以下是湖北專升本網(wǎng)小編為大家整理的2020年武昌工學院專升本管理學基礎考試大綱，大家一起來看看吧！
一、考試科目名稱：《管理學基礎》
二、考試方式：筆試、閉卷
三、考試時間：90分鐘
四、試卷結(jié)構(gòu)：
總分100分，本考試由四個部分組成：單項選擇題占30％，判斷題占20％，問答題占30％，案例分析題占20%。五、參考書目
陳萍劉丹《管理學原理》武漢大學出版社2018年12月
六、考試的基本要求
管理學原理是管理類各專業(yè)大學生學習專業(yè)課之前必須搭建起來的學科基礎框架。通過對《管理學原理》課程的學習，要求參試者從應用的角度了解管理的一般理論、原則和方法，熟悉如何用四大職能解決管理工作中的典型問題，掌握管理者具備的技能、決策遵循的原則、常用的決策方法、目標管理的過程、常見的組織結(jié)構(gòu)類型、領導權(quán)變理論、激勵理論、正式溝通網(wǎng)絡、控制的基本類型等基本知識。
七、考試范圍
（一）管理工作與管理者
1.管理的概念、四大職能
2.管理活動的特性
3.管理者的類型
4.管理技能
（二）管理思想與管理理論的發(fā)展
1.科學管理理論
2.人群關系理論
（三）決策
1.決策的含義、類型
2.決策遵循的原則和依據(jù)
3.定性的決策方法
（四）計劃
1.目標的特征
2.目標管理的過程
3.常用的計劃方法
（五）組織結(jié)構(gòu)與設計
1.組織結(jié)構(gòu)的要素（工作專業(yè)化、部門化、管理幅度、等級、指揮鏈、集權(quán)分權(quán)、正規(guī)化）
2.組織結(jié)構(gòu)的設計原則
3.常見組織結(jié)構(gòu)類型（直線職能制、矩陣制、事業(yè)部制）
（六）組織文化和學習型組織
1.組織文化的含義和結(jié)構(gòu)
2.學習型組織的含義和特點
（七）領導
1.領導者的影響力
2.領導權(quán)變理論（菲德勒權(quán)變理論、領導生命周期理論）
（八）激勵員工
1.內(nèi)容型激勵理論（馬斯洛的需要層次理論、赫茨伯格的雙因素理論）
2.過程型激勵理論（弗魯姆的期望理論、亞當斯的公平理論）
3.調(diào)整型激勵理論（斯金納的強化理論）
（九）溝通
1.溝通的定義
2.溝通過程
3.正式溝通網(wǎng)絡
（十）控制
1.控制的定義和重要性
2.控制的基本類型
以上是小編為大家整理的2020年武昌工學院專升本管理學考試大綱。
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