武漢教師資格證培訓(xùn):TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

武漢
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TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

上海漢浦企業(yè)管理咨詢有限公司

【授課對(duì)象】:

【上課地點(diǎn)】:上海嘉定工業(yè)區(qū)(江蘇 蘇州)

【乘車路線】:22路,127路 3路

【時(shí) 間】:2020-07-20 【瀏覽次數(shù)】:46次 【學(xué)費(fèi)】:¥2800

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TTT內(nèi)部培訓(xùn)師公開(kāi)課培訓(xùn) ?TTT培訓(xùn)師到廠培訓(xùn) ?昆山TTT培訓(xùn)
內(nèi)訓(xùn)
培訓(xùn)課時(shí):(2天12小時(shí))
上課地點(diǎn):? 昆山酒店(吃住一條龍服務(wù))
培訓(xùn)方式:公開(kāi)課
主辦機(jī)構(gòu):上海漢浦企業(yè)管理咨詢有限公司
課程領(lǐng)域:職業(yè)技能

【課程背景】
本課程是美國(guó)教練協(xié)會(huì)推出的“PTT國(guó)際職業(yè)講師”培訓(xùn)內(nèi)容的精華版,在本課程中,PTT國(guó)際職業(yè)講師將與您一起分享“PTT國(guó)際職業(yè)講師”培訓(xùn)課程的完整內(nèi)容,幫你成為一位受歡迎,更能創(chuàng)造價(jià)值的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,同時(shí),本課程對(duì)于您的人生發(fā)展也極具提升之力。
整個(gè)課程貫穿大量實(shí)際技能訓(xùn)練,由淺入深,保證在兩天時(shí)間里讓您步入有效表達(dá),有效培訓(xùn)的大門,成為一位優(yōu)秀培訓(xùn)師,助飛您的領(lǐng)導(dǎo)才能。
【課程收益】
■培養(yǎng)提高受訓(xùn)人員的授課自信心與講課技巧;
■學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)和管理現(xiàn)場(chǎng)條件編寫(xiě)易懂并多樣化的培訓(xùn)教案;
■掌握和運(yùn)用成人學(xué)習(xí)原理,改善培訓(xùn)效果;
■明確內(nèi)部講師的角色和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;
■評(píng)估自我的講課能力,找出需要改進(jìn)之處,不斷學(xué)習(xí),持續(xù)進(jìn)步。
【課程時(shí)間】3天(18小時(shí))
【參訓(xùn)人員】人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/主管,其它部門經(jīng)理/主管、工程師和技術(shù)人員等
【課程大綱】
一、TTT的基本概念與原理
職場(chǎng)人士與學(xué)生學(xué)習(xí)方式有本質(zhì)上的不同?
以傳統(tǒng)學(xué)校老師方式授課的培訓(xùn)師注定是失敗的!
二、TTT的七大專業(yè)技巧訓(xùn)練
踏上成功的第一步:課堂壓力轉(zhuǎn)換技巧
一定要掌握的基本功:精彩點(diǎn)評(píng)技巧
決定你一生的訣擇:培訓(xùn)風(fēng)格選型技巧
如何讓您的語(yǔ)言充滿魅力:語(yǔ)言運(yùn)用技巧
讓您的眼神靈動(dòng)起來(lái):眼神運(yùn)用技巧
比語(yǔ)言更有力的工具:手勢(shì)運(yùn)用技巧
平庸與卓越的一躍:課堂特效營(yíng)造技巧
三、TTT的五大經(jīng)典教法訓(xùn)練
永不過(guò)時(shí)的旋律:課堂講授法
最實(shí)用的展示:現(xiàn)場(chǎng)演示法
刻骨銘心的記憶:角色扮演法
學(xué)員的最愛(ài):游戲帶動(dòng)法
最經(jīng)典的教法:案例分析法
四、TTT的課堂互動(dòng)能力訓(xùn)練
以不變的方式對(duì)待不同的學(xué)員注定失???
如何讓每一位學(xué)員都有最大收獲?
常見(jiàn)四種類型學(xué)員分析及培訓(xùn)指南
您在課程中必然要遇到的問(wèn)題
培訓(xùn)中常見(jiàn)異常處理
一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)過(guò)程是完美細(xì)節(jié)的展現(xiàn):
培訓(xùn)視覺(jué)輔助工具運(yùn)用技巧
培訓(xùn)室的布置
五、TTT的教材編寫(xiě)能力訓(xùn)練
再完美的形式都比不上堅(jiān)實(shí)有效的內(nèi)容?
培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)流程
如何設(shè)計(jì)你的課程進(jìn)展?
標(biāo)準(zhǔn)課程結(jié)構(gòu)模型
課程導(dǎo)入設(shè)計(jì)
收結(jié)設(shè)計(jì)
主體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
龍的脊梁
教材設(shè)計(jì)五線譜




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