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2021年湖北自考中國特色社會主義理論與實踐考試大綱

責(zé)任編輯:bjj 發(fā)布日期:2021-01-08 10:13:08 來源:求學(xué)問校網(wǎng)

【摘要】2021年湖北自考中國特色社會主義理論與實踐考試大綱來了!

求學(xué)問校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考中國特色社會主義理論與實踐考試大綱及部分樣題,大家一起來看看吧!

2021年湖北自考中國特色社會主義理論與實踐考試大綱

第一章 科學(xué)社會主義理論的形成和初步實踐

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí),了解作為科學(xué)社會主義理論先驅(qū)的空想社會主義的基本問題,包括產(chǎn)生背景、發(fā)展階段、功過是非等。了解和領(lǐng)會馬克思恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會主義的理論條件與歷史條件。了解《共產(chǎn)黨宣言》闡述的科學(xué)社會主義基本原理。了解馬克思恩格斯通過對19世紀(jì)下半葉社會主義實踐經(jīng)驗進(jìn)行初步總結(jié)而對科學(xué)社會主義理論的豐富和發(fā)展。從而認(rèn)識到科學(xué)社會主義是一個開放發(fā)展的思想體系。

二、 課程內(nèi)容

第一節(jié) 空想社會主義的產(chǎn)生和發(fā)展

一空想社會主義產(chǎn)生的社會歷史背景

資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生與迅猛發(fā)展。社會主義思潮伴隨著資本主義制度性弊病的暴露而出現(xiàn)。空想社會主義是早期無產(chǎn)者的理論先聲??障肷鐣髁x的發(fā)展過程是一個逐漸洗去空想色彩、不斷增強現(xiàn)實主義精神、為科學(xué)社會主義的誕生積累材料的過程。

二空想社會主義發(fā)展的三個歷史階段

空想社會主義誕生的標(biāo)志??障肷鐣髁x發(fā)展的頂峰。300多年內(nèi)空想社會主義發(fā)展的三個階段及各自特點。

第二節(jié) 空想社會主義的是非功過

一空想社會主義的科學(xué)因素

科學(xué)因素的主要表現(xiàn)。

二空想社會主義的消極成分

消極成分的主要表現(xiàn)。

三空想社會主義的局限性和進(jìn)步性

歷史局限性的主要表現(xiàn)??障肷鐣髁x對科學(xué)社會主義形成的貢獻(xiàn)??障肷鐣髁x對當(dāng)代的意義。

第三節(jié) 馬克思恩格斯的科學(xué)社會主義的誕生

一近代歐洲工人運動的發(fā)展呼喚新的社會主義理論

產(chǎn)業(yè)革命及其后果。歐洲三大工人運動。

二馬克思恩格斯把社會主義從空想發(fā)展為科學(xué)

從唯心主義轉(zhuǎn)向唯物主義,從革命民主主義轉(zhuǎn)向共產(chǎn)主義。歷史唯物主義的創(chuàng)立。剩余價值理論的創(chuàng)立??茖W(xué)社會主義誕生的理論基礎(chǔ)與思想背景??障肷鐣髁x是社會主義理論與工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。

三 科學(xué)社會主義誕生的歷史意義

科學(xué)社會主義對社會主義運動的推進(jìn)。科學(xué)社會主義對工人運動的推進(jìn)。

第四節(jié) 《共產(chǎn)黨宣言》闡述的科學(xué)社會主義基本理論

《共產(chǎn)黨宣言》與科學(xué)社會主義的關(guān)系。

第五節(jié) 馬克思恩格斯對科學(xué)社會主義理論的豐富和發(fā)展

一馬克思恩格斯對19世紀(jì)下半葉社會主義實踐經(jīng)驗的新總結(jié)

二科學(xué)社會主義是一個開放的、發(fā)展的思想體系

三、考核知識點

空想社會主義的產(chǎn)生和發(fā)展

空想社會主義的是非功過

科學(xué)社會主義的誕生

《共產(chǎn)黨宣言》

科學(xué)社會主義在19世紀(jì)下半葉實踐中的新發(fā)展

四考核要求

(一)空想社會主義的產(chǎn)生和發(fā)展

1識記: 托馬斯·莫爾的《烏托邦》;空想社會主義發(fā)展的三個階段的代表人物及其作品

2領(lǐng)會:社會主義思潮是伴隨著資本主義的制度性弊病的暴露而出現(xiàn)的,是對資本主義制度性弊病的反映。

3簡單應(yīng)用:空想社會主義發(fā)展三個階段各自的主要特點

(二)空想社會主義的是非功過

1識記:空想社會主義中的科學(xué)因素;空想社會主義中的消極成分

2領(lǐng)會:空想社會主義的歷史局限性四個方面的表現(xiàn)

3綜合應(yīng)用:如何理解“批判的空想社會主義和共產(chǎn)主義的意義是同歷史的發(fā)展成反比例的”

(三)科學(xué)社會主義的誕生

1識記:歐洲三大工人運動

2領(lǐng)會:產(chǎn)業(yè)革命的歷史影響;歐洲三大工人運動表現(xiàn)出的新特點

3簡單應(yīng)用:歷史唯物主義與剩余價值學(xué)說是科學(xué)社會主義的兩塊理論基石

4綜合應(yīng)用: 科學(xué)社會主義第一次歷史性飛躍實現(xiàn)的歷史條件;如何理解“一切社會變遷和政治變革的終極原因,不應(yīng)當(dāng)在人們的頭腦中、在人們對永恒真理和正義的認(rèn)識中去尋找,而應(yīng)當(dāng)在生產(chǎn)方式和交換方式的變更中去尋找”

(四)《共產(chǎn)黨宣言》闡述的科學(xué)社會主義基本理論

1識記:《共產(chǎn)黨宣言》闡述的科學(xué)社會主義基本理論

2簡單應(yīng)用:列寧曾說過:《共產(chǎn)黨宣言》雖然“篇幅不多,價值卻相當(dāng)于多部巨著”,為什么?

(五)馬克思恩格斯對科學(xué)社會主義理論的豐富和發(fā)展

1識記:《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表后歐洲經(jīng)歷的兩場重大革命

2領(lǐng)會: 馬克思恩格斯對科學(xué)社會主義理論的新發(fā)展

3簡單應(yīng)用:科學(xué)社會主義是一個開放、發(fā)展的思想體系

第四節(jié)蘇聯(lián)模式社會主義的理論與實踐

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解列寧對科學(xué)社會主義發(fā)展的貢獻(xiàn);了解俄國從軍事共產(chǎn)主義政策轉(zhuǎn)變到新經(jīng)濟(jì)政策的歷史背景;了解列寧去世后蘇聯(lián)共產(chǎn)黨內(nèi)關(guān)于社會主義問題的爭論;了解蘇聯(lián)模式的形成背景、歷史成就以及對社會主義運動正反兩方面的影響

二、課程內(nèi)容

第一節(jié) 列寧主義關(guān)于俄國首先實現(xiàn)社會主義的理論與實踐

一 列寧的帝國主義論與社會主義可能在不發(fā)達(dá)的國家首先勝利的理論

列寧的帝國主義論;列寧關(guān)于社會主義革命可能在不發(fā)達(dá)國家首先勝利的理論

二 列寧對俄國如何實現(xiàn)社會主義的初步探索

軍事共產(chǎn)主義政策;新經(jīng)濟(jì)政策

第二節(jié) 社會主義蘇聯(lián)模式的定型和是非

一 列寧去世后的黨內(nèi)斗爭及爭論

托洛茨基派;反對布哈林派的斗爭

二 社會主義蘇聯(lián)模式的形成與歷史成就

蘇聯(lián)模式形成背景中的三大運動;蘇聯(lián)模式的歷史成就

三 社會主義蘇聯(lián)模式的特點和弊病

蘇聯(lián)模式的特點;蘇聯(lián)模式的弊病

第三節(jié) 社會主義蘇聯(lián)模式在國際上的推廣

一 戰(zhàn)后社會主義從一國到十六國的發(fā)展

二 東歐國家走向社會主義的新特點、新探索

東歐人民民主主義國家的新特點;東歐國家開始接受蘇聯(lián)模式

三 蘇聯(lián)強行推廣自己的模式

蘇聯(lián)政治體制的輸出;蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟(jì)體制的輸出;蘇聯(lián)“大清洗”做法的輸出

四 南斯拉夫的自治社會主義也未能完全擺脫蘇聯(lián)模式

蘇南沖突;南斯拉夫自治社會主義;

第四節(jié) 社會主義蘇聯(lián)模式的失敗及其歷史教訓(xùn)

一 戰(zhàn)后蘇聯(lián)三次喪失改革機遇,促使蘇聯(lián)模式凝固化

斯大林壓制改革;赫魯曉夫急躁冒進(jìn)錯過改革;勃列日涅夫只談“完善”,錯過改革

二 蘇聯(lián)東歐劇變與社會主義蘇聯(lián)模式的失敗

東歐的三次改革浪潮;東歐第三次改革浪潮與國家劇變

三 社會主義蘇聯(lián)模式失敗的根本原因及其歷史教訓(xùn)

蘇聯(lián)模式失敗的原因;蘇聯(lián)模式失敗的歷史教訓(xùn)

三、考核知識點

列寧主義關(guān)于俄國首先實現(xiàn)社會主義的理論與實踐

社會主義蘇聯(lián)模式的定型和是非

社會主義蘇聯(lián)模式在國際上的推廣

社會主義蘇聯(lián)模式的失敗及其歷史教訓(xùn)

四考核要求

(一)列寧主義關(guān)于俄國首先實現(xiàn)社會主義的理論與實踐

1識記:列寧的帝國主義理論;軍事共產(chǎn)主義政策;新經(jīng)濟(jì)政策

2領(lǐng)會:帝國主義是過渡的資本主義或者說是垂死的資本主義

3簡單應(yīng)用:列寧社會主義一國勝利理論的內(nèi)容;軍事共產(chǎn)主義的成功及其局限

4綜合應(yīng)用:新經(jīng)濟(jì)政策的實行與新社會主義建設(shè)模式的建立

(二)社會主義蘇聯(lián)模式的定型和是非

1識記:托洛茨基派的主要主張;蘇聯(lián)模式的歷史成就

2領(lǐng)會:斯大林與布哈林派的主要分歧;蘇聯(lián)模式形成的背景

3簡單應(yīng)用:蘇聯(lián)模式的特征及弊病

(三)社會主義蘇聯(lián)模式在國際上的推廣

1識記:戰(zhàn)后建立社會主義制度的16個國家;九國共產(chǎn)黨情報局

2領(lǐng)會:蘇聯(lián)模式推廣的途徑及表現(xiàn)

3簡單應(yīng)用:南斯拉夫自治社會主義與蘇聯(lián)模式的關(guān)系

(四)社會主義蘇聯(lián)模式的失敗及其歷史教訓(xùn)

1識記:戰(zhàn)后蘇聯(lián)改革機遇的三次喪失;蘇東劇變

2領(lǐng)會:赫魯曉夫改革與蘇聯(lián)模式

3簡單應(yīng)用:東歐改革的三次浪潮

4綜合應(yīng)用:蘇聯(lián)模式失敗的原因及歷史教訓(xùn)

第五節(jié)當(dāng)今社會主義國家對各具本國特色社會主義的新探索

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解改革開放前后中國共產(chǎn)黨對社會主義道路的探索;了解越南、老撾、朝鮮、古巴等國家進(jìn)行社會主義改革和建設(shè)的基本情況;認(rèn)識當(dāng)今社會主義國家對科學(xué)社會主義理論的新發(fā)展以及各國社會主義實踐中產(chǎn)生的亟待解決的共同問題。

二、課程內(nèi)容

第一節(jié) 建設(shè)中國特色社會主義的理論與實踐

一 毛澤東思想對中國特色社會主義的初步探索

新民主主義革命時期的探索;建國初期對蘇聯(lián)模式的借鑒創(chuàng)新及重大挫折

二 鄧小平理論與中國特色社會主義的形成

“兩個凡是”;十一屆三中全會;“十三大”;南方談話;“十四大”

三 三個代表重要思想與開創(chuàng)是中國特色社會主義事業(yè)新局面

三個代表重要思想的提出

第二節(jié) 越南、老撾的社會主義革新與開放

一 在革新開放道路上快速前進(jìn)的越南

越南的革新開放;越南共產(chǎn)黨對科學(xué)社會主義理論的新探索

二 繼續(xù)邁向社會主義老撾革新開放事業(yè)

老撾的革新開放;革新開放中形成的主要理論觀點

第三節(jié) 朝鮮、古巴的社會主義理論與實踐

一 朝鮮式社會主義建設(shè)的理論與實踐

朝鮮“主體社會主義”理論與政策

二 在改革開放道路上穩(wěn)步前進(jìn)的古巴

古巴改革開放政策的提出;古巴改革開放的主要理論觀點

三、 考核知識點

(一)中國特色社會主義的理論與實踐

(二)越南、老撾的社會主義革新與開放

(三)朝鮮、古巴的社會主義理論與實踐

四、考核要求

(一)中國特色社會主義的理論與實踐

1.識記:鄧小平與“兩個凡是”的斗爭;十一屆三中全會;

2領(lǐng)會:毛澤東思想是科學(xué)社會主義中國化的第一個理論形態(tài)

3簡單應(yīng)用:鄧小平理論成為科學(xué)社會主義中國化第二個理論形態(tài)的條件

4綜合應(yīng)用:三個代表重要思想科學(xué)內(nèi)涵

(二)越南、老撾的社會主義革新與開放

1.識記:越南革新與開放的措施;老撾革新開放的主要措施

2領(lǐng)會:越南共產(chǎn)黨對科學(xué)社會主義理論的新探索

3簡單應(yīng)用:老撾革新開放中形成的主要理論觀點

4綜合應(yīng)用:

(三)朝鮮、古巴的社會主義理論與實踐

1識記:金日成“主體思想”

2領(lǐng)會:蘇東劇變后古巴遭遇困境的原因

3簡單應(yīng)用:古巴走出困境的重要措施

4綜合應(yīng)用:古巴改革開放的主要理論觀點

第四章 全球化浪潮下資本主義世界各類社會主義政黨的新變化與新探索

一學(xué)習(xí)目的與要求

了解全球化的基本特征及其對世界社會主義運動的影響;正確認(rèn)識當(dāng)代資本主義世界出現(xiàn)的新變化以及這些變化與社會主義前途之間的關(guān)系;了解冷戰(zhàn)結(jié)束后資本主義世界各主要共產(chǎn)黨對當(dāng)代社會主義理論的新認(rèn)識;正確看待當(dāng)代世界上各種主要社會主義思潮、流派及其與科學(xué)社會主義的關(guān)系。

二課程內(nèi)容

第一節(jié) 全球化浪潮與當(dāng)代資本主義的新變化

一 全球化及其基本特征

全球化的定義;全球化的四個階段

二全球化時代資本主義的新變化

生產(chǎn)方式的變化;資本剝削形式的變化;資產(chǎn)階級統(tǒng)治方式的變化;階級結(jié)構(gòu)新變化;國際關(guān)系新變化

三當(dāng)代資本主義必然逐步發(fā)展到社會主義的趨勢

當(dāng)代資本主義新變化沒有改變資本主義必然發(fā)展到社會主義的根本趨勢和歷史命運

第二節(jié) 當(dāng)代資本主義世界的社會主義運動

一冷戰(zhàn)后資本主義世界社會主義運動的總體態(tài)勢

兩類社會主義流派與運動

二戰(zhàn)后資本主義世界共產(chǎn)黨的新變化及其對科學(xué)社會主義的新探索

資本主義世界共產(chǎn)黨對科學(xué)社會主義理論的新探索

三托派第四國際的發(fā)展與變化

托派第四國際的發(fā)展;托派組織重新活躍的原因

四“左派”共產(chǎn)黨的分化、僵化、進(jìn)化

僵化、進(jìn)化兩種類型的左派共產(chǎn)黨

五冷戰(zhàn)后資本主義世界其他幾個有較大影響的社會主義流派

民主社會主義;民族社會主義;生態(tài)社會主義

第三節(jié) 原蘇聯(lián)東歐地區(qū)社會主義運動的新態(tài)勢

一原蘇聯(lián)東歐地區(qū)各主要共產(chǎn)黨的重組與崛起

俄羅斯主要共產(chǎn)主義派別的發(fā)展;左翼力量重新崛起的原因

二原蘇聯(lián)東歐地區(qū)的發(fā)展趨勢和左翼政黨對社會主義的新探索

左翼政黨新特點;原蘇聯(lián)地區(qū)新興社會主義政黨對社會主義的新探索

三考核知識點

(一)全球化浪潮與當(dāng)代資本主義的新變化;

(二)當(dāng)代資本主義世界的社會主義運動;

(三)原蘇聯(lián)東歐地區(qū)社會主義運動的新態(tài)勢

四考核要求

(一)全球化浪潮與當(dāng)代資本主義的新變化

1識記:全球化的主要內(nèi)容;全球化的發(fā)展階段;全球化時代資本主義新變化的表現(xiàn)

2領(lǐng)會:全球化是“雙刃劍”

3簡單應(yīng)用:當(dāng)代資本主義生產(chǎn)社會化的新特點(內(nèi)涵、地域、生產(chǎn)要素的配置與組合等方面)

4綜合應(yīng)用:當(dāng)代資本主義發(fā)展出現(xiàn)的新變化沒有改變資本主義必然發(fā)展到社會主義的趨勢

(二)當(dāng)代資本主義世界的社會主義運動

1識記:兩類社會主義流派與運動;兩類“左派”共產(chǎn)主義政黨

2領(lǐng)會:資本主義世界主要共產(chǎn)黨對科學(xué)社會主義理論新探索的重要內(nèi)容;民主社會主義、民族社會主義、生態(tài)社會主義

3簡單應(yīng)用:托派第四國際發(fā)展壯大的原因

(三)原蘇聯(lián)東歐地區(qū)社會主義運動的新態(tài)勢

1識記:原蘇聯(lián)東歐地區(qū)左翼力量重組與崛起的主要表現(xiàn)與原因

2領(lǐng)會:原蘇聯(lián)東歐地區(qū)左翼政黨難有大作為

3簡單應(yīng)用:原蘇聯(lián)地區(qū)新興社會主義政黨對社會主義的新探索

第五章 科學(xué)社會主義在當(dāng)代世界的命運

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解人類社會發(fā)展的新時代特征;了解當(dāng)代科學(xué)社會主義面臨的兩大挑戰(zhàn)及應(yīng)對措施;了解科學(xué)社會主義在當(dāng)代世界的新戰(zhàn)略所包括的主要內(nèi)容。

二、課程內(nèi)容

第一節(jié) 人類社會發(fā)展的新時代

一人類社會正面臨新科技革命全方位、加速度大發(fā)展的新時代

二人類社會正面臨兩種制度和平共處、協(xié)作、競爭和斗爭的新時代

第二節(jié) 科學(xué)社會主義在當(dāng)代世界面臨的兩大挑戰(zhàn)

一發(fā)達(dá)資本主義對科學(xué)社會主義的挑戰(zhàn)

二民主社會主義對科學(xué)社會主義的挑戰(zhàn)

第三節(jié) 科學(xué)社會主義在當(dāng)代世界的新戰(zhàn)略

一科學(xué)社會主義世界戰(zhàn)略的歷史回顧

二科學(xué)社會主義在當(dāng)代世界新戰(zhàn)略的要點

三、考核知識點

(一)人類社會發(fā)展的新時代

(二)科學(xué)社會主義在當(dāng)代世界面臨的兩大挑戰(zhàn)

(三) 科學(xué)社會主義在當(dāng)代世界的新戰(zhàn)略

四、考核要求

(一)人類社會發(fā)展的新時代

1識記:人類社會及其劃分標(biāo)準(zhǔn);

2領(lǐng)會:人類社會正面臨可續(xù)技術(shù)革命全方位、加速度大發(fā)展的新時代;

3簡單應(yīng)用:新科技革命不是資本主義的起死回生,而是資本主義的回光返照。

4綜合應(yīng)用:如何準(zhǔn)確界定當(dāng)前的時代?

(二)科學(xué)社會主義在當(dāng)代世界面臨的兩大挑戰(zhàn)

1識記:科學(xué)社會主義在當(dāng)代面臨的兩大挑戰(zhàn);

2領(lǐng)會:資本主義能帶頭掀起第三次科技革命的原因;

3簡單應(yīng)用:當(dāng)代資本主義發(fā)展階段如何界定?

4綜合應(yīng)用: 蘇聯(lián)東歐為什么會發(fā)生共產(chǎn)黨社會民主黨化政治奇觀?

(三)科學(xué)社會主義在當(dāng)代世界的新戰(zhàn)略

1識記:不同時代世界社會主義戰(zhàn)略的不同內(nèi)容

2領(lǐng)會:馬克思恩格斯提出的世界社會主義戰(zhàn)略要點;

3簡單應(yīng)用:科學(xué)社會主義在當(dāng)代世界新戰(zhàn)略的要點;

4綜合應(yīng)用:如何正確對待社會黨及其民主社會主義?

終論

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解科學(xué)社會主義的主要歷史貢獻(xiàn);了解世界社會主義運動的基本經(jīng)驗和主要教訓(xùn);正確認(rèn)識社會主義道路的曲折性及世界社會主義的發(fā)展前景

二、課程內(nèi)容

第一節(jié) 科學(xué)社會主義理論與實踐發(fā)展的歷史進(jìn)程

一科學(xué)社會主義理論與實踐的歷史貢獻(xiàn)

二科學(xué)社會主義道路的曲折性及其前景

第二節(jié) 科學(xué)社會主義理論在實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)

一科學(xué)社會主義理論在實踐中的基本經(jīng)驗

二科學(xué)社會主義理論在實踐中的主要教訓(xùn)

三抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)科學(xué)社會主義理論與實踐的新局面

三、考核知識點

(一)科學(xué)社會主義理論與實踐發(fā)展的歷史進(jìn)程

(二)科學(xué)社會主義理論在實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)

四、考核要求

(一)科學(xué)社會主義理論與實踐發(fā)展的歷史進(jìn)程

1領(lǐng)會:科學(xué)社會主義理論與實踐的歷史貢獻(xiàn)

2簡單應(yīng)用:如何認(rèn)識科學(xué)社會主義發(fā)展道路的曲折性?如何看待社會主義的光明前景?

(二)科學(xué)社會主義理論在實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)

1識記:

2領(lǐng)會:科學(xué)社會主義理論在實踐中的基本經(jīng)驗;科學(xué)水主義理論在實踐中的主要教訓(xùn)

3簡單應(yīng)用:如何抓住歷史機遇,開創(chuàng)科學(xué)社會主義理論與實踐的新局面?

參考書目

1中國特色社會主義理論與實踐研究(最新版),田克勤,中國人民大學(xué)出版社,2015年

2高放:《社會主義學(xué)》,天津教育出版社,1990年。

3高放:《當(dāng)代世界社會主義新論》,昆明,云南人民出版社,1998年。

4李景治:《社會主義發(fā)展歷程》,遼寧人民出版社,2001年。

有關(guān)說明與實施要求

為了使本大綱的規(guī)定在個人自學(xué)、社會助學(xué)和考試命題中得到貫徹落實,現(xiàn)對有關(guān)問題作如下說明,并提出具體實施要求。

一 自學(xué)考試大綱的目的和作用

課程自學(xué)考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學(xué)考試計劃要求,結(jié)合自學(xué)考試的特點而制定的。目的在于對個人自學(xué)、社會助學(xué)和課程的考試命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。自學(xué)考試大綱是編寫自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書的依據(jù),是社會助學(xué)組織進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù),是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、掌握課程內(nèi)容知識范圍和程度的依據(jù),也是進(jìn)行自學(xué)考試命題的依據(jù)。

二 自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系

自學(xué)考試大綱是進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù),教材是學(xué)習(xí)掌握課程知識的基本內(nèi)容與范圍,教材內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識和內(nèi)容的擴(kuò)展和發(fā)揮。

大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容內(nèi)容應(yīng)基本一致。大綱里面的課程內(nèi)容和考核知識點,教材里面一般也應(yīng)有;教材里面有的內(nèi)容,大綱里不一定體現(xiàn)。若教材中的內(nèi)容與大綱要求不一致,以大綱為準(zhǔn)。

三 關(guān)于自學(xué)教材與主要參考書

1.指定教材:中國特色社會主義理論與實踐研究(最新版) 田克勤 中國人民大學(xué)出版社 2015

2.參考讀物:(1)高放、黃達(dá)強:《社會主義思想史》,中國人民大學(xué)出版社,1987年。

(2)李景治:《社會主義發(fā)展歷程》,遼寧人民出版社,2001年。

四 關(guān)于自學(xué)要求與自學(xué)方法的指導(dǎo)

本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)考試計劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內(nèi)容,以及對基本內(nèi)容掌握的程度?;疽笾械闹R點構(gòu)成了課程內(nèi)容的主體部分。因此,課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識點是高等教育自學(xué)考試考核的主要內(nèi)容。原著閱讀法是學(xué)習(xí)本門課程的重要方法,考生應(yīng)根據(jù)實際可能,適當(dāng)閱讀原文。

五 關(guān)于考核內(nèi)容和目標(biāo)的說明

本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識點都是考核內(nèi)容。其中,第三章“當(dāng)今社會主義國家對各具本國特色社會主義的新探索”的第一節(jié)“建設(shè)中國特色社會主義的理論與實踐”已被列入《毛澤東思想概論》與《鄧小平理論概論》的重要章節(jié),建議本課程命題教師不再將其列入考試范圍。另外“導(dǎo)論”“終論”內(nèi)容不宜重點考查。以上課程中各章的內(nèi)容均由若干知識點組成,在自學(xué)考試中成為考核知識點。因此,課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識點的方式給出的。由于各知識點在課程中的地位、作用以及知識自身內(nèi)容的特點不同,自學(xué)考試將對各知識點分別按照四個認(rèn)知層次確定其考核要求。這四個層次分別是:

識記:要求考生知道本課程中的基本名詞、概念、觀點、知識的含義,并能夠正確認(rèn)識或識別。

領(lǐng)會:要求在識記的基礎(chǔ)上,能把握本課程中的基本概念、基本觀點、主要政治活動,掌握有關(guān)概念、主張的區(qū)別與聯(lián)系。

簡單應(yīng)用:要求在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,運用本課程中的基本概念、基本觀點、基本方法中的少量知識點,分析和解決一般理論或?qū)嶋H問題。

綜合應(yīng)用:要求考生在簡單應(yīng)用的基礎(chǔ)上,運用本課程規(guī)定的多個知識點,綜合分析和解決稍微復(fù)雜的理論和實際問題。

六 對社會助學(xué)的要求

1.社會助學(xué)者應(yīng)明確本課程的性質(zhì)與設(shè)置要求,根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標(biāo),把握指定教材的基本內(nèi)容,對自學(xué)者進(jìn)行切實有效的輔導(dǎo),引導(dǎo)他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,防止自學(xué)中的各種偏向,體現(xiàn)社會助學(xué)的正確導(dǎo)向。

2.要正確處理基本概念、基本知識、基本原理和應(yīng)用能力的關(guān)系。要適當(dāng)聯(lián)系實際,努力引導(dǎo)自學(xué)應(yīng)考者將基礎(chǔ)理論知識轉(zhuǎn)化為認(rèn)識、分析和解決實際問題的能力,提高應(yīng)試者的馬克思主義認(rèn)識水平。

3.要正確處理重點和一般的關(guān)系。課程內(nèi)容有重點和一般之分,而考試內(nèi)容則是全面的,分布到各章。社會助學(xué)者應(yīng)指導(dǎo)自學(xué)應(yīng)考者對教材進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí),在全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,突出重點,把重點輔導(dǎo)與兼顧一般相結(jié)合。切忌孤立地抓重點,把自學(xué)者引向猜題押題。

七 關(guān)于命題考試的若干要求

1.本課程的命題考試,應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標(biāo),來確定考試范圍和考核要求,不要任意擴(kuò)大或縮小考試范圍,提高或降低考核要求。考試命題要覆蓋各章,并適當(dāng)突出重點章節(jié),體現(xiàn)本課程的基本內(nèi)容。

2.本課程的考試命題對不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例,一般為識記占30%,領(lǐng)會占40%,應(yīng)用占30%。

3.試題要合理安排難度結(jié)構(gòu)。試題難易度分為易、較易、較難、難四個等級。每份試卷中不同難度試題的分?jǐn)?shù)比例一般為2:3:3:2。

?本課程的考試采取閉卷方式進(jìn)行。

4本課程考試試卷采用的題型,一般有:單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題。

5本課程考試時間為150分鐘,滿分100分,60分及格。

附錄:題型舉例

一、 單項選擇題

1.《烏托邦》一書的作者是 (    )

A托馬斯·閔采爾  B托馬斯·莫爾  C托馬斯·康帕內(nèi)拉  D歐文

二、 多項選擇題

1.科學(xué)社會主義在當(dāng)代世界面臨的挑戰(zhàn)主要來自 (  )

A發(fā)達(dá)資本主義 B民族社會主義  C民主社會主義  D托派

三、名詞解釋題

1. 軍事共產(chǎn)主義政策

四、簡答題

1.《共產(chǎn)黨宣言》闡述的科學(xué)社會主義基本理論包括哪些內(nèi)容?

五、 論述題

1. 試述蘇聯(lián)模式的形成背景、歷史成就以及對社會主義運動正反兩方面的影響。

以上就是2021年湖北自考中國特色社會主義理論與實踐考試大綱及部分樣題,大家要學(xué)活找出不足,住大家有個好成績。


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