以下是2021年4月湖北自考語(yǔ)言學(xué)概論部分真題及答案解析，備考的考生可以做做看以下試題。
21、語(yǔ)言符號(hào)的任意性
答案:
指任何語(yǔ)言的詞語(yǔ)，特別是意義單一的詞，發(fā)什么音、表什么義在初始階段大多都是任意的。
22、語(yǔ)言遷移
答案:
指第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在使用外語(yǔ)時(shí)，常常借助于母語(yǔ)的發(fā)音、詞義、結(jié)構(gòu)規(guī)則或習(xí)慣來(lái)表達(dá)思想的結(jié)果。
23、意譯詞
答案:
意譯詞是用本族語(yǔ)言的構(gòu)詞材料和規(guī)則構(gòu)成新詞，并把外語(yǔ)某個(gè)詞的意義翻譯過(guò)來(lái)。
24、布洛卡失語(yǔ)癥
答案:
法國(guó)醫(yī)生布洛卡發(fā)現(xiàn)大腦左半球前部有個(gè)部位受到外力損傷后，患者會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言障礙，基本.上不能說(shuō)話，但仍能聽(tīng)懂別人說(shuō)的話。這個(gè)部位后來(lái)被稱做“ 布洛卡區(qū)”，布洛卡區(qū)受損傷而造成的語(yǔ)言障礙就叫做“布洛卡失語(yǔ)癥”.
25、找出下面各字的聲符.
答案:
糞、矗、是、登、江、司、莫0
26、找出下面表達(dá)直接言語(yǔ)行為的句子，并簡(jiǎn)單分析。
A.外面好冷，怎么不把窗戶關(guān)上。
B.我建議明天休息。
C.能不那么急嗎?
D.把書放在桌子上吧.
答案:
直接言語(yǔ)行為指說(shuō)話人直接通過(guò)話語(yǔ)形式的字面意義來(lái)實(shí)現(xiàn)其交際意圖的言語(yǔ)行為.
(1) A句，提出了一一個(gè)問(wèn)題，但是，說(shuō)這句話的目的，不是讓人回答“不把窗戶關(guān)上”的原因，而是希望別人把窗戶關(guān)上.這是間接通過(guò)話語(yǔ)形式的字面意思來(lái)實(shí)現(xiàn)交際意圖的言語(yǔ)行為。不屬于直接言語(yǔ)行為。
(2)B句直截了當(dāng)?shù)靥岢隽艘粋€(gè)建議,是直接通過(guò)話語(yǔ)形式的字面意思來(lái)實(shí)現(xiàn)“建議別人做事“這個(gè)”交際意圖”。屬于直接言語(yǔ)行為。
(3) C句，是一個(gè)疑問(wèn)句，問(wèn)別人能不能別那么著急，但是這句話的目的,不是讓別人回答，能或者不能，而是通過(guò)疑問(wèn)的方式，間接得要求別人不要著急。這是間接通過(guò)話語(yǔ)形式的字面意思來(lái)實(shí)現(xiàn)交際意圖的言語(yǔ)行為.不屬于直接言語(yǔ)行為。
(4) D旬，是一個(gè)祈使句，把說(shuō)話者的要求一“讓別人把書放在桌子上”直接通過(guò)話語(yǔ)的字面意思表達(dá)了出來(lái)，所以屬于直接言語(yǔ)行為。
27、什么是音位?簡(jiǎn)要說(shuō)明音位的主要特點(diǎn)。
答案:
音位的定義:音位是最小的具有辯義功能的語(yǔ)音單位。
(1)對(duì)立原則:具有對(duì)立關(guān)系的音素要?dú)w為不同的音位。如漢語(yǔ)普通話中“ z/ts/”和“zhits/" .
(2)互補(bǔ)原則:具有互補(bǔ)關(guān)系的音素在理論上都可以歸并為同一個(gè)音位。如漢語(yǔ)普通話中“[r、 [e]、[e]” .具有互補(bǔ)關(guān)系，歸入同一個(gè)音位“ elel”.
(3)語(yǔ)音近似原則:只有呈互補(bǔ)關(guān)系且在語(yǔ)音上近似的音素，才能歸人同一個(gè)音位。
28、簡(jiǎn)要說(shuō)明詞綴和詞尾的區(qū)別。
答案要點(diǎn):
詞尾是附著在詞干后的，能改變?cè)~的語(yǔ)法形式，但不能構(gòu)成新詞的語(yǔ)素；詞綴是指只能粘附在詞根上構(gòu)成新詞的語(yǔ)素。
(1)詞綴是詞干的組成部分，詞尾是附加在詞干后面的部分.
(2)詞綴可以改變?cè)~的詞匯意義;詞尾不能改變?cè)~的詞匯意義，只能改變?cè)~的語(yǔ)法意義。
(3)詞綴可以用來(lái)構(gòu)成新詞;詞尾不能構(gòu)成新詞，只能改變?cè)~的形式。
29、舉例說(shuō)明詞法手段的主要類型。
答案要點(diǎn):
凡是通過(guò)詞的變化來(lái)表現(xiàn)語(yǔ)法意義的形式就是詞法手段.它主要包括詞形變化、詞的輕重音、詞的重疊三個(gè)小類。
(1)詞形變化是通過(guò)詞的形態(tài)變化產(chǎn)生- -定語(yǔ)法意義的形式。它包括附加(如 .tretrees,用后綴“一-s” 表示復(fù)數(shù))、屈折(如man/men、sing/sang) 、 異根(如go/went、we/us)、 零形式(如英語(yǔ)動(dòng)詞work現(xiàn)在時(shí)就用零形式表示)四種情況.
(2)詞的輕重音是通過(guò)詞的某個(gè)部分重讀或輕讀而產(chǎn)生一定語(yǔ)法意義的形式。如im'port (輸人，動(dòng)詞) /import (輸人， 名詞)。
(3)詞的重疊是通過(guò)詞或詞中某個(gè)語(yǔ)素重復(fù)使用而產(chǎn)生一定語(yǔ)法意義的形式。如名詞或量詞重疊，人人人、件/件件.
30、什么事語(yǔ)義角色?請(qǐng)說(shuō)明語(yǔ)義角色的類型。
答案要點(diǎn):
語(yǔ)義角色是指一個(gè)名詞在論元結(jié)構(gòu)中屬于哪一一種語(yǔ)義角色取決于這個(gè)名詞和謂語(yǔ)的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)關(guān)系。它的主要類型有施事、受事、結(jié)果、工具、材料、處所.
(1) 施事。施事表示動(dòng)作行為的發(fā)出者。如“老王走了”中“老王”是“走”這一動(dòng)作的發(fā)出者，語(yǔ)義角色是施事.
(2) 受事.受事表示動(dòng)作行為的承受者。如“吃蘋果”中“蘋果”是“吃”這一動(dòng)作的承受者，語(yǔ)義角色是受事.
(3)結(jié)果.結(jié)果表示由動(dòng)作行為而產(chǎn)生的事物。如“蓋房子”中“房子”是“蓋"這一動(dòng)作所產(chǎn)生的事物，語(yǔ)義角色是結(jié)果。
(4)工具。工具表示動(dòng)作行為所憑借的工具。如“捆繩子”中“繩子”是“捆”這一動(dòng)作行為所憑借的工具，語(yǔ)義角色是工具.
(5) 材料。材料表示動(dòng)作行為所憑借的材料。如“刷油漆”中“油漆”是“刷”這一動(dòng)作所憑借的材料，語(yǔ)義角色是材料。
(6) 處所。處所表示動(dòng)作行為發(fā)生或所及的處所。如“住宿舍”中“宿舍”是“住”這一動(dòng)作所涉及的處所，語(yǔ)義角色是處所。
2021年4月湖北自考語(yǔ)言學(xué)概論部分真題及答案解析的全部?jī)?nèi)容就是這些，希望對(duì)大家的備考有所幫助。
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