泰州拓展訓(xùn)練老師應(yīng)具備哪些條件

拓展訓(xùn)練行業(yè)快速發(fā)展，拓展訓(xùn)練老師也逐漸走進(jìn)大家的視野。從古至今，老師一直是睿智、淵博的代名詞，但是此行業(yè)的獨(dú)特性決定拓展訓(xùn)練老師不能只具有豐富的知識(shí)，強(qiáng)壯的體魄、豐富的閱歷、良好的素質(zhì)一直是對(duì)拓展老師的要求。行遠(yuǎn)拓展訓(xùn)練小編就此總結(jié)下拓展訓(xùn)練老師應(yīng)具備的條件。
一、充足的知識(shí)
什么樣的知識(shí)才算是充足，這要依賴于拓展訓(xùn)練項(xiàng)目本身的特點(diǎn)，我們可以不需要任何的精深知識(shí)來(lái)促進(jìn)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的進(jìn)行，也可以僅僅知道某學(xué)科的丁點(diǎn)知識(shí)來(lái)引導(dǎo)學(xué)員討論，但是要將整個(gè)活動(dòng)的流程全面的完成。豐富的知識(shí)就是非常必要的事情，尤其到了“總結(jié)提升”環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確而又豐富的知識(shí)就是拓展教練的“修煉”成果所在，這種“修煉”需要一番功夫?qū)崿F(xiàn)。
二、豐富的閱歷
拓展教練的閱歷是將理論與生活聯(lián)系的一座橋，每一個(gè)人的生活，不可能歷盡滄桑。但是，如果我們用心去感悟生活，將生活的點(diǎn)滴與拓展訓(xùn)練聯(lián)系，就可以有新的發(fā)現(xiàn)。同樣，身邊人的生活閱歷或名人傳記也可以讓我們?cè)谕卣褂?xùn)練課上與學(xué)員分享。
三、思路的清晰
清晰的思路對(duì)于拓展教練順利地指導(dǎo)活動(dòng)是有價(jià)值的路徑，參訓(xùn)人員們的沉思與頻頻點(diǎn)頭的認(rèn)同,在活動(dòng)后津津樂道回味課上所講的那些話，正是對(duì)你清晰思路的認(rèn)可，可以想象一個(gè)總是“跑題”或“越講越聽不明白”的指導(dǎo)教練會(huì)讓學(xué)員們的兩眼怎樣地望著他。
四、幽默的性格
幽默具有惠已悅?cè)说纳衿婀πВ幸环N飽含智慧和情趣的能力，令人解頤、暢懷、回味和神往。一個(gè)具有幽默傾向的拓展教練，能夠贏得他人的好感，獲得參訓(xùn)人員的支持。幽默同樣可以毫無(wú)留情的批判，并能夠在他人易于接受的情況下得到深刻的哲理與啟迪。對(duì)于拓展教練來(lái)說(shuō)，幽默是一個(gè)人品質(zhì)、能力、智慧的象征，在課上的使用應(yīng)當(dāng)深沉，高雅而不流于滑稽，溫和、含蓄而不流于粗俗，穩(wěn)健、自然而不流于造作。在拓展訓(xùn)練課上運(yùn)用幽默的原則是基于愛而不是傷害。
五、耐心與忍耐力
拓展教練都會(huì)遇到參訓(xùn)人員在困難面前做出放棄的情況，而這種困難在你看來(lái)只需稍加努力就可以輕易地度過(guò)，如果你的鼓勵(lì)與幫助沒有起到立竿見影的效果，就到了考驗(yàn)?zāi)隳托牡臅r(shí)候啦，同樣的情況不斷發(fā)生對(duì)你的忍受力也是一個(gè)考驗(yàn)。
六、強(qiáng)壯的體魄
拓展訓(xùn)練中的一些項(xiàng)目需要體力支配，老師作為訓(xùn)練的引導(dǎo)者，能夠完美完成拓展任務(wù)才能受到學(xué)員的尊敬。強(qiáng)壯的體魄可以在氣勢(shì)上征服學(xué)員，順利引領(lǐng)學(xué)員完成拓展項(xiàng)目。企業(yè)團(tuán)隊(duì)需要健康向上的氛圍，成員健康也是至關(guān)重要的。好的身體讓拓展訓(xùn)練老師更有power。
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