2013江西九江教師招聘考試用書(shū)

【九江華圖】溫馨提醒：2013江西省教師招聘考試預(yù)計(jì)考試時(shí)間在6月中旬左右。
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　　2013江西教師招聘?jìng)淇紩?shū)籍推薦：
　　《江西省中小學(xué)教師招聘考試專用教材—教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)（中小學(xué)通用）》
　　《2013年江西省中小學(xué)教師招聘考試專用教材—?dú)v年真題詳解及華圖名師預(yù)測(cè)試卷》
　　2013年是江西省中小學(xué)新任教師公開(kāi)招聘的統(tǒng)一筆試制度推行以來(lái)的第四年，今年的江西教師招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)考試大綱也已出爐。對(duì)于廣大考生而言，現(xiàn)在已進(jìn)入備考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。華圖教研中心為了助推大家的教師夢(mèng)想，在深入剖析自2010年以來(lái)的歷年考試大綱及真題的基礎(chǔ)上，對(duì)2013年小學(xué)數(shù)學(xué)考試大綱及其變化做了對(duì)比解析，同時(shí)提出相關(guān)備考建議，希望能為廣大渴望成為小學(xué)數(shù)學(xué)教師的考生提供幫助。
?一、2013年江西省小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)考試大綱變化解析
?2013年江西省的考試大綱與2012年考試大綱整體相近，但又做了一定范圍的調(diào)整。總體上看，2013年的考試大綱由三大部分組成，即“學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)”、“小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容”和“學(xué)科課程教學(xué)指導(dǎo)”。
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第一部分是學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，這部分與2012年的內(nèi)容沒(méi)有發(fā)生變化，依然由集合與簡(jiǎn)易邏輯等共二十一章構(gòu)成，涵蓋了高中數(shù)學(xué)及部分大學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。這說(shuō)明這一部分的考試范圍和考察難度總體上趨于穩(wěn)定。
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第二部分的名稱由“學(xué)科課標(biāo)與教材”改為“小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容”，同時(shí)其主要內(nèi)容也全部換成了新課程標(biāo)準(zhǔn)第三部分“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”中第一學(xué)段和第二學(xué)段的內(nèi)容，從而對(duì)各學(xué)段在“數(shù)與代數(shù)”、“圖形與幾何”、“統(tǒng)計(jì)與概率”、“綜合與實(shí)踐”四個(gè)方面的課程內(nèi)容進(jìn)行了更為細(xì)致的描述。另外，就總體內(nèi)容而言，與2012年考試大綱的不同之處在于刪除了對(duì)小學(xué)奧數(shù)知識(shí)的考察，這充分反映了為小學(xué)生減負(fù)的教育導(dǎo)向?？傮w上，這一部分內(nèi)容對(duì)于廣大考生而言并不難，雖然考試大綱的這一部分發(fā)生了整體性變化，但對(duì)于考試的要求及難度都沒(méi)有明顯的提高，反而由于對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)化描述，可以進(jìn)一步幫助考生明確知識(shí)點(diǎn)和考核內(nèi)容。不過(guò)，這一調(diào)整提示廣大考生，在中小學(xué)教師招聘考試的備考中應(yīng)當(dāng)更加注重對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀。
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第三部分學(xué)科課程教學(xué)指導(dǎo)，內(nèi)容也與去年考試大綱相同，這同樣反映了這一部分內(nèi)容的考察方向的穩(wěn)定性。這部分考試大綱的內(nèi)容是從2011年的考試大綱變化而來(lái)的，變化之處在于刪除了對(duì)具體課程內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)，而將原有的“小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教師”等內(nèi)容進(jìn)行拆分和重新組合，對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都進(jìn)行了細(xì)化，列出了考核的主要知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容。所以，本部分考試大綱對(duì)考生的要求依然是具備小學(xué)數(shù)學(xué)教師所必備的知識(shí)和能力，掌握小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與評(píng)價(jià)的內(nèi)容和方法，以及融會(huì)貫通新課標(biāo)的內(nèi)容與基本理念。
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二、2013年江西省小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)考試重難點(diǎn)分析
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在對(duì)自2010年以來(lái)近四年的江西教師招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)考試大綱的對(duì)比分析基礎(chǔ)上，并根據(jù)江西省2010年至2012年考試真題的情況，結(jié)合江西省考情，筆者認(rèn)為2013年小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)考試的重點(diǎn)內(nèi)容是與新課程標(biāo)準(zhǔn)密切相關(guān)的第二部分“小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容”和第三部分“學(xué)科課程教學(xué)指導(dǎo)”，難點(diǎn)內(nèi)容是第一部分“學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)”中對(duì)于大學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的考察。
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首先，對(duì)于“學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)”部分，雖然有二十一章之多，但我們可以將其分為“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“概率與統(tǒng)計(jì)”和“高等數(shù)學(xué)”四大模塊，其中“數(shù)與代數(shù)”模塊涵蓋了數(shù)集、復(fù)數(shù)、數(shù)列、集合與簡(jiǎn)單邏輯、函數(shù)、三角函數(shù)、不等式這七章內(nèi)容，在這一模塊的復(fù)習(xí)備考中，應(yīng)將重點(diǎn)放在函數(shù)、三角函數(shù)及數(shù)列這幾章，這是因?yàn)楹瘮?shù)的知識(shí)往往融匯于各種題型當(dāng)中，貫穿于其它數(shù)學(xué)知識(shí)的始終?！翱臻g與圖形”模塊涵蓋了直線與平面、簡(jiǎn)單幾何體、直線與圓的方程、圓錐曲線參數(shù)方程和極坐標(biāo)、向量代數(shù)與空間解析幾何這五章內(nèi)容，該模塊的內(nèi)容主要以客觀題的形式進(jìn)行考察，試題不會(huì)太難，但也會(huì)出現(xiàn)在主觀題當(dāng)中，考察空間位置關(guān)系或向量計(jì)算?！案怕逝c統(tǒng)計(jì)”模塊涵蓋了排列組合及二項(xiàng)式定理、概率與統(tǒng)計(jì)這兩章內(nèi)容，在對(duì)該模塊的考察時(shí)，客觀題和主觀題兩種形式都會(huì)出現(xiàn)，其中客觀題主要考察簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題、概率問(wèn)題、二項(xiàng)展開(kāi)式等?！案叩葦?shù)學(xué)”模塊涵蓋了函數(shù)的極限和連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理及應(yīng)用、不定積分、定積分及應(yīng)用、行列式、線性方程組這七章內(nèi)容，主要以客觀題和主觀題的形式出現(xiàn)，考察的內(nèi)容都是最基本的知識(shí)點(diǎn)，且所占比例較大，也是廣大考生相對(duì)薄弱的地方，需要大家注意。
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第二，對(duì)于“小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容”部分，雖然考試大綱對(duì)其內(nèi)容做了整體調(diào)整，但其重點(diǎn)依然是考察考生對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)基本知識(shí)的了解程度，這一部分的內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，從真題來(lái)看，其試題難度也不大，主要是各位考生對(duì)待這一部分試題時(shí)應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真，注意審題，避免馬虎而失分。
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第三，在“學(xué)科課程指導(dǎo)”這一部分，雖然也有七章內(nèi)容之多，但考試大綱對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)及要求都做了詳細(xì)闡述，為廣大考生指明了備考方向。從往年的真題來(lái)看，這一部分知識(shí)點(diǎn)多以選擇題形式出現(xiàn)，考察的都是基本的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)案例分析題，這類題目相對(duì)較難，需要在準(zhǔn)確分析問(wèn)題，牢牢把握教育基本理論及新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行解題，這也是廣大考生欠缺的地方，需要大家熟記教育理論、理解新課程標(biāo)準(zhǔn)，特別是要充分領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，在此基礎(chǔ)上解題才能事半功倍。
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三、關(guān)于2013年江西省小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)考試的備考建議
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通過(guò)上述對(duì)江西教師招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)考試大綱的變化分析及重難點(diǎn)解析，我們已經(jīng)能清晰地看出小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)考試的考察方向和復(fù)習(xí)重點(diǎn)，廣大考生在籌備復(fù)習(xí)階段就可以理清思路，有條不紊地開(kāi)展復(fù)習(xí)。在“學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)”和“小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容”這兩部分的復(fù)習(xí)方面，可以通過(guò)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、形成知識(shí)體系、全面展開(kāi)復(fù)習(xí)的方式，逐步攻克基礎(chǔ)知識(shí)的堡壘。在“學(xué)科課程指導(dǎo)”部分的復(fù)習(xí)方面，則可以采用先整理歸納知識(shí)點(diǎn)、再進(jìn)行理解性記憶的過(guò)程來(lái)掌握這部分內(nèi)容，從而從容應(yīng)對(duì)考試。當(dāng)然，各位考生也可以借鑒和采用華圖筆試三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，為此次備考保駕護(hù)航。
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以上就是2013年教師招聘招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)考試大綱解析及相關(guān)備考建議總結(jié)，華圖教師團(tuán)隊(duì)提醒廣大考生，在復(fù)習(xí)過(guò)程中要有復(fù)習(xí)計(jì)劃，要把握真題的考察重點(diǎn)，還要掌握正確的復(fù)習(xí)方法，才會(huì)獲得事半功倍的復(fù)習(xí)效果。最后，祝各位考生早日實(shí)現(xiàn)自己的教師夢(mèng)！
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