武漢大學國學與領導智慧領袖班

究天人之際?通古今之變

武漢大學國學與領導智慧領袖班

讀萬卷書知今古智慧，行萬里路汲天地精微；

武漢大學國學班，以獨到的國學文化傳播理念觸動您！

武漢大學國學班

幫助您修身悟道,!

【課程背景】

中國企業(yè)的發(fā)展在學習西方現代管理理念的同時，更要領悟東方傳統(tǒng)哲學智慧的偉大力量，建立基于文化能動性的戰(zhàn)略思維。作為中華文化的繼承者，我們必須重新審視國學，從豐富的思想寶庫中認識事物運行的規(guī)律、汲取深邃的文化管理內涵，借助東方文化精華促進管理技術的全面發(fā)展，推動社會的進步。

人文企業(yè)家是具有人文視野、人文關懷和人文精神的企業(yè)家。一個具有人文底蘊的企業(yè)家不僅能為企業(yè)注入生機勃勃和欣欣向榮的活力，塑造出獨具特色和真正以人為本的企業(yè)文化，還能使自身的人生價值得到更大程度的彰顯。對于整個社會，一個具有人文精神的企業(yè)家不僅是國家的脊梁，更是人類文明進步的集中體現。在對社會成就的不懈追求過程中，許多企業(yè)家產生了更高層次的精神需求，期望能進一步修煉自己的人格，提升自己的境界，從而成就卓越的企業(yè)和卓越的人生。

中國的企業(yè)家根植于華夏土地之上，在中國文化的語境中和熏陶下成長起來。因而，學習和傳承中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，創(chuàng)造性地開拓事業(yè)、完善人生是成為人文企業(yè)家的必由之路。把握中國社會與文化的發(fā)展歷史，領悟中國哲學智慧，力行中國人的人格追求和修身之道，都是企業(yè)家積淀人文底蘊的應有之義。

不僅如此，在全球化的今天，一個民族的文化與世界文化、人類文明已經緊密地聯系在一起。不理解西方文化，不打通當今世界各大文明成果，既無法真正在精神上融入全球化，也難以真正對本民族的文化有更深層次的理解與反思。因此，世界各大文明尤其是西方文明的發(fā)展歷史、思想脈絡、哲學智慧亦成為人文企業(yè)家的必修課。

武漢大學國學班課程立足于中國傳統(tǒng)文化精神和世界人文智慧的結合，培育具有中國文化底蘊和世界文化視野的人文企業(yè)家。

【課程特色】

1、武漢大學國學班課程專為中國企業(yè)家全面提升人文素養(yǎng)量身定制，從培育人文情懷、積淀人文底蘊、涵養(yǎng)人文精神的角度，致力于幫助企業(yè)家修煉“內圣”工夫，從而成就企業(yè)家的“外王”理想；

2、首開“人文企業(yè)家與人文企業(yè)”咨詢式培訓方式，啟發(fā)學員找到貼己之心得，結合個人人文修養(yǎng)和學習期望，進行個性化的輔導，并幫助學員落實到個人修身和企業(yè)文化塑造中，促進學員知行合一，學以致用；

3、由知名人文學者和教授帶隊的深度文化游學形式，將游學空間與授課內容緊密地結合起來。

4、采用辯論、分享、對話、情景模擬等多樣培訓方式，綜合傳統(tǒng)的授課、互動分享和親證體驗等學習形式，激發(fā)學員思想和靈感，增進同窗之間的高層次溝通，構筑一個堅實的交流平臺。

【核心價值】

開闊視野，拓展格局

開闊全球文化視野，拓展世界文化格局，成為一名立足中國，胸懷宇宙，具有遠見卓識的企業(yè)家。

深邃思維，轉識成智

從中國企業(yè)經營管理的實際需要出發(fā)，縱覽中國歷代王朝諸侯立業(yè)、興業(yè)、衰落和執(zhí)政者更迭傳承的典型案例，總結其得失成敗，以古籍今，探索企業(yè)可持續(xù)發(fā)展以及中國企業(yè)家成長及企業(yè)傳承的獨特有效路徑。

陶冶情操，高尚精神

武漢大學國學班的學習，通過解讀歷史歷程，闡述儒、釋、道精髓，研讀周易、孫子兵法、黃帝內經等國學經典，領悟國學智慧。通過名家真?zhèn)?，領略古今中外之大智慧，形成高瞻遠矚的戰(zhàn)略思維，為社會的跨越式發(fā)展培養(yǎng)有哲學思想、有中國歷史縱深思維的人才。更是當今各級政府高官，事業(yè)單位執(zhí)政、謀劃、創(chuàng)建社會和發(fā)展的全新思想源泉。

提升境界，變化氣質

滌蕩心靈，充沛精神，全面提升人格境界，變化氣質，開啟從企業(yè)家到人文企業(yè)家的蛻變歷程。

【報讀武漢大學國學班的收獲】

1、武漢大學國學班專為“中國政界商界領導人”量身定制的特色教學體系；政界、商界、學界同臺共振；資源、智慧、資本有機嫁接；實戰(zhàn)、實用、實效權威解惑；

2、武漢大學國學班提升個人的品行、素質、修養(yǎng)與格局，實現企業(yè)家由富而貴的轉變；同時提升生命質量；

3、武漢大學國學班研各家哲學思想，提升決策的直覺、悟性、洞察力；提高應付動態(tài)組織環(huán)境的領導能力；

4、古為今用，以史為鑒；提升政府官員及企業(yè)家的政治智慧；

5、懂得遵循天地人三才之道的宇宙大規(guī)律，有助于營造良好的企業(yè)文化、構筑和諧社會；

6、國際競爭與合作中基本的文化要求。

【課程收獲】

開啟管理智慧

西方成熟企業(yè)管理制度的廣泛應用，對于指導企業(yè)發(fā)展起到了巨大的作用，但不足以成為企業(yè)的核心競爭力并引領企業(yè)脫穎而出，并且容易出現“水土不服”的“癥狀”。本研修班依托武漢大學在人文科學方面的百年積淀，將傳統(tǒng)人文思想和現代經營加以整合，為您找到開啟智慧之門的鑰匙。

拓寬戰(zhàn)略視野

“戰(zhàn)術影響戰(zhàn)斗、戰(zhàn)略決定戰(zhàn)爭”，通過本課程的學習您可以從中國的古典智慧中汲取營養(yǎng)、拓寬視野并為您構建文化戰(zhàn)略、重塑企業(yè)競爭戰(zhàn)略提供可資借鑒的指導。

提升心靈境界

在北大、清華等教授、著名專家、知名學者的引領下，通過對傳統(tǒng)哲學的深入研究，可以增廣心量、品位其中的微言大義，進而提升心靈境界。

錘煉個人價值

“以人為借，可以知得失；以史為鑒，可以知興衰”。通過哲學系列課程的深入學習，以更科學的方法重新審視自我，不斷錘煉并提升個人的價值。

提高文化素養(yǎng)

通過本研修班課程的學習，您可以把握儒道精髓、深諳老莊哲學、熟讀周易經典、精通孫子兵法、兼顧西方哲學、中國古文化、佛學等內容，從而全面提高文化素養(yǎng)。

凝塑自我魅力

將管理哲學的思想運用于企業(yè)用人之道、企業(yè)理財之道和企業(yè)謀略之道之中，讓您從容把握從商之道、展現超凡氣魄、凝塑自我魅力，成就時代儒商。

收獲高端人脈

學員不僅可以和管理學著名的專家、學者坐而論道；還可以和同學間結下深厚的友誼，更能和兄弟班級的校友們進行廣泛的交流。

拓展商務空間

通過學習、論壇及班級活動，增進同學之間的融合，增加合作共贏的商機!

武漢大學國學與領導智慧領袖研修班

招生簡章

相聚珞珈山畔，聆聽大師談古論今;

汲取國學智慧，圓融哲學思維;

品味人生之真諦，實現由成功到圓滿。

【學習宗旨】

企業(yè)家的視野、思維模式和人文底蘊決定了企業(yè)發(fā)展最終所能達到的高度，這不僅需要西方管理學、經濟學這樣的理性支持，更需要澄明大道，需要一種大智慧，尋求一種宏觀上超越戰(zhàn)略的思考和微觀里直指人心的力量，以達修心開智之境界。

武漢大學國學班課程將為大家展現儒、道、釋融合的思想成果，也會帶來天、地、人三才之道等國學的基本要義，設立易、醫(yī)、儒、道、禪為核心教學模塊，安排有國學與商道、周易思維與現代企業(yè)管理、黃帝內經與養(yǎng)生智慧，儒法文化與現代企業(yè)管理、老子智慧與企業(yè)管理、禪宗智慧與人生境界，指引悟道、圓融的實際方法和過程；此外，還將涉及國學體驗、典籍點評、文化應用、專題沙龍等精彩模塊，并輔以游學方式幫助大家體悟國學智慧。

【師資陣容】

武大國學班課程由十多位國家級國學大師授課，分別代表著各大學府的深邃思想及國學精髓所在，提示以東方古文明積淀的哲學思維，審視企業(yè)運作中的戰(zhàn)略競爭、人事平衡、文化指引，為企業(yè)營造良性發(fā)展環(huán)境。通過資深教授、專家與學員進行充分的座談和交流，讓學員在平靜、從容、正念的熏陶下進行深層的內觀與重塑！

【授課對象】

董事長、總裁、總經理及其他高層管理人員；政府相關部門高級官員；致力于弘揚中國傳統(tǒng)文化的儒商型總裁。

【課程設置】

（除以下必修課程外，每年舉辦多達30場免費主題論壇沙龍返校月等活動）

必修課程

課程一

國學概論：《國學與商道》
授課內容

通過課程系統(tǒng)掌握國學思想要義，拓展歷史視野，啟發(fā)縱深思維，汲取國學蘊藏的管理思想、領導藝術。課程開啟了國學之門，通過對儒、道、法、兵家以及禪宗思想的系統(tǒng)梳理及啟發(fā)，明晰儒家的“居仁由義”、“君子人格”、“中庸之道”……道家的“無為而治”、柔性哲學……法家的“法、術、勢”、以法治國……以及禪宗的“般若智慧”、圓融人生，為易醫(yī)儒道禪核心模塊的學習奠定了基礎。

課程二
易經課程：《周易思維與現代企業(yè)管理》
授課內容

解讀“陰陽之道”、“天人合一”、“變易推演”等周易的基本要義，以及對太極、八卦等周易原理、周易思維的理解，充分開發(fā)人的天賦與潛能，實現思辨、直覺、頓悟、靈性的思維境界。

課程三
養(yǎng)生課程：《黃帝內經與養(yǎng)生智慧》
授課內容

重點介紹《黃帝內經》和丹道養(yǎng)生功。醫(yī)家養(yǎng)生的核心是“法于陰陽，和于數術”，注重四時調神、五行平和，有一套調和氣血、調暢情志、調理五臟的系統(tǒng)理論方法；丹家養(yǎng)生蘊涵“煉精化氣、煉氣還神、煉神還虛”三層境界，分天、地、人三元丹法；儒家養(yǎng)生則注重“善養(yǎng)吾之浩然正氣”；道家養(yǎng)生注重“致虛守靜”、“道法自然”；禪宗養(yǎng)生注重“清靜無住，明心見性”……全面了解生命與自然的關系及中國的生命哲學思想。

課程四

儒學課程：《儒法文化與現代企業(yè)管理》
授課內容

儒家作為主張用倫理道德治理天下的政治文化派別，其以“仁”為核心的價值理念，以及提出的一整套修身工程，對“心”、“身”、“物”及其關系做了深入的研究與論證，這些思想內涵對今日社會管理仍有指導意義。法家則認為治人理事，應以條文為依歸，講究勢、術、法三者予以結合。法是公司的結構，術就是各部門的運作體系，勢是內外環(huán)境與形勢，要建立一個有生命的活動的組織，必須將三者有機結合在一起。儒法并行、明儒暗法是中國社會機制的特有現象，其奧妙值得深思。

課程五

道家課程：《道德經》與道家思想
授課內容

老子的自然無為之道，是一種高度的人生智慧，反復體味這一思想，領悟流傳千年的《道德經》之思想真諦，體會有無為而無所不為的至高管理境界?！肚f子》是繼《老子》之后道家學說的又一部極其重要的思想結晶，也是中國文化史上的經典之作，它以汪洋恣肆的文筆，以不拘常理的觀念向人們展現了一個完全不同于先秦諸子的獨特思想世界。

課程六
禪修課程：《禪、商道、人生》
授課內容

禪宗是佛教中國化的重大思想成果，在儒、佛、道三教合一的融合中有著舉足輕重的地位，對中國哲學的集成及文學、美學的風格形成有著特殊的意義。禪宗所蘊含的對本性的關懷，以及由此出發(fā)而展開的處世方式、人生追求、直覺觀照、審美情趣、超越精神，凸現著人類精神澄明高遠的境界，從而體現了一種圣潔靈魂的魅力。

課程七
兵家課程：《鬼谷子—領導卓越修煉》
授課內容

曠世奇人鬼谷子，曠世奇書《鬼谷子》。從政經商，為人處事的曠世奇書；謀略權術，縱橫捭闔的智慧禁果。

通過這一課程，您會了解鬼谷子的智慧，體會智慧型領導的魅力。您將可以做到：清晰的把握管理的整個過程及要素，成為有大局觀的領導者。通過這一課程，您會悉數掌握鬼谷談判謀略，使對方為談判所使的一些心眼、伎倆。如故做姿態(tài)，虛張聲勢等在你面前無處可遁，真正使談判成為一個可控制的過程。

課程八

四書精讀：《大學》、《中庸》、《孟子》

授課內容

《大學》是儒家“修齊治平”理論大綱。研讀《大學》，由此登堂入室以置身儒家之門。立修身、齊家、治國、平天下之志，以修身立業(yè)而兼濟天下；

《中庸》是“孔門傳授心法”之書。“中者，天下之正道。庸者，天下之定理。”中庸之道通過闡述人性修養(yǎng)有關哲理，可開啟治天下之門；

精讀《孟子》，能從孟子恢弘浩闊之氣、縱橫雄辯之辭中，體悟和傳承孟子存心養(yǎng)性的思想精神，以豐富和發(fā)展自己的內心與人生。

課程九

歷史人物典籍點評：《曾國藩管理方略》
授課內容

通過曾國藩從政為官方略的剖析，包括曾國藩如何借助時代變局，營造自我發(fā)展舞臺：如何集中眾人智慧成就大事；如何對待上司、同僚與下屬；如何保持局官不敗，晚場善收等典型事例及精辟哲理名言，總結中國傳統(tǒng)政治文化的有益養(yǎng)分，以使今天的領導者能夠“可戒可法”。

課程十

古為今用：《人物志》解讀
授課內容

誕生于三國時期的劉邵《人物志》，是唯一流傳至今的中國古代人才學理論著作。該書論述了各類人才在生理素質、氣質性格和管理才能方面的差異，以及適宜從事的職業(yè)和所能擔當的職務；詳細介紹了如何從形貌神態(tài)、言談舉止、為人處事等方面鑒別人才。本課程結合古代與現代案例，全面系統(tǒng)地介紹該書的人才思想，以達到古為今用的目的，有助于企業(yè)核心團隊（領導班子）建設，提升領導藝術，提供歷史借鑒。

課程十一

文化應用模塊：《中國傳統(tǒng)文化禮儀》
授課內容

中國的核心思想是“禮”，中華千年文明古國，禮儀文明粲然大備，“禮儀之邦”這個詞正是對她的贊譽。禮是門，禮是人類進入文明之門，禮是人生進入文明之門。人在禮儀的自我身教中，生敬心敬情，敬人而受敬，敬人推及于敬事、敬物、敬環(huán)境。人在禮中自造，在敬中交人、為事、成物。禮，造人造世。

課程十二

寺廟禪修

禪宗體悟，參訪河北柏林禪寺等（地點以教學安排為準）。

選修課程

1、中西方文化比較研究；

2、儒學探源，游孔府、曲阜、孟廟；

3、新解“三十六計”；

4、儒墨道法思想比較與應用。

【相關活動】
班級沙龍

茶道鑒賞、唐詩宋詞賞析、太極、道家養(yǎng)生、面相學、古琴樂品鑒、圍棋與博弈、書法鑒賞、曲藝欣賞。
年度大型活動

華中地區(qū)企業(yè)家的年度大型盛會，匯聚華中地區(qū)千名商界精英；展現國學班學員風采，團隊凝聚力！

【師資簡介】

張其成

著名易學家，國學管理創(chuàng)建人。博士生導師，北京大學哲學博士，北京易和書院院長，北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學總裁班、卓越領導班特聘教授。

方爾加

中國政法大學管理哲學教授，中國人民大學哲學博士、中國社科院歷史學碩士。

彭林

清華大學歷史系教授，博士生導師，清華大學經學研究中心主任，兼任中國社科院古代文明研究中心客座研究員、國際儒學聯合會理事。

喬良

2007年開始在百家講壇主講《新解三十六計》系列。我國著名軍旅作家，解放軍空軍少將，空軍指揮學院戰(zhàn)略教授。

張國剛

清華大學教授，博士生導師，清華大學思想文化研究所所長兼歷史系主任，教育部歷史教學指導委員會委員。

姚淦銘

《百家講壇》中講《王國維學術之境界》及《老子與百姓生活》?，F任教育部所屬“211”之江南大學文學院教授，古代文獻研究所所長，兼任蘇州市語言學會副會長。

王曉毅

清華大學歷史系教授、博士生導師。研究黃老思想和《人物志》20余年，被譽為中國研究《人物志》第一人。

薛國安

國防大學教授、博士生導師。長年給中外高級軍官、企業(yè)總裁及高層管理人員講授有關《孫子兵法》的課程。

顏炳罡

山東大學哲學與社會發(fā)展學院教授、博士生導師、山東大學儒學研究中心副主任。

許文勝

中國國學管理專家，太極管理理論創(chuàng)建人，清華大學中國管理研究中心副主任，中山大學兼職教授，鄭州大學客座教授。

黎紅雷

中山大學管理哲學博士、美國夏威夷大學比較管理哲學博士后，現任中山大學哲學系系主任、中山大學中外管理研究中心主任、管理哲學博士點學術帶頭人。

楊立華

北京大學哲學系副教授，哲學博士，曾任德國維爾茨堡大學漢學系和圖賓根大學漢學系客座教授。主要研究領域是中國哲學史、儒學、道家與道教，近年來主要著力于宋明哲學及魏晉哲學的研究。

宮玉振

中國戰(zhàn)略與管理研究專家、博士，長期從事中國傳統(tǒng)戰(zhàn)略與管理思想研究。曾任軍事科學院副研究員、中國孫子兵法研究會對外聯絡部主任、事業(yè)發(fā)展部主任，現供職于北京大學，兼任北京三略管理科學研究院首席研究員、北京時代光華教育發(fā)展有限公司高級講師。

熊召政

著名作家，詩人，其作品《張居正》榮獲第六屆茅盾文學獎第一名。

釋果寧

禮從上圣下輝大和尚剃度出家，于上學下誠大和尚處受比丘大戒?，F任廈門中華傳統(tǒng)文化研究會副會長，廈門大學國學研究院兼職教授。

明海法師

河北省佛學院院長、河北省佛教協(xié)會副會長，河北省趙縣柏林禪寺方丈。

明瑜法師

依邢臺玉泉寺上凈下慧老和尚剃度?，F任柏林禪寺書記兼知客。

【學制學費】

學制一年，每月集中2天授課，共計192個學時；武漢大學校內；游學地點以及寺廟禪修課程時間地點另外安排通知。

全程費用:（包括所有課程授課費、資料費、教材講義費、拓展訓練費、報名費、證書辦理費、禪修等費用）。

【學員待遇】

武漢大學國學班學員有資格申請“中華高管終身學習俱樂部”會籍，俱樂部旨在為學員提供精英沙龍、管理研討、企業(yè)考察交流等系列活動，創(chuàng)建一個高品質信息傳播和交流的平臺，共享管理智慧，共創(chuàng)多贏局面。

『報名程序』

1.｛咨詢｝或見面溝通并索取報名表及相關資料。

2.｛申請｝填寫《報名表》并遞交相關報名資料及全程費用，學員報到前應遞交如下報名資料：工作證明（營業(yè)執(zhí)照復印件或工作證明信）、身份證復印件、學歷證明復印件（沒有可不提供）、名片2張、近期彩照1、2寸各4張（可提供電子版本）。

3.｛付費｝學員資料確認無誤后將全程費用一次性支付給學校（刷卡、現金、匯款、支票）。

4.｛審核｝學校收到報名表及相關資料后對學員進行審核，審核修改通過后，進行學籍注冊，招生老師提前通知學員開學及上課相關事宜，做好工作生活學習時間安排。

5.｛入學｝學員按招生老師通知及《開學安排》準時到校報到上課，開學典禮發(fā)放學員吊牌、學員班級層面、書包、上課相關資料等。