長(zhǎng)春夏令營(yíng)教會(huì)營(yíng)員如何提升領(lǐng)導(dǎo)力

長(zhǎng)春夏令營(yíng)教會(huì)營(yíng)員如何提升領(lǐng)導(dǎo)力

長(zhǎng)春夏令營(yíng)讓領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)自于團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，在壓力和失敗中，逐漸建立起的自信，獨(dú)立，責(zé)任精神，提升溝通能力，組織能力，協(xié)調(diào)能力，長(zhǎng)春夏令營(yíng)并由伙伴的支持共同完成任務(wù)，建立的團(tuán)隊(duì)工作和協(xié)調(diào)能力，而這些能力的產(chǎn)生是為不可能單純從課堂和書(shū)本中學(xué)到的，長(zhǎng)春夏令營(yíng)的訓(xùn)練營(yíng)中讓孩子融入團(tuán)隊(duì)中，隨時(shí)彰顯領(lǐng)導(dǎo)才能。
長(zhǎng)春夏令營(yíng)學(xué)習(xí)獨(dú)立????????????????????????????????長(zhǎng)春夏令營(yíng)化解沖突
長(zhǎng)春夏令營(yíng)孩子們?cè)谧呦颡?dú)立的過(guò)程中將會(huì)遇到各種各樣的沖突，與父母的沖突，與同學(xué)的沖突，與老師的沖突，長(zhǎng)春夏令營(yíng)學(xué)習(xí)如何解決沖突是孩子們?cè)讵?dú)立過(guò)程中的一項(xiàng)重要的自我修行課程，孩子們不可能一輩子依賴(lài)父母，特別是現(xiàn)在的獨(dú)生子女，生活中沒(méi)有兄弟姐妹來(lái)制造沖突，沒(méi)有沖突也即意味著沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)解決沖突的技巧。在長(zhǎng)春夏令營(yíng)整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中所設(shè)計(jì)的而讓孩子們產(chǎn)生的沖突不是簡(jiǎn)單的干預(yù)以平息事端，而是把沖突作為孩子們?cè)谟?xùn)練營(yíng)中的重要學(xué)習(xí)和體驗(yàn)內(nèi)容，在活動(dòng)中也要加入各種角色的沖突，學(xué)習(xí)在沒(méi)老師和家長(zhǎng)的干預(yù)下獨(dú)立化解沖突，保護(hù)自已，取得他人的尊重及尊重別人，并學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候作出妥協(xié)，建立自身優(yōu)勢(shì)，成就自我。
長(zhǎng)春夏令營(yíng)學(xué)會(huì)感恩?珍惜當(dāng)下
在長(zhǎng)春夏令營(yíng)團(tuán)體的生活中學(xué)習(xí)，孩子們將重新認(rèn)識(shí)自已的父母，體諒家長(zhǎng)的良苦用心，更能夠認(rèn)識(shí)自已曾經(jīng)錯(cuò)誤地做過(guò)并對(duì)待過(guò)的身邊的朋友和家人，學(xué)會(huì)接納身邊的人，?懂得珍惜和感恩。
訓(xùn)練特色：體驗(yàn)式+互動(dòng)式+研討式
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