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2021年湖北自考工程流體力學(xué)考試大綱

責(zé)任編輯:bjj 發(fā)布日期:2021-01-11 15:09:48 來(lái)源:求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)

【摘要】2021年湖北自考工程流體力學(xué)考試大綱來(lái)了!

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2021年湖北自考工程流體力學(xué)考試大綱

考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

緒  論

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解流體力學(xué)在石油工業(yè)中的作用和地位,掌握流體力學(xué)研究對(duì)象,熟悉流體力學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)況。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)流體力學(xué)在石油工業(yè)中的作用和地位(一般)

識(shí)記:無(wú)

理解:無(wú)

應(yīng)用:無(wú)

(二)流體力學(xué)研究對(duì)象(次重點(diǎn))

識(shí)記:流體按壓縮性分類

理解:無(wú)

應(yīng)用:無(wú)

(三)流體力學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)況(一般)

識(shí)記:無(wú)

理解:無(wú)

應(yīng)用:無(wú)

第一章 流體及其主要物理性質(zhì)

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解流體的概念,理解流體的主要物理性質(zhì),掌握作用在流體上的力。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)流體的概念(次重點(diǎn))

識(shí)記:連續(xù)介質(zhì)假說(shuō)

理解:無(wú)

應(yīng)用:無(wú)

(二)流體的主要物理性質(zhì)(重點(diǎn))

識(shí)記:重度、相對(duì)密度、膨脹性、壓縮性、粘性等的定義。

理解: 牛頓內(nèi)摩擦定律,膨脹性、壓縮性定量表示,溫度對(duì)液體及氣體粘度影響規(guī)律。

應(yīng)用:能應(yīng)用牛頓內(nèi)摩擦定律,膨脹性、壓縮性公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

(三)作用在流體上的力(次重點(diǎn))

識(shí)記:表面力、質(zhì)量力的定義及其對(duì)應(yīng)的具體力。

理解: 無(wú)

應(yīng)用:無(wú)

第二章 流體靜力學(xué)

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解幾種質(zhì)量力作用下的平衡、物體在液體中的潛浮原理、流體平衡微分方程,理解流體靜壓強(qiáng)及特性,掌握重力作用下的流體平衡、靜止流體作用在平面上的總壓力、靜止流體作用在曲面上的力。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)流體靜壓強(qiáng)及特性(次重點(diǎn))

識(shí)記:靜水壓強(qiáng)的定義

理解:靜水壓強(qiáng)的特性

應(yīng)用:無(wú)

(二)流體平衡微分方程(次重點(diǎn))

識(shí)記:等壓面的定義。

理解: 等壓面特性。

應(yīng)用:無(wú)。

(三)重力作用下的液體平衡(重點(diǎn))

識(shí)記:絕對(duì)壓強(qiáng)、相對(duì)壓強(qiáng)、真空值等的定義。

理解:靜力學(xué)基本方程意義。

應(yīng)用:能用靜力學(xué)基本方程、等壓面特性進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

(四)幾種質(zhì)量力作用下的平衡(一般)

識(shí)記:直線等速加速器、勻角速旋轉(zhuǎn)容器中流體等壓面形狀。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

(五)靜止流體作用在平面上的總壓力(重點(diǎn))

識(shí)記:壓力中心的定義。

理解:靜止流體作用在平面上的總壓力(作用點(diǎn)、大小及方向)計(jì)算公式推導(dǎo)過(guò)程,壓力中心與形心的關(guān)系。

應(yīng)用:能用總壓力公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

(六)靜止流體作用在曲面上的力(重點(diǎn))

識(shí)記:壓力體的定義。

理解:靜止流體作用在曲面上的總壓力(大小及方向)計(jì)算公式推導(dǎo)過(guò)程,壓力中心與形心的關(guān)系。

應(yīng)用:能用總壓力公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

(七)物體在液體中的潛浮原理(一般)

識(shí)記:無(wú)。

理解: 無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

第三章 流體運(yùn)動(dòng)學(xué)及動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解理想流體運(yùn)動(dòng)微分方程和伯努利方程,理解描述流體流動(dòng)的兩種方法、流體運(yùn)動(dòng)的基本概念和系統(tǒng)與控制體,掌握恒定總流的連續(xù)性方程和恒定總流的能量、泵對(duì)液體能量的增加及動(dòng)量方程。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)研究流體流動(dòng)的方法(次重點(diǎn))

識(shí)記:拉格朗日法、歐拉法的定義。

理解:歐拉法中加速度公式。

應(yīng)用:能應(yīng)用加速度公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

(二)流體流動(dòng)的基本概念(重點(diǎn))

識(shí)記:流線和跡線、流管、元流、總流、過(guò)水?dāng)嗝?、有效斷面、流量、平均流速、均勻流與非均勻流、漸變流與急變流。

理解:流線特性、流線微分方程。

應(yīng)用:無(wú)。

(三)連續(xù)性方程(重點(diǎn))

識(shí)記:空間運(yùn)動(dòng)連續(xù)性微分方程。

理解:不可壓縮流體穩(wěn)定流總流連續(xù)性方程。

應(yīng)用:能用總流連續(xù)性方程求解平均速度或流量等。

(四)理想流體運(yùn)動(dòng)微分方程和伯努利方程(一般)

識(shí)記:無(wú)。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

(五)實(shí)際流體總流伯努利方程(重點(diǎn))

識(shí)記:緩變流、層流動(dòng)能修正系數(shù)值、駐點(diǎn)、水力坡降。

理解:總流伯努利方程物理意義、適用范圍及應(yīng)用注意事項(xiàng),緩變流特性。

應(yīng)用:能運(yùn)用連續(xù)性方程、總流伯努利方程進(jìn)行相關(guān)計(jì)算、繪制水頭線。

(六)泵對(duì)液體能量的增加(次重點(diǎn))

識(shí)記:有效功率、軸功率、泵的效率、泵的楊程。

理解:含泵楊程的總流伯努利方程。

應(yīng)用:能用含泵楊程的總流伯努利方程進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

(七)系統(tǒng)與控制體(次重點(diǎn))

識(shí)記:系統(tǒng)與控制體的定義。

理解:系統(tǒng)與控制體的特性。

應(yīng)用:無(wú)。

(八)穩(wěn)定流的的動(dòng)量方程和動(dòng)量矩方程(重點(diǎn))

識(shí)記:動(dòng)量方程。

理解:動(dòng)量方程物理意義、適用范圍及應(yīng)用注意事項(xiàng)。

應(yīng)用:能運(yùn)用連續(xù)性方程、伯努利方程及動(dòng)量方程進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

第四章 流體阻力及水頭損失

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解實(shí)際流體運(yùn)動(dòng)微分方程式──納維-斯托克斯方程式、紊流理論分析、附面層理論基礎(chǔ),掌握管路中流動(dòng)阻力產(chǎn)生的原因及分類、兩種流態(tài)及轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)、因次分析和相似原理、圓管層流分析、圓管紊流沿程水力摩阻的實(shí)驗(yàn)分析、局部水力摩阻。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)管路中流動(dòng)阻力產(chǎn)生的原因及分類(次重點(diǎn))

識(shí)記:濕周、水力半徑、沿程阻力及沿程水頭損失、局部阻力及局部水頭損失的定義。

理解:流動(dòng)阻力產(chǎn)生的原因及分類。

應(yīng)用:無(wú)。

(二)兩種流態(tài)及轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)(重點(diǎn))

識(shí)記:雷諾實(shí)驗(yàn)成果、層流與紊流的判別標(biāo)準(zhǔn)、雷諾數(shù)計(jì)算公式。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:運(yùn)用雷諾數(shù)計(jì)算公式判別流態(tài)。

(三)實(shí)際流體運(yùn)動(dòng)微分方程式──納維-斯托克斯方程式(一般)

識(shí)記:無(wú)。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

(四)因次分析和相似原理(重點(diǎn))

識(shí)記:常用物理量量綱、牛頓數(shù)物理意義及表達(dá)式、雷諾數(shù)的物理意義及表達(dá)式、歐拉數(shù)物理意義及表達(dá)式、富勞德數(shù)物理意義及表達(dá)式。

理解:量綱和諧原理、π定理、幾何相似、運(yùn)動(dòng)相似、動(dòng)力相似。

應(yīng)用:熟練運(yùn)用量綱和諧原理、π定理快速找出各物理量間函數(shù)關(guān)系。

(五)圓管層流分析(次重點(diǎn))

識(shí)記:圓管層流質(zhì)點(diǎn)流速與半徑的關(guān)系、最大流速與平均流速的關(guān)系。

理解:圓管層流沿程水頭損失公式推導(dǎo)過(guò)程。

應(yīng)用:無(wú)。

(六)紊流理論分析(一般)

識(shí)記:水力光滑管、水力粗糙管。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

(七)圓管紊流沿程水力摩阻的實(shí)驗(yàn)分析(重點(diǎn))

識(shí)記:尼古拉茲試驗(yàn)成果、當(dāng)量直徑的定義、沿程水頭損失系數(shù)計(jì)算公式。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:能運(yùn)用連續(xù)性方程、伯努利方程、沿程水頭損失系數(shù)計(jì)算公式進(jìn)行沿程水頭損失計(jì)算。

(八)局部水力摩阻(重點(diǎn))

識(shí)記:突擴(kuò)管局部水頭損失計(jì)算公式。

理解:局部水頭損失產(chǎn)生的原因。

應(yīng)用:能運(yùn)用突擴(kuò)管局部水頭損失計(jì)算公式進(jìn)行局部水頭損失計(jì)算,能運(yùn)用連續(xù)性方程、伯努利方程、沿程及局部水頭損失計(jì)算公式進(jìn)行水頭損失計(jì)算。

(九)附面層理論基礎(chǔ)(一般)

識(shí)記:附面層定義。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

第五章 壓力管路的水力計(jì)算

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解管路特性曲線、沿程均勻泄流及裝卸油鶴管,掌握長(zhǎng)管水力計(jì)算、短管水力計(jì)算、孔口與管嘴泄流。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)管路特性曲線(一般)

識(shí)記:無(wú)。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

(二)長(zhǎng)管水力計(jì)算(重點(diǎn))

識(shí)記:長(zhǎng)管定義、簡(jiǎn)單長(zhǎng)管沿程水頭損失計(jì)算通式、層流及光滑流條件下簡(jiǎn)單長(zhǎng)管沿程水頭損失計(jì)算公式、串聯(lián)及并聯(lián)定義、串聯(lián)及并聯(lián)管路水力特點(diǎn)、分支管路定義。

理解:簡(jiǎn)單長(zhǎng)管沿程水頭損失計(jì)算公式、串聯(lián)及并聯(lián)管路水力特點(diǎn)。

應(yīng)用:運(yùn)用簡(jiǎn)單長(zhǎng)管沿程水頭損失計(jì)算公式等進(jìn)行串、并聯(lián)管路計(jì)算。

(三)沿程均勻泄流及裝卸油鶴管(一般)

識(shí)記:無(wú)。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

(四)短管水力計(jì)算(重點(diǎn))

識(shí)記:短管定義。

理解:短管計(jì)算公式、總水頭損失計(jì)算通式。

應(yīng)用:熟練運(yùn)用長(zhǎng)短管水頭損失計(jì)算公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

(五)孔口與管嘴泄流(重點(diǎn))

識(shí)記:收縮系數(shù)、流速系數(shù)、流量系數(shù)的定義,孔口、管嘴流量公式。

理解:管嘴比孔口長(zhǎng),但同等條件下其流量反而高的原因。

應(yīng)用:利用伯努利方程等對(duì)復(fù)雜孔口、管嘴流量進(jìn)行計(jì)算。

第六章  一元不穩(wěn)定流

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解一元不穩(wěn)定流基本方程、水擊基本方程,掌握水擊現(xiàn)象、水擊壓力的計(jì)算、變水頭泄流及排空。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)一元不穩(wěn)定流基本方程(一般)

識(shí)記:無(wú)。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

(二)水擊現(xiàn)象(次重點(diǎn))

識(shí)記:水擊、直接水擊、間接水擊、相長(zhǎng)的定義。

理解:水擊產(chǎn)生的原因。

應(yīng)用:無(wú)。

(三)水擊壓力的計(jì)算(重點(diǎn))

識(shí)記:水擊壓力及相長(zhǎng)公式。

理解:影響水擊因素。

應(yīng)用:水擊壓力及相長(zhǎng)公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

(四)水擊基本方程(一般)

識(shí)記:無(wú)。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

(五)變水頭泄流及排空(次重點(diǎn))

識(shí)記:變水頭泄流時(shí)間公式。

理解:變水頭泄流時(shí)間公式。

應(yīng)用:用變水頭泄流時(shí)間公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

第七章  理想流體二元不可壓縮流動(dòng)

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解勢(shì)流疊加原理、繞流升力和阻力,掌握流體微團(tuán)運(yùn)動(dòng)分析、勢(shì)流和渦流、平面勢(shì)流。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)流體微團(tuán)運(yùn)動(dòng)分析、勢(shì)流和渦流(次重點(diǎn))

識(shí)記:線變形率、角變形率、旋轉(zhuǎn)角速度計(jì)算公式,勢(shì)流與渦流的定義。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:能運(yùn)用線變形率、角變形率、旋轉(zhuǎn)角速度計(jì)算公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

(二)平面勢(shì)流(重點(diǎn))

識(shí)記:柯西-黎曼條件。

理解:流函數(shù)、速度勢(shì)及流速分量之間的關(guān)系。

應(yīng)用:根據(jù)柯西-黎曼條件與流函數(shù)(速度勢(shì)),迅速求出速度勢(shì)(流函數(shù))。根據(jù)柯西-黎曼條件與流速,求出流函數(shù)、速度勢(shì)。

(三)勢(shì)流疊加原理(一般)

識(shí)記:無(wú)。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

(四)繞流升力和阻力(一般)

識(shí)記:無(wú)。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

第八章  氣體的運(yùn)動(dòng)

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解氣體動(dòng)力學(xué)諸方程、微弱擾動(dòng)在亞聲速流和超聲速流中的傳播、激波、氣體加速與減速,掌握滯止參數(shù)、氣體動(dòng)力學(xué)參數(shù)及其應(yīng)用。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)氣體動(dòng)力學(xué)諸方程(一般)

識(shí)記:無(wú)。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

(二)滯止參數(shù)、氣體動(dòng)力學(xué)參數(shù)及其應(yīng)用(重點(diǎn))

識(shí)記:滯止溫度、壓強(qiáng)、密度計(jì)算式,聲速、馬赫數(shù)定義及計(jì)算式,氣體極限速度、臨界聲速及速度系數(shù)。

理解:滯止參數(shù)、氣體動(dòng)力學(xué)參數(shù)之間的關(guān)系 。

應(yīng)用:能根據(jù)氣體動(dòng)力學(xué)方程等計(jì)算滯止參數(shù)、氣體動(dòng)力學(xué)參數(shù)。

(三)微弱擾動(dòng)在亞聲速流和超聲速流中的傳播(一般)

識(shí)記:無(wú)。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

(四)激波(一般)

識(shí)記:無(wú)。

理解:無(wú)。

應(yīng)用:無(wú)。

(五)氣體加速與減速(次重點(diǎn))

識(shí)記:拉瓦爾噴管。

理解:氣體加速時(shí)管道截面變化規(guī)律。

應(yīng)用:無(wú)。

有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求

一、考核的能力層次表述

本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:

識(shí)記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義,并能正確認(rèn)識(shí)和表述,是低層次的要求。

理解:在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。

應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過(guò)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,是最高層次的要求。

二、教材

指定教材:袁恩熙編,《工程流體力學(xué)》,石油工業(yè)出版社,1986年版2012年印刷

三、自學(xué)方法指導(dǎo)

1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù),有的放矢。

2、閱讀教材時(shí),要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)基本概念必須深刻理解,對(duì)基本理論必須徹底弄清,對(duì)基本方法必須牢固掌握。

3、在自學(xué)過(guò)程中,既要思考問(wèn)題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點(diǎn),并涵蓋整個(gè)內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。

4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問(wèn)題具體分析,解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對(duì)問(wèn)題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。

四、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求

1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。

2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。

3、輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。

4、輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡"認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動(dòng)爭(zhēng)取幫助,依靠自己學(xué)通"的方法。

5、輔導(dǎo)時(shí),要注意突出重點(diǎn),對(duì)考生提出的問(wèn)題,不要有問(wèn)即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。

6、注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,做出判斷,解決問(wèn)題。

7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個(gè)能力層次中會(huì)存在著不同難度的試題。

8、助學(xué)學(xué)時(shí):本課程共3.5學(xué)分,建議總課時(shí)64學(xué)時(shí),其中助學(xué)課時(shí)分配如下:

QQ截圖20210111152011

說(shuō)明:

1、該項(xiàng)1-7省考委統(tǒng)一說(shuō)明。

五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

(包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時(shí)間等)

1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)。

2、試卷中對(duì)不同能力層次的試題比例大致是:"識(shí)記"為  30 %、"理解"為  40 %、"應(yīng)用"為  30 %。

3、試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。

4、每份試卷中,各類考核點(diǎn)所占比例約為:重點(diǎn)占65%,次重點(diǎn)占25%,一般占10%。

5、試題類型一般分為:  單項(xiàng)選擇題,填空題,名詞解釋,簡(jiǎn)答題,計(jì)算題       。

6、考試采用閉卷筆試,考試時(shí)間150分鐘,采用百分制評(píng)分,60分合格。

說(shuō)明:

1、該部分1、3、4、6項(xiàng)省考委統(tǒng)一規(guī)定,編綱教師不用自行填寫。

2、其中第2項(xiàng)“不同能力層次的試題比例”需編綱教師結(jié)合大綱中各章知識(shí)點(diǎn)能力層次分配給定。

3、第5項(xiàng)“試題類型”,也需編綱教師結(jié)合命題要求給出。應(yīng)盡量全面的涵蓋該課程考試中可能出現(xiàn)的試題類型,避免出現(xiàn)考試中出現(xiàn)的題型在大綱中沒有舉出的情況。

六、題型示例(樣題)

說(shuō)明:該部分需教師結(jié)合前面列出的試題類型,為每種題型各舉出一至兩道樣題。要求樣題盡量具有代表性和經(jīng)典性,不要與試卷中的試題重復(fù)或雷同。編綱教師只需舉出樣題,不必編制樣卷。

(一)單項(xiàng)選擇題

1.液體靜止時(shí)不會(huì)受到的力是(  )

A.重力        B.壓力        C.表面張力        D.內(nèi)摩擦力

(二)填空題

1.相距1mm兩平板間有某種液體,當(dāng)其中一板以1.2m/s的速度相對(duì)于另一平板作等速移動(dòng)時(shí),液體作用于該板切應(yīng)力為120,則該液體粘度為      。

(三)名詞解釋題

1.壓縮性

(四)簡(jiǎn)答題

1.取兩張紙平行放置,中間留有間隙,向其中吹氣,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?為什么?

五、計(jì)算題

1.如圖所示,有一圓形滾門,長(zhǎng)1m(垂直紙面方向),直徑為D=2m,兩側(cè)有水,上游水深為2m,下游水深為1m,求作用在滾門上的總壓力大???

QQ截圖20210111152115

以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考普通心理學(xué)考試大綱以及部分樣題,大家要根據(jù)考試大綱好好復(fù)習(xí),祝大家有個(gè)好成績(jī)。


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