為了大家能夠更好的復(fù)習(xí)，鞏固做學(xué)的知識(shí)，求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)小編為大家整理了2020年10月自考社會(huì)學(xué)概論真題及答案，大家要加油??！
一、單項(xiàng)選擇題：本大題共30小題，每小題1分，共30分。
1.孔德在《實(shí)證哲學(xué)教程》六卷本的第四卷首次提出社會(huì)學(xué)這一概念的時(shí)間是( C )。
A.1918年B.1928年
C.1938年D.1948年
2.涂爾干認(rèn)為，建立在社會(huì)分工和個(gè)人異質(zhì)性基礎(chǔ)上的一種社會(huì)聯(lián)系狀態(tài)是( A )。
A.有機(jī)團(tuán)結(jié)B.集體團(tuán)結(jié)
C.個(gè)體團(tuán)結(jié)D.機(jī)械團(tuán)結(jié)。
3.屬于塔爾科特·帕森斯的代表著作是( B )。
A.《社會(huì)理論與社會(huì)結(jié)構(gòu)》B.《社會(huì)行動(dòng)的結(jié)構(gòu)》
C.《波蘭農(nóng)民在歐洲和美國(guó)》D.《團(tuán)伙》
4.我國(guó)最早譯介西方社會(huì)學(xué)論著的是( D )。
A.章太炎B.譚嗣同
C.康有為D.嚴(yán)復(fù)
5.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，費(fèi)孝通撰寫(xiě)的實(shí)地調(diào)查成果是( A )。
A.《祿村農(nóng)田》B.《化成鎮(zhèn)的基層行政》
C.《金翼》D.《芒市邊民的擺》
6.在社會(huì)學(xué)的研究功能中，回答“為什么”的是( D )。
A.描述性功能B.預(yù)測(cè)性功能
C.規(guī)范性功能D.解釋性功能
7.人文主義方法論的基本觀點(diǎn)之一是( B )。
A.自然科學(xué)法則同樣適用研究社會(huì)現(xiàn)象
B.社會(huì)學(xué)理論研究的目的在于理解
C.社會(huì)學(xué)研究應(yīng)立足于宏觀層面
D.提倡經(jīng)驗(yàn)研究和社會(huì)調(diào)查
8.深入研究對(duì)象內(nèi)部，以參與觀察和非結(jié)構(gòu)訪談的方式收集資料，并通過(guò)這些資料進(jìn)行定性分析，解釋社會(huì)現(xiàn)象的一種研究方法是( C )。
A.個(gè)案研究B.典型調(diào)查
C.實(shí)地研究D.訪談?dòng)^察
9.英國(guó)人類學(xué)家馬林諾夫斯基推進(jìn)泰勒對(duì)文化的定義是在( B )。
A.1935年B.1936年
C.1937年D.1938年
10.文化雜交又稱為( C )。
A.文化沖突B.文化融合
C.文化采借D.文化傳播
11.人在成年以后的社會(huì)化稱為( A )。
A.繼續(xù)社會(huì)化B.再社會(huì)化
C.重新社會(huì)化D.反向社會(huì)化
12.根據(jù)科爾伯格的道德意識(shí)發(fā)展階段，好孩子階段是( B )。
A.第二階段B.第三階段
C.第四階段D.第五階段
13.根據(jù)人們獲得角色的方式的不同，可以將社會(huì)角色劃分為( D )。
A.功利性角色與表現(xiàn)性角色B.個(gè)人決策與群體角色
C.規(guī)定性角色與開(kāi)放性角色D.先賦角色與自致角色
14.霍爾提出社會(huì)存在的個(gè)人空間有( C )。
A.兩種B.三種
C.四種D.五種
15.羅伯特·科利爾把社會(huì)資本分為( D )。
A.同質(zhì)性社會(huì)資本和異質(zhì)致性社會(huì)資本
B.微觀層次的社會(huì)資本、中觀層次的社會(huì)資本和宏觀層次的社會(huì)資本
C.結(jié)構(gòu)性社會(huì)資本，過(guò)程性社會(huì)資本和功能性社會(huì)資本
D.政府資本和民間資本
16.在家庭結(jié)構(gòu)類型中，只有兩對(duì)或兩對(duì)以上都是異代的夫婦，而沒(méi)有未婚子女的家庭是( C )。
A.核心家庭B.聯(lián)合家庭
C.主干家庭D.失獨(dú)家庭
17.最先提出內(nèi)群體和外群體這兩個(gè)概念是( B )。
A.庫(kù)利B.薩姆納
C.梅約D.海曼
18.韋伯把歷史上出現(xiàn)過(guò)的合法統(tǒng)治歸為( A )。
A.三種類型B.四種類型
C.五種類型D.六種類型
19.在著名的霍桑實(shí)驗(yàn)中，逐步形成的組織管理理論是( B )。
A.組織行為理論B.人際關(guān)系理論
C.科學(xué)管理理論D.權(quán)變理論
20.根據(jù)斯梅爾塞的價(jià)值累加理論，罷工這一行為的發(fā)生，常常是由于經(jīng)濟(jì)不景氣要裁員或降薪，從而導(dǎo)致企業(yè)員工的憤怒，這屬于( D )。
A.結(jié)構(gòu)性助因B.促觸發(fā)性因素
C.一般化信念D.結(jié)構(gòu)性緊張
21.從個(gè)體對(duì)教育的需求而言，可以將教育分為( A )。
A.生存教育和地位教育B.生存教育和生活教育
C.權(quán)利教育和地位教育D.地位教育和生活教育
22.在《去學(xué)校化的社會(huì)》一書(shū)中，激烈批判制度化教育的學(xué)者是( C )。
A.布迪厄B.保羅威利斯
C.伊凡·伊利奇D.帕森斯
23.霍伊特于1939年提出的人文區(qū)位學(xué)理論是( D )。
A.社會(huì)文化區(qū)位學(xué)理論B.同心圓理論
C.新正統(tǒng)區(qū)位學(xué)理論D.扇形理論
24.根據(jù)毛澤東撰寫(xiě)的中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析一文的分析框架，新中國(guó)成立前的中國(guó)社會(huì)各階級(jí)階層可劃分為( D )。
A.四個(gè)B.五個(gè)
C.六個(gè)D.七個(gè)
25.在我國(guó)公共場(chǎng)所抽煙，屬于一種( C )。
A.違章行為B.違例行為
C.違規(guī)行為D.違法行為
26.英國(guó)城市學(xué)家E.霍華德提出的城市群研究理論是( B )。
A.都市圈理論B.田園城市理論
C.組合城市理論D.城市帶理論
27.根據(jù)莫頓的目標(biāo)——手段適應(yīng)方式類型，既放棄了社會(huì)鼓勵(lì)目標(biāo)，也拋棄社會(huì)認(rèn)可的手段，這種適應(yīng)方式是( C )。
A.革新B.形式主義
C.退縮主義D.反叛
28.美國(guó)數(shù)學(xué)家賴特·米爾斯在社會(huì)學(xué)的想象力書(shū)中區(qū)分了社會(huì)問(wèn)題與( C )。
A.公共問(wèn)題B.自我價(jià)值
C.個(gè)人困擾D.公共環(huán)境
29.社會(huì)解組有三種形式無(wú)序狀態(tài)、文化沖突和( B )。
A.制度坍塌B.價(jià)值崩潰
C.結(jié)構(gòu)緊張D.情感虛無(wú)
30.在我國(guó)的社會(huì)現(xiàn)代化歷程中，1949—1977年是( D )。
A.全面現(xiàn)代化發(fā)展期B.現(xiàn)代化起步階段
C.局部現(xiàn)代化階段，D.全面現(xiàn)代化探索期
二、多項(xiàng)選擇題：本大題共5小題。每小題2分，共10分。
31.符號(hào)互動(dòng)論的主要代表人物有( DE )。
A.霍曼斯B.布勞
C.科賽D.布魯默
E.戈夫曼
32.社會(huì)學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足，主要是( ABDE )。
A.實(shí)驗(yàn)環(huán)境的人為性B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程的反應(yīng)性
C.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的重復(fù)性D.實(shí)驗(yàn)對(duì)象的有限性
E.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的適應(yīng)性
33.社會(huì)結(jié)構(gòu)類型包括( CDE )。
A.制度性社會(huì)結(jié)構(gòu)B.行政性社會(huì)結(jié)構(gòu)
C.關(guān)系型社會(huì)結(jié)構(gòu)D.實(shí)體性社會(huì)結(jié)構(gòu)
E.規(guī)范性社會(huì)結(jié)構(gòu)
34.消費(fèi)社會(huì)的特征有( ABC )。
A.消費(fèi)成為社會(huì)的核心
B.消費(fèi)水平和消費(fèi)規(guī)模的不斷擴(kuò)張
C.消費(fèi)主義盛行
D.消費(fèi)反映了一定的社會(huì)關(guān)系
E.消費(fèi)是一種文化
35.社會(huì)不平等的研究傳統(tǒng)，包括( DE )。
A.等級(jí)分析B.身份研究
C.地位研究D.階級(jí)分析
E.分層研究
三、簡(jiǎn)答題：本大題共5小題，每小題5分，共25分。
36.馬克思主義社會(huì)學(xué)方法論的主要觀點(diǎn)。
【答案】
(1)承認(rèn)客觀的社會(huì)規(guī)律。
(2)社會(huì)是不斷發(fā)展、變化的，社會(huì)進(jìn)程是人與人之間相互作用的結(jié)果。
(3)唯物史觀，強(qiáng)調(diào)人類的歷史實(shí)踐活動(dòng)，注重制約人的行動(dòng)的社會(huì)物質(zhì)環(huán)境。
37.科層制組織的特征。
【答案】
(1)明確規(guī)定的固定權(quán)限。
(2)明確規(guī)定的職位等級(jí)。
(3)執(zhí)行職務(wù)建立在公文基礎(chǔ)上。
(4)職務(wù)的專業(yè)化和量才錄用。
(5)照章辦事。
38.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的特征。
【答案】
(1)普遍性
(2)多重性
(3)滾珠性
(4)多向性
(5)隱蔽性
39.后福特主義的特征。
【答案】
(1)靈活的專項(xiàng)化生產(chǎn)取代了大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化消費(fèi)商品的生產(chǎn)。
(2)減少所有不能增加產(chǎn)品最終價(jià)值的間接勞動(dòng)形式。
(3)工作團(tuán)隊(duì)的自主權(quán)增加，企業(yè)內(nèi)部協(xié)調(diào)信息發(fā)生了從中央集中處理到分散處理的轉(zhuǎn)換。
(4)勞資關(guān)系從福特主義下的對(duì)抗性的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，變成某種程度上的相互合作與信任關(guān)系。
40.社會(huì)變遷的特點(diǎn)。
【答案】
(1)必然性。
(2)前進(jìn)性。
(3)非直線性。
(4)全面性。
四、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。
41.如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)社會(huì)學(xué)本土化目標(biāo)?
【答案】
(1)應(yīng)當(dāng)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南，認(rèn)真地開(kāi)展社會(huì)現(xiàn)象研究;
(2)把研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和人的社會(huì)化作為社會(huì)學(xué)的基本任務(wù);
(3)立足中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，宏觀和微觀相結(jié)合，理論研究和經(jīng)驗(yàn)研究相結(jié)合，使社會(huì)學(xué)的教學(xué)與研究能力切實(shí)為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù);
(4)采取積極的態(tài)度，在借鑒國(guó)外社會(huì)學(xué)和中國(guó)過(guò)去社會(huì)學(xué)的優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)行創(chuàng)新，逐步建立中國(guó)社會(huì)學(xué)的理論知識(shí)體系，形成中國(guó)社會(huì)學(xué)派;
(5)造就一支愿意并有能力為之奮斗的社會(huì)學(xué)專業(yè)隊(duì)伍。
42.試述社會(huì)控制的適度問(wèn)題
【答案】
(1)社會(huì)控制是對(duì)人們的社會(huì)行為加以指導(dǎo)和約束的過(guò)程，因而涉及個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題。美國(guó)學(xué)者羅斯在其名著《社會(huì)控制》中就提出了這么一個(gè)問(wèn)題：社會(huì)控制過(guò)強(qiáng)會(huì)犧牲個(gè)人的利益，而社會(huì)控制過(guò)弱會(huì)犧牲社會(huì)的利益。由此社會(huì)控制的適度問(wèn)題就擺在我們的面前，也就是說(shuō)，要避免社會(huì)“失控”或者社會(huì)“過(guò)控”。
(2)社會(huì)過(guò)控，是指過(guò)分強(qiáng)調(diào)了社會(huì)控制的一面，忽視了社會(huì)成員的個(gè)性表達(dá)及自由要求的一面。社會(huì)失控，是指社會(huì)控制相對(duì)削弱，社會(huì)成員的自由散漫性提高。這兩種情況都不利于社會(huì)關(guān)系的協(xié)調(diào)，不利于社會(huì)整體效應(yīng)的發(fā)揮，應(yīng)當(dāng)努力避免，一旦發(fā)現(xiàn)要及時(shí)克服和糾正。
(3)合理適度的社會(huì)控制有助于人的個(gè)性全面發(fā)展以及創(chuàng)造性的發(fā)揮，也有助于社會(huì)穩(wěn)定繁榮。反之，則是對(duì)個(gè)性的壓抑，不利于社會(huì)進(jìn)步。
五、案例分析題：本大題共1小題，共15分。
43.新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)社會(huì)階層在社會(huì)轉(zhuǎn)型中不斷流動(dòng)，發(fā)展社會(huì)階層流動(dòng)水平不斷提升，有效激發(fā)了社會(huì)發(fā)展的深層活力.
請(qǐng)聯(lián)我國(guó)實(shí)際分析影響社會(huì)流動(dòng)的因素和機(jī)制。
【答案】
(1)社會(huì)流動(dòng)的影響因素，
包括先賦因素與自致因素。就中國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況來(lái)說(shuō)，大致受三個(gè)層面因素的影響，宏觀層面，受制于社會(huì)結(jié)構(gòu)和國(guó)家的制度安排;中觀層面，依賴于工作單位和家庭;微觀層面則取決于個(gè)人后天努力。
(2)社會(huì)流動(dòng)的機(jī)制劃分為四種主要類型：
①制度安排本身導(dǎo)致的社會(huì)流動(dòng);
②制度安排與先賦因素，自致因素混合導(dǎo)致的社會(huì)流動(dòng);
③制度安排抑制先賦因素或自致因素而導(dǎo)致的社會(huì)流動(dòng);
④制度安排中的某些漏洞和偏向被一部分社會(huì)成員利用而導(dǎo)致的社會(huì)流動(dòng)。
以上就是小編為大家整理的2020年10月自考社會(huì)學(xué)概論真題及答案。
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