行程日期 行程安排 交通工具 住宿 用餐情況
D1
*抵達(dá)北京;
*勵(lì)志游學(xué)開(kāi)營(yíng)儀式,學(xué)生代表發(fā)言,輔導(dǎo)員代表致歡迎詞;
*【北京自然博物館】——探訪古生物,與霸王龍零距離接觸,近距離觀看具有歷史意義的人體標(biāo)本,探訪生物奧秘;
*入住營(yíng)地,輔導(dǎo)員進(jìn)行營(yíng)地安全講解:
1、讓學(xué)生了解營(yíng)地環(huán)境,熟悉安全通道位置,進(jìn)行安全訓(xùn)練演習(xí);
2、組織學(xué)生給父母打電話(huà)報(bào)平安,讓父母安心。 汽車(chē) 酷玩營(yíng)地 晚餐
D2
*攀登【居庸關(guān)長(zhǎng)城】,站在巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,遠(yuǎn)眺祖國(guó)大好河山,見(jiàn)證中華民???
族智慧的結(jié)晶。
*走進(jìn)【中國(guó)科技館新館】,5大主題展廳讓學(xué)生領(lǐng)略現(xiàn)代科技的奧秘。
*親臨【奧林匹克中心區(qū)】,學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒自強(qiáng)不息頑強(qiáng)拼搏的精神。
*【觀看雜技表演】,感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)表演者“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”傳承創(chuàng)新、百折不撓的精神;
*《我的游學(xué)日志》,把一天所看所聞所想記錄下來(lái);每個(gè)人發(fā)言分享,在分享的過(guò)程中,激發(fā)學(xué)生的自我展示能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,樹(shù)立自我管理意識(shí)。 汽車(chē) 酷玩營(yíng)地 早餐
中餐
晚餐
D3
*登上【天安門(mén)觀禮臺(tái)觀看莊嚴(yán)的升旗儀式】,愛(ài)國(guó)之情油然而生;置身于天安門(mén)廣場(chǎng),感嘆人民英雄紀(jì)念碑之雄偉、人民大會(huì)堂之壯觀、毛主席紀(jì)念堂之神圣;
*穿越【故宮博物院】,聆聽(tīng)紫禁城里悠久的皇家文化,觀賞紫禁城無(wú)與倫比的皇家建筑,感受古代物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力;
*漫步在著名的黃金商業(yè)街——王府井,感受這條古老大街在經(jīng)濟(jì)繁榮中的華麗蛻變。走進(jìn)【新華書(shū)店】,讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、成長(zhǎng)。
*參觀【軍事博物館】,縱覽軍事世界,回望戰(zhàn)爭(zhēng)年代;
*《給父母的一封信》,通過(guò)這次游學(xué)活動(dòng),想對(duì)父母說(shuō)的話(huà),以寫(xiě)信的方式表達(dá),輔導(dǎo)員將學(xué)生的心里話(huà)寄給遠(yuǎn)方的父母,讓父母知道“我長(zhǎng)大了”! 汽車(chē) 酷玩營(yíng)地 早餐
中餐
晚餐
D4
*零距離接觸北京著名百年學(xué)府——【清華大學(xué)】
1、參觀校園,在清華學(xué)子的陪伴下,欣賞朱自清筆下“荷塘月色”之美景;傾聽(tīng)名人故事,感受濃厚的校園文化;
2、聆聽(tīng)教授講座,描繪出自己的人生藍(lán)圖;
3、邀請(qǐng)高考狀元分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),掌握學(xué)習(xí)方法,立志成為棟梁之才;
*景泰藍(lán)工藝制作,欣賞中國(guó)國(guó)粹工藝,手工制作,觀摩、聽(tīng)講、觸摸、詢(xún)問(wèn),了解這項(xiàng)古老工藝的奧秘;
*青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練,同學(xué)們通過(guò)互相幫助,團(tuán)隊(duì)協(xié)作增強(qiáng)彼此間默契程度,增進(jìn)友誼,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神!激烈的比賽結(jié)束后,評(píng)選出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)并頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)品。激勵(lì)營(yíng)員們團(tuán)結(jié)奮斗,永爭(zhēng)第一!
*舉行“青春舞臺(tái),我做主”文藝晚會(huì),評(píng)選優(yōu)秀營(yíng)員頒發(fā)獎(jiǎng)品,搭建舞臺(tái),展現(xiàn)真實(shí)自我。
*整理內(nèi)務(wù),通過(guò)自己動(dòng)手整理行李,從而提高學(xué)生自理能力。 汽車(chē) 酷玩營(yíng)地 早餐
中餐
晚餐
D5
*參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地——【圓明園遺址公園】?;仡櫸羧盏摹叭f(wàn)園之園”,面對(duì)今日的“斷壁頹垣”,開(kāi)展主題班會(huì)?;赝麣v史,在遺址前齊唱“精忠報(bào)國(guó)”,點(diǎn)燃愛(ài)國(guó)之情;
*觀看民間傳統(tǒng)藝術(shù)——【皮影戲表演】,與表演者親切交流,感受袖珍表演者身殘志堅(jiān)的精神。
*師生惜別,友情留念,帶著一份美好的回憶
返回溫馨的家。 汽車(chē)/火車(chē) —— 早餐
中餐
長(zhǎng)春夏令營(yíng)學(xué)員的營(yíng)期生活,是由幾大體系構(gòu)成的。長(zhǎng)春夏令營(yíng)從自我概念、人際互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人格特質(zhì)等方面去實(shí)現(xiàn)令孩子們通過(guò)一段時(shí)間的營(yíng)地生活,提高情商、逆商、律商的目標(biāo),得到心智成長(zhǎng),長(zhǎng)春夏令營(yíng)引導(dǎo)孩子用自己敏銳的洞察力去進(jìn)行有效觀察,長(zhǎng)春夏令營(yíng)將攝入大腦的信息進(jìn)行分析與處理,用自己的思考去帶動(dòng)問(wèn)題的解決。