【學(xué)校名稱】:
平成日語培訓(xùn)學(xué)校
【授課對象】:
【上課地點】:武漢市洪山區(qū)文秀街8號天宇創(chuàng)意大廈等三大校區(qū)(江漢 江漢)
【乘車路線】:804,729,等
【時 間】:2017-12-04 【瀏覽次數(shù)】:60次 【學(xué)費】:詳情咨詢了解
【授課對象】:
【上課地點】:武漢市洪山區(qū)文秀街8號天宇創(chuàng)意大廈等三大校區(qū)(江漢 江漢)
【乘車路線】:804,729,等
【時 間】:2017-12-04 【瀏覽次數(shù)】:60次 【學(xué)費】:詳情咨詢了解
學(xué)習(xí)總量 | 100學(xué)時 | |||||||
師資配備 | 畢業(yè)于國內(nèi)外名牌大學(xué)、具有碩士學(xué)位、教學(xué)經(jīng)驗豐富的日語專職教師;經(jīng)國家外專局聘請的優(yōu)秀外教 | |||||||
使用教材 | 《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上冊》及平成自編教材 2010年10月平成委托日本國際交流基金會從日本引進按新考試大綱標(biāo)準(zhǔn)量身打造的具有獨家版權(quán)的經(jīng)典全套原版教材 | |||||||
目標(biāo)能力 | 能夠理解比較基礎(chǔ)的日語 ◆聽:在日常生活場景下發(fā)生的會話,語速慢、中速的情況下可以基本聽懂,理解。 ◆說:能夠清晰地說一些問候語,可以比較標(biāo)準(zhǔn)地模仿影視或現(xiàn)實生活中用假名標(biāo)注的短句或詞組。 ◆讀:能夠閱讀用假名、基本的語法和漢字寫成的有關(guān)日常生活或身邊話題的文章。 | |||||||
量化要求 | 熟練各項基礎(chǔ)語法,掌握并熟記210個漢字、1365個單詞。 ●日常課堂:嚴(yán)格按照新日本語能力考試大綱要求,以“學(xué)員預(yù)習(xí)→教師講解→學(xué)員鞏固→課后跟蹤”的形式對教材及練習(xí)進行全方位精講、廣角度細(xì)講,力求讓每一位平成學(xué)子取得自己期待的成績。授課教師對每一位學(xué)生、每一堂課的情況都有周密詳實的記錄。 ●沖刺課堂:按照新大綱所定時間現(xiàn)場全真模擬考試實景,考后即刻批改、評分、講解、點評;通過大量全真模擬試題引領(lǐng)學(xué)員進入考試最佳狀態(tài)。 |
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學(xué)習(xí)總量 | 100學(xué)時 | |||||||
師資配備 | 畢業(yè)于國內(nèi)外名牌大學(xué)、具有碩士學(xué)位、教學(xué)經(jīng)驗豐富的日語專職教師;經(jīng)國家外專局聘請的優(yōu)秀外教 | |||||||
使用教材 | 《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級下冊》及平成自編教材 2010年10月平成委托日本國際交流基金會從日本引進按新考試大綱標(biāo)準(zhǔn)量身打造的具有獨家版權(quán)的經(jīng)典全套原版教材 | |||||||
目標(biāo)能力 | 能夠理解比較基礎(chǔ)的日語 ◆聽:在日常生活場景下發(fā)生的會話,語速慢、中速的情況下可以基本聽懂,理解。 ◆說:能夠清晰地說一些問候語,可以比較標(biāo)準(zhǔn)地模仿影視或現(xiàn)實生活中用假名標(biāo)注的短句或詞組。 ◆讀:能夠閱讀用假名、基本的語法和漢字寫成的有關(guān)日常生活或身邊話題的文章。 | |||||||
量化要求 | 熟練各項基礎(chǔ)語法,掌握并熟記405個漢字、2265個單詞。 ●日常課堂:嚴(yán)格按照新日本語能力考試大綱要求,以“學(xué)員預(yù)習(xí)→教師講解→學(xué)員鞏固→課后跟蹤”的形式對教材及練習(xí)進行全方位精講、廣角度細(xì)講,力求讓每一位平成學(xué)子取得自己期待的成績。授課教師對每一位學(xué)生、每一堂課的情況都有周密詳實的記錄。 ●沖刺課堂:按照新大綱所定時間現(xiàn)場全真模擬考試實景,考后即刻批改、評分、講解、點評;通過大量全真模擬試題引領(lǐng)學(xué)員進入考試最佳狀態(tài)。 |
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