惠州商業(yè)服務(wù)百納培訓(xùn)中心
【授課對象】:
【上課地點】:惠州惠城區(qū)演達大道曼哈頓廣場14層1419號(廣東 惠州)
【乘車路線】:
【時 間】:2018-09-12 【瀏覽次數(shù)】:88次 【學(xué)費】:¥2500
武漢平面設(shè)計培訓(xùn):惠州平面設(shè)計Photoshop CorelDraw Illustrator單科學(xué)習哪里有 平面設(shè)計天虹附近哪里有學(xué)
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【乘車路線】:
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惠州平面設(shè)計Photoshop CorelDraw Illustrator單科學(xué)習哪里有 平面設(shè)計天虹附近哪里有學(xué)
學(xué)習目標:
通過專業(yè)的技能培訓(xùn),讓學(xué)員熟練操作平面設(shè)計的五大軟件,了解三大構(gòu)成、數(shù)碼攝影、印刷流程及工藝,基本獨立完成包裝設(shè)計、海報設(shè)計、雜志報紙廣告設(shè)計、DM單設(shè)計、CIS企業(yè)形象設(shè)計、戶外廣告設(shè)計商業(yè)插畫、網(wǎng)頁美工設(shè)計,培養(yǎng)有一定創(chuàng)意的實用型平面設(shè)計人才。
<一> 美術(shù)基礎(chǔ)課程
a、三大構(gòu)成b、色彩構(gòu)成c、素描
<二> Photoshop教學(xué)內(nèi)容
(1)Photoshop基礎(chǔ)應(yīng)用
1、 圖像基礎(chǔ)知識、photoshop界面使用,圖像基本設(shè)置:顏色模式的含義與選擇,選區(qū)、漸變、 圖層、圖層樣式的基礎(chǔ)知識與綜合應(yīng)用,工具應(yīng)用,對象變換操作與技巧等。
2、 photoshop圖像合成的方法與技巧
蒙版詳解、素材的選擇與運用、圖像色彩基礎(chǔ)知識;基本調(diào)色工具詳解:色階、曲線等,調(diào)色實戰(zhàn),數(shù)碼圖像合成綜合實例詳解。
3、Photoshop核心難點
理解和運用通道:通道詳解、通道的應(yīng)用;通道摳圖、特效制作,高級合成技巧:混合模式詳解:濾色、正片疊底等模式的含義,混合模式在圖像合成中的應(yīng)用:光與色的混合效果。
4、 Photoshop綜合運用
濾鏡詳解、濾鏡制作圖像特效;Photoshop實戰(zhàn)技巧:動作、自定義功能等;數(shù)碼圖像后期處理:圖像潤飾、校色、修復(fù)、銳化、高級調(diào)色技巧等;廣告、合成制作綜合實例詳解。?
<三> CorelDraw
(1)、講解基礎(chǔ)工具及相關(guān)實例
(2)、講解噴繪寫真廣告案例
(3)、講解DM卡及報紙廣告
(4)、講解宣傳冊及包裝盒設(shè)計
<四> Illustrator
1. Illustrator軟件的工作界面
?設(shè)置方法、基本工具及主要功能。使學(xué)員基本掌握對矢量圖形對象的屬性設(shè)置和操作編輯的能力。內(nèi)容包括矢量選擇工具組、矢量繪圖工具組、顏色設(shè)置工具組、圖形修改工具組、其他工具組等。
軟件在實際運用中的各項使用技巧
?內(nèi)容包括圖形色彩設(shè)置的技巧,文本的類型和處理方法,圖形對象元素的混合技法,提高工作效率工具的使用技巧等,使學(xué)員能夠在形象生動的學(xué)習中加深對Illustrator軟件的理解,從而掌握該軟件的核心功能。實例包括商業(yè)名片的制作、商業(yè)圖表的制作、廣告宣傳單的制作等。
軟件的高級功能的使用
?包括不透明蒙版、矢量蒙版、濾鏡、特效制作、3D效果制作、燈光使用技巧等內(nèi)容的學(xué)習,進一步提高學(xué)員的實際操作能力,并大大提高工作效率。實例包括商業(yè)海報設(shè)計制作、商業(yè)廣告設(shè)計制作、包裝制作等。
4.軟件在設(shè)計排版中會遇到的實際問題和解決方法
?PS、CD軟件的配合運用方法,進一步拓寬設(shè)計空間。并結(jié)合實例對前期學(xué)習的內(nèi)容進行歸納總結(jié),通過本階段學(xué)習使學(xué)員全面掌握AI強大的設(shè)計功能,做到融會貫通,全面提升制作水平。實例包括平面版式運用、畫冊制作、商業(yè)廣告設(shè)計制作等。
?Adobe公司旗下最著名、最專業(yè)、目前運用最廣泛的平面設(shè)計排版軟件??梢暂p易的編排出各種專業(yè)的出版物、宣傳單、各種折頁、海報、雜志、畫冊等。通過學(xué)習界面的設(shè)置,各種工具的使用、各種樣式的設(shè)置、主頁的建立和編輯、目錄的制作、書籍合訂等內(nèi)容全面掌握InDesign的核心功能。實例: 文字的編輯和排版、商業(yè)雜志版式設(shè)計,書籍的輸出和制作。
?PDF,它是由Adobe公司開發(fā)的跨平臺文本格式(windows,mac,unix,os2),現(xiàn)已成為新一代電子文本不可爭議的行業(yè)標準。Acrobat是生成和瀏覽PDF文檔的重要工具,也可以對PDF文件進行編輯和管理。學(xué)習Acrobat文件的生成和瀏覽,電子文檔的批注和加密等功能。
<五> 廣告設(shè)計高級課程
?實戰(zhàn)設(shè)計案例與經(jīng)驗傳授相接合授課,重視對學(xué)員綜合能力的培訓(xùn),同時對創(chuàng)意及執(zhí)行能力做全面的提高。
1.認識廣告行業(yè)
(1)認識廣告類公司
(2)認識廣告設(shè)計風格
(3)認識各種行業(yè)設(shè)計特征
(4)認識各種媒體廣告
2.廣告設(shè)計基礎(chǔ)
(1)平面軟件組合應(yīng)用技巧(PS及CD軟件高級技巧, 組合應(yīng)用實例演示)
(2)版面色彩構(gòu)成 a、色彩屬性及原理 b、優(yōu)秀作品實戰(zhàn)色彩分析及實用設(shè)計 c、印刷色彩設(shè)計實例 3) 版式設(shè)計原理 a、版式設(shè)計基本要素與形式美法則分析? b、版面設(shè)計構(gòu)成分析及實用設(shè)計
3.商業(yè)平面設(shè)計特訓(xùn)
(1)企業(yè)形象設(shè)計CIS(含標志設(shè)計)(2)DM設(shè)計
(3)包裝設(shè)計 (4)戶外廣告
4.廣告創(chuàng)意特訓(xùn)
(1)廣告創(chuàng)意方法:a、創(chuàng)意思維方式訓(xùn)練? b、創(chuàng)意表現(xiàn)形式訓(xùn)練 c、大型廣告公司創(chuàng)意流程分析 d、國際廣告創(chuàng)意的執(zhí)行及精典案例分析 (2)品牌營銷與創(chuàng)意實戰(zhàn):a、品牌個性 b、品牌傳播、品牌公關(guān)、品牌促銷中創(chuàng)意的實戰(zhàn)應(yīng)用;(3)熱點行業(yè)實戰(zhàn)創(chuàng)意案例分析: a、電器報紙廣告創(chuàng)意? b、化妝品雜志廣告創(chuàng)意? c、房地產(chǎn)廣告創(chuàng)意等
<六> 印刷噴繪工藝特訓(xùn)
(1)印刷工藝:a、尺寸計算、常用紙張介紹、印刷色彩詳解 b、印前設(shè)計流程及制作工藝、印前注意事項 c、印刷制版及印后加工工藝(2)印刷設(shè)計實例:a、印前制作及拼版實例(企業(yè)封套、手提袋及畫冊等常見印刷品的拼版) b、還原稿(含專色稿及異型刀版) (3)噴繪設(shè)計規(guī)范:寫真及油噴制作工藝詳解
上課時間:
隨到隨學(xué),一對一式授課方式,包學(xué)會!對您的每一個問題,老師都會細致解答,直到您精通為止
教學(xué)方法:
以公司真實設(shè)計作為崗前操作平臺,資深講師親自指導(dǎo)實踐操作與學(xué)員親自動手操作相結(jié)合的實踐方法。學(xué)員所學(xué)、所做的一切,實際上就是工作崗位上所做的一切。
就業(yè)形勢:
隨著科技的不時發(fā)展,21 世紀是信息時代。數(shù)碼產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及,平面設(shè)計專業(yè)人員的社會需求量越來越多,發(fā)展前景非常樂觀。平面設(shè)計行業(yè),由此可見。市場需求旺,服務(wù)領(lǐng)域廣泛,已經(jīng)形成了新的消費熱點和新的經(jīng)濟增長點。同時設(shè)計是藝術(shù)的龍頭和靈魂,其風格、品位決定于設(shè)計。然而現(xiàn)在平面設(shè)計的人員,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的科班出身人員并不多,國內(nèi)各高等學(xué)校開設(shè)類似的專業(yè)起步較晚,平面設(shè)計人才的培育遠不能滿足市場的需求。故此,平面設(shè)計這一行業(yè)是機遇也是挑戰(zhàn),這就必然需要培養(yǎng)大量優(yōu)秀的平面設(shè)計師,來服務(wù)于平面設(shè)計行業(yè),滿足市場需求。
培訓(xùn)優(yōu)惠:參加會計培訓(xùn)學(xué)員如參加其他培訓(xùn)項目,可以享受一定的優(yōu)惠措施;
本中心另開設(shè)有:會計考證、室內(nèi)設(shè)計、免抵退、成人高考、會計繼續(xù)教育、電腦辦公文秘、平面設(shè)計、外語等培訓(xùn),歡迎各界人士咨詢
咨詢熱線:0752-? 羅老師
百納培訓(xùn)中心地址:惠州市惠城區(qū)演達大道海信金融大廈 曼哈頓廣場 14層1419天虹商場、花邊嶺廣場
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