以下就是求學問校網小編為大家整理的2020年10月自考學前比較教育部分真題，用來幫助大家復習，鞏固基礎。
單項選擇題:本大題共30小題，每小題1分,共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。
1.“澳大利亞學前教育和保育的改革研究",屬于
A.總體比較研究
B.平行比較研究
C.橫向比較研究
D.定性比較研究
2.根據一.定標準,對不同國家或地區(qū)學前教育進行分析類比，找出各國教育規(guī)律的方法是
A.比較法
B.文獻法
C.調查法
D.分析法
3.從比較方法的性質來看，比較學前教育研究可分為
A.橫向比較研究和縱向比較研究
B.專題比較研究和總體比較研究
C.定性比較研究和定量比較研究
D.平行比較研究和影響比較研究
4.日本要求幼兒園成為社區(qū)幼教中心的標志性文件是
C.《幼兒園保育及設備規(guī)程》
D.《教育基本法》
5.下列選項中,不屬于日本學前教育機構的是
A.托兒所
B.保育所
C.幼兒園
D.認定兒童園
6.在17世紀至20世紀30年代，英國幼兒園的課程主要是
A.以教育為主
B.以保育為主
C.以生活為主
D.以游戲為主
7.英國學前教育課程實施途徑包括:一日活動、區(qū)域活動、大型專題活動和
A.游覽活動
B.藝術活動
C.語言活動
D.社會活動
8.英國托幼機構不能滿足社會需要,主要表現(xiàn)為
A.私立學校人托貴
B.公立學校入托難
C.政府職責不明確
D.學校機構太單一
9.2000年，英國政府為了制定統(tǒng)--的幼兒教育質量標準，正式頒布了
A.《基礎階段教育(3-6歲)課程指南》
B.《基礎階段教育(3-5歲)課程指南》
C.《基礎階段教育(0-5歲)課程指南》
D. 《基礎階段教育(0-6歲)課程指南》
10.1975年,印度發(fā)起“兒童綜合服務項目”,旨在促進
A.兒童的健康成長
B.兒童的整體發(fā)展，
C.托幼- -體化發(fā)展
D.幼兒教師教育水平
11.下列選項中,不屬于單-部門主管模式的國家是
A.英國
B.日本.
C.法國
D.印度
12.下列選項中,屬于中央和地方政府均權型的學前教育管理體制的國家是
A.日本
B.美國
C.法國
D.印度
13.日本政府為缺乏保育的0-6歲兒童設立的保育兼福利機構是
A.認定兒童園
B.保育學校
C.托兒所-幼兒園聯(lián)合體
D.保育所
14.教師專業(yè)發(fā)展中最為重要的組成部分是
A.職前培養(yǎng)
B.職后培訓.
C.職稱評定
D.教師任用
15.下列選項中,主要采用非師范型教師培養(yǎng)方式的國家是
A.日本
B.俄羅斯
C.美國
D.意大利.
以上就是小編為大家整理的2020年10月自考學前比較教育部分真題，大家可是要好好復習。
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