報名手續(xù)
1、身份證、學(xué)歷證書或?qū)W生證書復(fù)印件各1份
2、近期免冠同底版2寸藍(lán)底彩色證件照3張并交納同底版電子照片1張
時間安排
2012年跟單員考試時間為11月
現(xiàn)接受報名中，請有意向者聯(lián)系我校預(yù)約報考以免錯過。
收費標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)費 優(yōu)惠價：500元
（培訓(xùn)送教材、內(nèi)部資料；送完為止）
考務(wù)費：160元
優(yōu)惠活動
1、團報優(yōu)惠：2-4人95折，5-9人9折，10人以上85折，更大規(guī)模團報請聯(lián)系我校洽談。
2、個人優(yōu)惠：持有效學(xué)生證的學(xué)生享95折，下崗職工及貧困人員憑有效證明享9折優(yōu)惠。
3、多報優(yōu)惠：一人同時報2個以上專業(yè)，享9折優(yōu)惠，老學(xué)員憑聽課證享9折優(yōu)惠。
4、以上活動長期有效，遇重大節(jié)假日還有更多驚喜。
（注：所有優(yōu)惠僅限于培訓(xùn)費，其他費用不享優(yōu)惠）
領(lǐng)第教育是經(jīng)武漢市教育局批準(zhǔn)和武漢市民政局登記成立的多元化培訓(xùn)學(xué)校。辦學(xué)許可證號是4201117000095，批準(zhǔn)文號：洪教【2006】35號。在國家有關(guān)部門的大力支持下，學(xué)校歷經(jīng)7年的發(fā)展，已經(jīng)成為全省乃至全國頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)之一。
????學(xué)校位于武昌石牌嶺路13號（新東方學(xué)校對面東風(fēng)汽車武漢辦事處院內(nèi)），交通及其便利、學(xué)習(xí)氛圍濃厚，附近風(fēng)景秀麗、歷史人文薈萃，是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的圣地。學(xué)校擁有固定辦公及教學(xué)場地面積近千平米，所有教室均為標(biāo)準(zhǔn)化的多媒體培訓(xùn)教室，每間教室配備有專業(yè)的培訓(xùn)桌椅、投影、音響、冷暖空調(diào)等設(shè)施，努力為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和視聽效果。
????學(xué)校以社會人才需求特點和發(fā)展趨勢為導(dǎo)向，致力于建立全面的人才培養(yǎng)模式和循序漸進(jìn)的人才培養(yǎng)計劃，學(xué)校目前和阿里巴巴合作啟動大學(xué)生就業(yè)扶持計劃，即：面試入學(xué)----企業(yè)實習(xí)----培訓(xùn)學(xué)習(xí)----考試考核----推薦就業(yè)。學(xué)校重點開設(shè)以下職業(yè)資格培訓(xùn)專業(yè)：報關(guān)員、一級建造師、二級建造師、單證員、跟單員、報檢員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、人力資源管理師、理財規(guī)劃師、心理咨詢師、造價師、營養(yǎng)師、物流師、導(dǎo)游、會計從業(yè)資格、物業(yè)管理、造價員、預(yù)算員等，所有開設(shè)專業(yè)都是目前及未來社會需求量大的熱門職業(yè)，具有廣闊的就業(yè)空間和發(fā)展空間。學(xué)校與眾多企事業(yè)單位、高校、人才市場等建立了廣泛的合作關(guān)系，根據(jù)不同專業(yè)配備有不同的培訓(xùn)實習(xí)基地，也為學(xué)員就業(yè)擇業(yè)打開了廣泛的渠道。
????學(xué)校十分注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果，對所有專業(yè)講師進(jìn)行嚴(yán)格篩選評聘，建立了嚴(yán)格的講師考評制度，所有受聘講師均為企業(yè)高層或工作經(jīng)驗豐富講師。所有講師都必須接受學(xué)員嚴(yán)格的評分，根據(jù)學(xué)員評分高低選拔優(yōu)秀的培訓(xùn)講師。
????學(xué)校十分注重信息化的建設(shè)，在同行業(yè)率先采用以互聯(lián)網(wǎng)、計算機軟件為核心工具的管理和營銷模式，走在全省職業(yè)教育信息化發(fā)展的前沿。
學(xué)校堅持以學(xué)員為中心，走品牌化、專業(yè)化、精細(xì)化的發(fā)展路線，堅持以社會人才需求特點和發(fā)展趨勢為導(dǎo)向，立志打造一流的培訓(xùn)品牌和創(chuàng)辦一流培訓(xùn)學(xué)校為目標(biāo)，以提升培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果為核心，以現(xiàn)代化的培訓(xùn)技術(shù)和方法、良好的培訓(xùn)環(huán)境和管理體系為保障，腳踏實地，堅持不懈，為實現(xiàn)學(xué)校、學(xué)員、培訓(xùn)師、用人單位乃至整個社會的多方和諧共贏局面而努力奮斗。
