惠州河南岸、陳江、仲凱、水口、江北天正CAD系列軟件專業(yè)培訓(xùn)班

惠州天正建筑\結(jié)構(gòu)\暖通\電氣\給排水\規(guī)劃與景觀培訓(xùn)

(天正CAD系列軟件專業(yè)培訓(xùn)班)

優(yōu)秀學(xué)員可推薦工作，歡迎來電咨詢

???全職老師授課，讓您學(xué)習(xí)無憂

Tel ：零七五二二五三零五二八 Mobile：一八九零二六六七五八九 ?扣扣：二四零五二八八一二八 ?ATTEN：劉老師
地址：惠州市河南岸郵政分局旁都市麗景14樓H室(離港惠新天地大約200米）英華力設(shè)計(jì)工作室

公交線路：6,7,12,15,23,28,39,41,45,46,201,202，398,K1，K2?河南岸郵政分局站下車即到

一、工作室簡介：

英華力設(shè)計(jì)工作室（YHL?Design），是專業(yè)從事建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通、道路、規(guī)劃與景觀工程、平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、以及辦公文秘為主要專業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)工作室。

我們的講師和學(xué)員是志趣相投的好朋友，我們互相學(xué)習(xí)、共同分享、共同進(jìn)步，共同鋪設(shè)設(shè)計(jì)之路。我們的講師團(tuán)隊(duì)將傾盡所學(xué)的設(shè)計(jì)知識，毫無保留的傳授于學(xué)員。我們的講師教學(xué)的方式，是一切從實(shí)際案例出發(fā)，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)電腦軟件的過程中，同時(shí)，了解整個操作流程，從而，學(xué)習(xí)大量的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)有所成，讓學(xué)員滿載而歸。

英華力設(shè)計(jì)源于生活，生活因我們的設(shè)計(jì)而改變！成就空間和諧，讓我們的設(shè)計(jì)物有所值，讓我們的細(xì)節(jié)締造完美！

英華力設(shè)計(jì)工作室（YHL?Design），期待富有奮斗精神，對設(shè)計(jì)有興趣愛好的學(xué)員加入我們！

二、天正系列課程簡介：

關(guān)于天正：十多年來，天正公司一直以誠心實(shí)意為建筑設(shè)計(jì)者提供實(shí)用高效的設(shè)計(jì)工具為理念，應(yīng)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，研發(fā)了以天正建筑為龍頭的包括暖通、給排水、電氣、結(jié)構(gòu)、日照、市政道路、市政管線、節(jié)能、造價(jià)等專業(yè)的建筑CAD系列軟件。如今，用戶遍及全國的天正軟件已成為建筑設(shè)計(jì)事實(shí)上的繪圖標(biāo)準(zhǔn)。天正是在ACAD的基礎(chǔ)上的二次開發(fā),添加了一些批處理命令、線型、字庫、符號庫，更方便于應(yīng)用的建筑\結(jié)構(gòu)\水暖電等設(shè)計(jì)軟件.會給設(shè)計(jì)人員帶來很多方便,節(jié)約時(shí)間等。它集成了某一特定功能，例如天正暖通，它把風(fēng)管，墻，柱子等集合成一個模塊，可以直接調(diào)用，不用一條線，一條線畫。裝天正前必須先安裝AUTOCAD.兩者可以分開使用，兩個圖標(biāo)不一樣，用原始CAD時(shí)執(zhí)行原圖標(biāo)即可

三、報(bào)名條件

有志于從事相關(guān)行業(yè)的人士均可報(bào)讀。

四、教學(xué)形式

業(yè)余學(xué)習(xí)，一對一授課（小班授課），隨到隨學(xué)，學(xué)會為止。

五、學(xué)?費(fèi)

六、學(xué)習(xí)時(shí)間

09:00—21:30

七、開設(shè)課程具體學(xué)習(xí)內(nèi)容

★★★?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：不同班級收費(fèi)不同（詳見下表）。

●●課程名稱??????????收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)??????主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.??天正建筑CAD培訓(xùn)??????系統(tǒng)學(xué)習(xí)AUTOCAD全部內(nèi)容，利用天正CAD功能，加深學(xué)習(xí)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、三維圖的繪制技術(shù)并進(jìn)行綜合制圖，大圖的組織、管理。利用AutoCAD圖形平臺開發(fā)的最新一代建筑軟件2013，繼續(xù)以先進(jìn)的建筑對象概念服務(wù)于建筑施工圖設(shè)計(jì)，成為建筑CAD的首選軟件，同時(shí)天正建筑對象創(chuàng)建的建筑模型已經(jīng)成為天正日照、節(jié)能、給排水、暖通、電氣等系列軟件的數(shù)據(jù)來源，很多三維渲染圖也基于天正三維模型制作而成。（二維三維一體化的建筑設(shè)計(jì)軟件）（天正建筑TArch2013）

2.??天正結(jié)構(gòu)CAD培訓(xùn)????????AutoCAD2004—2011平臺，是繼天正結(jié)構(gòu)，在保留了原主要功能的同時(shí)新增了新增了連續(xù)梁、拉/壓彎構(gòu)件、單樁承載力、復(fù)合地基承載力等計(jì)算功能；新增搜索統(tǒng)計(jì)、匹配替換、分割字串、移動文字等文本編輯工具和清除編組、列出編組、復(fù)制狀態(tài)等組編輯功能。還增強(qiáng)了基礎(chǔ)計(jì)算、承臺計(jì)算、吊車梁計(jì)算、鋼結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)、構(gòu)件參數(shù)查詢等功能；改進(jìn)了基礎(chǔ)布置、沉降計(jì)算、標(biāo)注焊縫、圖框繪制等功能。（天正結(jié)構(gòu)TAsd2013）

3.??天正暖通CAD培訓(xùn)??????系統(tǒng)學(xué)習(xí)AUTOCAD內(nèi)容,課程為天正暖通CAD教學(xué)，加深學(xué)習(xí)材料統(tǒng)計(jì)、采暖平面圖轉(zhuǎn)系統(tǒng)圖、初始設(shè)置的命令、采暖水力計(jì)算、當(dāng)前比例和定義視口的介紹、地?zé)岜P管繪制、定義設(shè)備、風(fēng)管繪制、風(fēng)口布置、負(fù)荷計(jì)算、焓濕圖繪制及建立狀態(tài)點(diǎn)、空調(diào)多管線繪制、空調(diào)水路水力計(jì)算散熱器布置、一次回風(fēng)等圖紙的制圖操作方法，很實(shí)用。（天正暖通Thvac2013）

4.??天正電氣CAD培訓(xùn)???????從CAD制圖技術(shù)與行業(yè)應(yīng)用出發(fā)，以AutoCAD和天正電氣為工具，通過范例和練習(xí)，全方位介紹CAD制圖技術(shù)和各類電氣圖的繪制方法、流程與技巧，使讀者掌握技能、獲取經(jīng)驗(yàn)，快速成為電氣制圖專業(yè)高手。（天正電氣TElec2013）

5.??天正給排水CAD培訓(xùn)????AutoCAD給排水設(shè)計(jì)與天正排水TWT工程實(shí)踐，編寫時(shí)先講解AutoCAD和天正給排水TWT中各個繪圖模塊的基本操作知識，再根據(jù)具體實(shí)例講述其在繪制給水排水圖紙中的應(yīng)用，講解過程中采用“先講解技術(shù)知識、再講解專業(yè)知識，后給專業(yè)案例”的思路，突出技術(shù)知識在給排水專業(yè)中的應(yīng)用。（天正排水Twt2013）

6.??天正規(guī)劃與景觀CAD培訓(xùn)???? ?1.國內(nèi)第一套采用先進(jìn)的自定義實(shí)體技術(shù)的規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)軟件，解決了規(guī)劃設(shè)計(jì)隨意性大，修改工作量大的問題。?2.采用道路參數(shù)、地塊參數(shù)、指標(biāo)統(tǒng)計(jì)表三大規(guī)劃設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)關(guān)聯(lián)的首創(chuàng)技術(shù)，徹底解決了傳統(tǒng)產(chǎn)品無法解決難題。?3.獨(dú)創(chuàng)的規(guī)劃道路“自定義實(shí)體”技術(shù)，讓規(guī)劃道路與地塊的設(shè)計(jì)變得更加自由，修改、編輯更符合規(guī)劃設(shè)計(jì)的要求。?4.創(chuàng)新的規(guī)劃設(shè)計(jì)與GIS，規(guī)劃設(shè)計(jì)與規(guī)劃管理電子報(bào)批數(shù)據(jù)一體化解決方案，更加有利于規(guī)劃成果的再利用。?5.提供了多達(dá)百余本最新的規(guī)范法規(guī)庫，查詢方便；超大完善的圖庫及工程量統(tǒng)計(jì)功能，可快速完成園林景觀設(shè)計(jì)。（天正規(guī)劃與景觀工程TPLS）

畢業(yè)設(shè)計(jì)

綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，完成建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、暖通、電氣圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及相關(guān)的所有建筑設(shè)計(jì)

復(fù)習(xí)與考試

主要課程老師指導(dǎo)復(fù)習(xí)，知識點(diǎn)的融會貫通，學(xué)員自由復(fù)習(xí)、備考