武漢夏令營資訊:2016年武漢新東方英語特訓(xùn)營;武漢哪里有英語詞匯夏令營

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2016年武漢新東方英語特訓(xùn)營;武漢哪里有英語詞匯夏令營

來源:求學(xué)問校網(wǎng)     發(fā)表時間:2016-07-19     瀏覽 59

1、 詞根詞和合成詞:拆分記憶,目無全詞 英語中70%-80%的詞匯可以用詞根和合成的方法記憶,這種方法多快好省。對這類詞匯要做到“目無全詞”。

2、 諧音詞和變形詞:形象理解,切勿硬背對于不能用詞根法但能用諧音法、變形法記憶的詞匯,應(yīng)在頭腦中形成有趣或夸張的情景,而切勿死記硬背。

3、 生詞和熟詞:自然分流,重點強化 對學(xué)習(xí)者來說,英語單詞只有兩大類:生詞和熟詞。如果只是從頭至尾、不加區(qū)分地學(xué),效果肯定不好。

4、 新學(xué)生詞:先“英→漢”,再“漢→英” 英語中大部分詞匯只需要掌握它的漢語涵義和用法就可以了,少部分核心詞匯需要會用、會寫、會說。因此,對于大部分詞匯只要能辨認(rèn)就可以了,即看到英文能知道發(fā)音和中文涵義。

5、 詞組:理解最關(guān)鍵 英語中的詞組中,介詞的用法是掌握詞組的關(guān)鍵。介詞雖然用法很靈活,但是“萬變不離其宗”,只要細細體會,就不難理解,而且可以舉一反三、觸類旁通。

6、 記憶單位:以“7±2”為單位,步步為營 心理學(xué)研究表明,人的記憶容量為“7±2”,即記憶范圍在5-9個單位之間,超過部分非常容易遺忘。因此建議一次記憶的詞匯不要超過7個,7個1組學(xué)過之后,再回頭復(fù)習(xí)一下,再進行下一組的學(xué)習(xí)。 

7、 詞匯運用:復(fù)習(xí)和練習(xí)很重要 詞匯如果不運用,即使當(dāng)時記住了,時間久了肯定也會遺忘,因此需要經(jīng)常復(fù)習(xí)和運用。可以對本書標(biāo)記過“√”的詞進行重點復(fù)習(xí),也可以通過做相應(yīng)的練習(xí)題、朗讀課文等方法來實現(xiàn)。

 8、 學(xué)習(xí)手段:“聽”單詞記憶效果更好 在走路、吃飯、午休、睡前等小段空閑時間,用MP3播放機或CD、磁帶機等聽單詞的錄音,效果也會很好。只要聽上3-5遍,再看到單詞的時候,就感覺單詞在頭腦中清楚了很多,記憶也變得非常輕松了。

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