網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方便，學(xué)生可以隨時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間由自己來(lái)支配，很適合于需要提升學(xué)歷卻沒(méi)有時(shí)間的人，許多同學(xué)就想報(bào)考網(wǎng)絡(luò)教育，那么網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)籍超過(guò)5年了學(xué)籍還有嗎？我們就跟求學(xué)問(wèn)校遠(yuǎn)程網(wǎng)小編一起來(lái)看一下。
有的，開(kāi)放大學(xué)學(xué)籍8年有效，學(xué)習(xí)年限為2.5年，入學(xué)測(cè)試后注冊(cè)入學(xué)，無(wú)需參加高考。寬進(jìn)嚴(yán)出、學(xué)分制管理、開(kāi)放式教學(xué)。
網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)是什么
一、就業(yè)
網(wǎng)絡(luò)教育文憑為國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，而且因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教育院校都是國(guó)家“985工程”“211工程”重點(diǎn)名校，因此，畢業(yè)生更加受到用人單位青睞。
二、升職加薪
國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的另一點(diǎn)好處就是能夠獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。企業(yè)進(jìn)行薪資考核以及提拔員工時(shí)都會(huì)對(duì)員工作出學(xué)歷要求，獲得網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷則能夠讓學(xué)生抓住這樣的機(jī)會(huì)。
三、職稱評(píng)定
網(wǎng)絡(luò)教育文憑因?yàn)槭車?guó)家承認(rèn)，因此，畢業(yè)生可以參加職稱評(píng)定。參加職稱評(píng)定后，學(xué)生就能夠得到更加廣闊更加好的發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)教育具有多種媒體學(xué)習(xí)資源和資源共享途徑，能夠通過(guò)計(jì)算機(jī)、衛(wèi)星、電信網(wǎng)絡(luò)等多種教學(xué)信息傳輸形式，向?qū)W習(xí)者提供電子化、數(shù)字化等多種形式的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源;并可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享國(guó)內(nèi)外其他大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)施多種媒體技術(shù)相結(jié)合、多種學(xué)習(xí)方式如遠(yuǎn)程與面授、獨(dú)立學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)等相結(jié)合的混合型學(xué)習(xí)模式。
報(bào)考遠(yuǎn)程教育有哪些優(yōu)點(diǎn)
遠(yuǎn)程教育具有豐富的教學(xué)交互手段和突出的教學(xué)交互功能，可以為學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)和協(xié)作學(xué)習(xí)提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交互環(huán)境和平臺(tái)，學(xué)生通過(guò)教學(xué)交互獲得需要的教學(xué)資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和支持服務(wù)。遠(yuǎn)程教育具有多種媒體學(xué)習(xí)資源和資源共享途徑，能夠通過(guò)計(jì)算機(jī)、衛(wèi)星、電信網(wǎng)絡(luò)等多種教學(xué)信息傳輸形式，向?qū)W習(xí)者提供電子化、數(shù)字化等多種形式的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源;并可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享國(guó)內(nèi)外其他大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)施多種媒體技術(shù)相結(jié)合、多種學(xué)習(xí)方式如遠(yuǎn)程與面授、獨(dú)立學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)等相結(jié)合的混合型學(xué)習(xí)模式。 國(guó)家高度重視和支持這種具有明顯優(yōu)勢(shì)的教育形式。網(wǎng)絡(luò)教育已成為人們接受繼續(xù)教育和進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的重要形式，成為構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)和平臺(tái)。
大家現(xiàn)在對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教育都有一定了解了吧，大家還有什么不懂的可以咨詢網(wǎng)站內(nèi)老師。
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