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2011國家公務(wù)員:申論的特點(diǎn)
來源:求學(xué)問校網(wǎng) 發(fā)表時(shí)間:2011-09-29 瀏覽 15 次
1.題量題型與去年基本持平
四道大題,答題字?jǐn)?shù)均保持在2100字左右,與去年基本持平。題型仍主要是概括題、分析題、對(duì)策題及文章寫作,并且公文類題目仍是兩類試卷中考查的重點(diǎn)。如省級(jí)以上類試卷的第三題:編寫宣傳材料,內(nèi)容包括“黃河之水天上來”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開發(fā)”、“黃河精神萬古傳”四個(gè)部分。市地以下類試卷第二題:草擬《給各村中小學(xué)生家長的一封信》。
2.閱讀量明顯增大
與2010國家公務(wù)員考試相比,字?jǐn)?shù)有所上升,從原先的6500字左右增加為7500字左右。因此,不少考生在作答申論時(shí),明顯感覺時(shí)間比較緊迫,閱讀量的增加是2011國家公務(wù)員考試難度提升的一個(gè)重要表現(xiàn)。
3.兩類試卷主題截然不同
2010國家公務(wù)員考試申論省級(jí)以上與市地以下兩類試卷主題基本相似,今年則截然不同。省級(jí)以上的考查到了“黃河精神”,市地以下類考查的則是“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”的問題,進(jìn)一步體現(xiàn)了分類化測試的要求。
4.創(chuàng)新著重體現(xiàn)在文章寫作中
申論國考年年有創(chuàng)新,2011年也不例外。其創(chuàng)新主要體現(xiàn)在文章寫作當(dāng)中。
第一,2011國家公務(wù)員考試申論省級(jí)以上類試卷呈現(xiàn)出“雙維度”特色。即從生態(tài)維度——黃河的治理、生態(tài)危機(jī)切入,最終上升到文化維度——黃河精神。這就對(duì)我們考生提出了更高的要求。因此,省級(jí)以上類考生作答、立意時(shí)必須能夠“由表及里”。而市地以下類試卷仍是單維度,但卻是“以小見大”,要求考生能夠通過“農(nóng)民工子女的教育問題”上升到“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”。當(dāng)然,省級(jí)以上類試卷難度更大一些。
第二,往年申論考試,題目一般是問題主導(dǎo)型,針對(duì)的是具體的問題,如“海洋的保護(hù)”、“糧食安全”等,因此,往年考生將自己的文章處理成“策論文”往往是比較穩(wěn)妥的。而今年申論則明顯不同,是以“弘揚(yáng)黃河精神”為主線,明顯考生將其處理成“政論文”將會(huì)更勝一籌。
2011國家公務(wù)員考試已經(jīng)結(jié)束,成敗尚是未知數(shù)。不論成績?nèi)绾?,公考?jīng)歷都是我們?nèi)松飞系膶氋F財(cái)富!現(xiàn)在需要我們考生去做的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以良好的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!
四道大題,答題字?jǐn)?shù)均保持在2100字左右,與去年基本持平。題型仍主要是概括題、分析題、對(duì)策題及文章寫作,并且公文類題目仍是兩類試卷中考查的重點(diǎn)。如省級(jí)以上類試卷的第三題:編寫宣傳材料,內(nèi)容包括“黃河之水天上來”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開發(fā)”、“黃河精神萬古傳”四個(gè)部分。市地以下類試卷第二題:草擬《給各村中小學(xué)生家長的一封信》。
2.閱讀量明顯增大
與2010國家公務(wù)員考試相比,字?jǐn)?shù)有所上升,從原先的6500字左右增加為7500字左右。因此,不少考生在作答申論時(shí),明顯感覺時(shí)間比較緊迫,閱讀量的增加是2011國家公務(wù)員考試難度提升的一個(gè)重要表現(xiàn)。
3.兩類試卷主題截然不同
2010國家公務(wù)員考試申論省級(jí)以上與市地以下兩類試卷主題基本相似,今年則截然不同。省級(jí)以上的考查到了“黃河精神”,市地以下類考查的則是“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”的問題,進(jìn)一步體現(xiàn)了分類化測試的要求。
4.創(chuàng)新著重體現(xiàn)在文章寫作中
申論國考年年有創(chuàng)新,2011年也不例外。其創(chuàng)新主要體現(xiàn)在文章寫作當(dāng)中。
第一,2011國家公務(wù)員考試申論省級(jí)以上類試卷呈現(xiàn)出“雙維度”特色。即從生態(tài)維度——黃河的治理、生態(tài)危機(jī)切入,最終上升到文化維度——黃河精神。這就對(duì)我們考生提出了更高的要求。因此,省級(jí)以上類考生作答、立意時(shí)必須能夠“由表及里”。而市地以下類試卷仍是單維度,但卻是“以小見大”,要求考生能夠通過“農(nóng)民工子女的教育問題”上升到“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”。當(dāng)然,省級(jí)以上類試卷難度更大一些。
第二,往年申論考試,題目一般是問題主導(dǎo)型,針對(duì)的是具體的問題,如“海洋的保護(hù)”、“糧食安全”等,因此,往年考生將自己的文章處理成“策論文”往往是比較穩(wěn)妥的。而今年申論則明顯不同,是以“弘揚(yáng)黃河精神”為主線,明顯考生將其處理成“政論文”將會(huì)更勝一籌。
2011國家公務(wù)員考試已經(jīng)結(jié)束,成敗尚是未知數(shù)。不論成績?nèi)绾?,公考?jīng)歷都是我們?nèi)松飞系膶氋F財(cái)富!現(xiàn)在需要我們考生去做的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以良好的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!
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