以下是2021年湖北第二師范學院專升本生物科學專業(yè)考試大綱，其中包括普通動物學、生物化學兩個科目，一起來看看簡章的詳細內容。
《普通動物學》考試大綱
一、考試科目名稱：《普通動物學》
二、考試方式：閉卷
三、考試時間：90分鐘
四、試卷結構：總分100分。其中名詞解釋題10分，判斷題10分，選擇題20分，簡答題35分，綜合應用題25分。
五、參考書目
《普通動物學》（第4版），劉凌云，鄭光美，高等教育出版社，2009.8
《普通動物學實驗指導》（第3版），劉凌云，鄭光美，高等教育出版社，2010.1
六、考試的基本要求
普通動物學是一門內容十分廣博的基礎學科，其主要研究動物各類群的形態(tài)結構、分類、行為及系統(tǒng)演化等生命活動規(guī)律的科學，是生物科學、生物技術及應用等專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修課程。本課要求學生以結構與功能的高度統(tǒng)一、生物與環(huán)境的高度適應、動物從簡單到復雜、從低級到高級、從水生到陸生的進化過程為主線，根據教材各章節(jié)的脈絡，全面系統(tǒng)地識記基本概念、重要名詞，深刻理解動物與人類之間的密切關系、動物世界是豐富多彩的、動物是不斷進化的等基本觀點和規(guī)律，并能將所學知識靈活運用于實際的生產和生活中。
七、考試范圍
考核知識及要求
第一章緒論
1、動物的分類與命名方法：物種的概念；雙命名法。
要求：理解物種和雙命名法的概念。
第二章動物體的基本結構與機能
1.細胞的基本特征、細胞分裂方式
2.組織、器官和系統(tǒng)的概念；
3.動物四大基本組織的特點及功能。
要求：了解動物細胞的分裂方式；理解組織、器官和系統(tǒng)的基本概念；掌握動物四大基本組織的特點及功能。
第三章原生動物門
1.原生動物門的主要特征；
2.原生動物的主要類群及代表動物的特點；
3.原生動物與人類的關系。
要求：理解原生動物的主要特征；掌握伸縮泡、細胞內消化、裂體生殖、接合生殖、包囊、應激性等基本概念；了解原生動物與人類的關系。
第六章腔腸動物門
1.腔腸動物的主要特點；
2.水螅的形態(tài)結構特點；
3.腔腸動物的主要類群及主要代表動物的特點。
要求：理解腔腸動物的主要特征，尤其是水螅的身體構造；比較分析水螅與水母在形態(tài)結構的主要異同；掌握皮肌細胞、神經網、輻射對稱、世代交替等基本概念；了解腔腸動物的基本類群。
第七章扁形動物門
1.扁形動物的主要特點；
2.三角渦蟲的形態(tài)結構特點；
3.兩側對稱及中胚層在動物進化上的重要意義；
4.原腎排泄系統(tǒng)的組成及特點和功能；
5.血吸蟲、豬肉絳蟲的結構特點及生活史；
6.扁形動物的主要類群。
要求：理解扁形動物的主要特點，特別是相對于腔腸動物的進步性特征，如兩側對稱、中胚層、原腎等；理解寄生扁形動物如日本血吸蟲、豬肉絳蟲等如何適應寄生生活；了解扁形動物的主要類群。
第八章假體腔動物
1.假體腔動物的共同特點；
2.人蛔蟲的形態(tài)結構及生活史。
要求：理解假體腔動物的共有特征；以蛔蟲為例理解線蟲動物門的形態(tài)結構和主要特征。
第九章環(huán)節(jié)動物門
1.環(huán)節(jié)動物的主要特征；
2.環(huán)毛蚓的形態(tài)結構特點；
3.水蛭的形態(tài)結構特點及對寄生生活的適應；
4.環(huán)節(jié)動物的主要類群及代表動物。
要求：理解環(huán)節(jié)動物作為高等無脊椎動物的開端應具備的條件；理解同律分節(jié)、體腔、循環(huán)系統(tǒng)、后腎排泄系統(tǒng)及鏈狀神經在動物進化上的地位；理解水蛭或螞蟥的形態(tài)結構特點及對寄生生活的適應；了解環(huán)節(jié)動物的主要類群。
第十章軟體動物門
1.軟體動物的主要特征；
2.軟體動物的身體分區(qū)；
3.軟體動物的類群及與人類的關系。
要求：掌握軟體動物的主要特征；掌握雙殼綱、腹足綱及頭足綱的代表動物及主要的形態(tài)結構特點；掌握貝殼、外套膜、晶桿、鉤介幼蟲、生殖腕、鰓心、纏卵腺等基本概念；了解軟體動物與人類的關系。
第十一章節(jié)肢動物門
1.節(jié)肢動物的主要類群及特征；
2.蛛形綱、多足綱、甲殼綱的主要特征；
3.昆蟲綱的主要特征；
4.節(jié)肢動物門的分類及其在動物界中的地位與意義以及和人類的關系。
要求：掌握節(jié)肢動物的主要特征；掌握昆蟲綱的主要特征及主要類群；理解甲殼動物對水生生活的適應性；理解昆蟲對陸生生活的適應性；掌握異律分節(jié)、分節(jié)附肢、馬氏管、觸角腺、血體腔、幾丁質、外骨骼等基本概念；掌握昆蟲完全變態(tài)和不完全變態(tài)的類型及特點；了解節(jié)肢動物的分類地位及與人類的關系。
第十五章脊索動物門
1.脊索動物的主要類群及特征；
2.柄海鞘、文昌魚的形態(tài)結構特點。
要求：理解脊索動物的三大主要特征及進化意義；掌握被囊動物、內柱、背板、逆行變態(tài)、肝盲囊等基本概念；掌握柄海鞘和文昌魚的形態(tài)結構特征；熟悉脊索動物的主要分類群。
第十七章魚綱
1.軟骨魚和硬骨魚的主要特征；
2.魚綱的主要類群及主要代表動物；
3.硬骨魚的支持與運動系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、排泄及滲透調節(jié)、生殖系統(tǒng)、神經和感官的主要特點；
4.魚綱區(qū)別于其他脊椎動物的特征與進步性特征；
5.魚類洄游的類型及意義。
要求：能夠比較硬骨魚與軟骨魚在主要特征方面的區(qū)別；理解魚類對水中生活的適應性表現(xiàn)；掌握泄殖腔（竇）、肝胰臟、螺旋瓣、鰓耙、鰓弓、鰾、單循環(huán)、性逆轉、側線、洄游等基本概念；了解魚類洄游的意義。
第十八章兩棲綱
1.水陸環(huán)境的差異及從水生過渡到陸生的主要矛盾；
2.兩棲動物的主要類群和特征；
3.兩棲類動物的基本形態(tài)結構及適應水陸兩環(huán)境的特殊結構特點；
4.青蛙或牛蛙的主要形態(tài)結構特點。
要求：理解兩棲動物對陸地生活的適應性及不完善性的具體表現(xiàn)；理解五趾型附肢的形態(tài)結構特點及在脊椎動物進化上的意義；掌握口咽式呼吸、犁鼻器等基本概念；掌握青蛙或牛蛙的主要特點；了解兩棲動物的主要類群和代表動物。
第十九章爬行綱
1.爬行動物的主要特征；
2.爬行綱的主要類群及主要代表動物；
3.爬行綱完全適應于陸棲生活的進步性特征；
4.爬行動物與人類的關系。
要求：理解爬行動物完全適應陸地生活的具體表現(xiàn)；理解爬行動物中出現(xiàn)的重大進化事件及進化意義，如羊膜卵、顳窩、次生腭、胸廓、新腦皮等；掌握羊膜動物、頰窩、胸廓、鹽腺等基本概念；了解爬行動物與人類的關系。
第二十章鳥綱
1.鳥類的主要特征；
2.鳥類羽毛、骨骼、肌肉、消化、呼吸、循環(huán)、泄殖及神經感官的主要特征；
3.鳥綱的主要類群及主要代表動物；
4.鳥類與人類的關系。
要求：理解鳥類適應飛翔生活的主要特征；理解恒溫在動物進化上的意義；掌握叉骨、愈合薦骨、雙重呼吸、腔上囊、鳴管等基本概念；熟悉鳥類的主要類群和代表動物；了解鳥類與人類的關系。
第二十一章哺乳綱
1.哺乳綱的主要特征；
2.哺乳類皮膚、骨骼、肌肉、消化、呼吸、循環(huán)、泄殖及神經感官的主要特征；
3.哺乳綱的主要類群及主要代表動物；
4.哺乳綱與人類的關系。
要求：理解哺乳動物的高等進步性特征；理解胎生、哺乳在動物進化上的重要意義；掌握胎盤、膈肌、反芻胃、腎單位等基本概念；熟悉哺乳動物的主要類群和代表動物；了解鳥哺乳動物與人類的關系。
《生物化學》考試大綱
一、考試科目名稱：《生物化學》
二、考試方式：閉卷
三、考試時間：90分鐘
四、試卷結構：總分100分。其中選擇題25分，填空題10分，名詞解釋題10分，簡答計算題40分，綜合應用題15分。
五、參考書目
《生物化學教程》(第三版)，張洪淵主編，四川大學出版社；
《簡明生物化學》，王瑋主編，科學出版社。
六、考試的基本要求
生物化學是生物學科各專業(yè)都很重要的專業(yè)必修基礎課程。本課程主要考察考生對生物大分子物質的組成、結構、性質、分離提取和物質代謝及調控基本知識的理解和掌握程度及應用生物化學的基本理論分析和解決實際問題的能力。
七、考試范圍
考核知識及要求
第一章蛋白質化學
1. 氨基酸分類、三字母縮寫，氨基酸的理化性質，兩性解離和等電點；
2. 氨基酸與蛋白質重要的研究方法，理解其原理；
3. 肽的結構，重要的多肽；
4. 蛋白質一級結構及測定方法；
5. 蛋白質二級和三級結構的概念，類型及特點，四級結構的概念及意義；
6. 蛋白質結構與功能的關系；
7. 蛋白質的性質，分離與純化。
重點：氨基酸的兩性解離，等電點的計算，氨基酸、蛋白質的結構與性質，一級序列測定和幾種重要的蛋白質分離純化方法，高級結構與功能的統(tǒng)一。
第二章 核酸化學
1. 核酸的組成與結構；
2. DNA一級結構的概念和二級結構特點；
3. RNA的分類，各類RNA的結構及生物學功能；
4. 核酸的主要理化特性；
5. 核酸的研究方法。
重點：DNA的二級結構特點，各類RNA的結構特點與功能，核酸的理化性質，變性、復性。
第三章酶學
1. 酶的概念及酶的特點，酶的分類及命名；
2. 酶的重要結構與活性中心；
3. 酶的作用機制；
4. 酶促反應動力學；
5. 影響酶作用因素，酶活力的測定；
6. 酶活性的調控。
重點：酶的分類，酶的活性中心，米氏方程及Km的含義及實踐意義，酶活測定及基本概念。
第四章 維生素與輔酶
1. 水溶性維生素與重要輔酶的關系；
2. 脂溶性維生素的主要生理功能
重點：維生素的生物學意義。
第五章生物氧化
1. 生物氧化的方式、特點及酶類；
2. 呼吸鏈的概念、兩條呼吸鏈的主要組成成分及排列順序；
3. 氧化磷酸化作用機制的幾種學說、化學滲透學說的基本要點及ATP合酶；
4. 氧化磷酸化及底物水平磷酸化的概念、氧化磷酸化的偶聯(lián)部位；
重點：呼吸鏈，氧化磷酸化，化學滲透學說，解偶聯(lián)劑，抑制劑等。
第六章糖類及其代謝
1. 糖類的概念及功能，重要的單糖、二糖、寡糖和多糖的結構和性質；
2. 糖酵解的概念、部位、過程、限速酶、ATP生成及意義；
3. 三羧酸循環(huán)的反應過程及催化反應的關鍵酶、ATP生成及意義；
4. HMS途徑及意義；
5. 糖異生作用的概念、場所、原料及過程；
6. 糖原的分解和合成的過程及調控。
重點：理解糖的無氧分解、有氧氧化的概念、部位和過程，各代謝發(fā)生場所及意義。
第七章脂類及其代謝
1. 脂質的分類、功能；
2. 血脂組成、來源與去路，脂肪動員的概念；
3. 脂肪的分解代謝：甘油的氧化；脂肪酸β-氧化反應過程、概念及特點。
4. 酮體的概念、合成原料、酮體生成和利用的部位、生理意義；
5. 脂肪酸合成的原料、部位和過程及與β-氧化的比較。
重點：脂肪的分解代謝，掌握脂肪酸β－氧化過程及能量生成的計算，酮體代謝意義。
第八章氨基酸代謝
1. 蛋白質的酶促降解、氨基酸的吸收及必需氨基酸的概念。
2. 聯(lián)合脫氨基作用：概念、過程。
3. 氨的來源與去路。
4. 尿素合成的部位、鳥氨酸循環(huán)的基本步驟、尿素分子中2個氮原子的來源及鳥氨酸循環(huán)的意義。
重點：氨基酸的脫氨基作用，轉氨的意義。
2021年湖北第二師范學院專升本生物科學專業(yè)考試大綱的全部介紹就是這些，祝大家在專升本考試中取得一個好成績。
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