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考核內(nèi)容與考核目標
緒 論
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解地質(zhì)學(xué)的基本概念、研究對象和研究內(nèi)容;了解地質(zhì)學(xué)的發(fā)展概況及在地質(zhì)工程中的作用。
二、考核知識點與考核目標
(一)地質(zhì)學(xué)的研究對象;地質(zhì)學(xué)在地質(zhì)工程中的作用
識記:地質(zhì)學(xué)的研究內(nèi)容和主要分科。
理解:地質(zhì)學(xué)的研究意義。
(二)了解地質(zhì)學(xué)的概念、內(nèi)容與分科。
識記:掌握地質(zhì)學(xué)的概念、研究內(nèi)容,了解地質(zhì)學(xué)的研究方法。
第一章 地球概況
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解地球的形態(tài)、大小、表面特征;初步掌握地球的主要物理性質(zhì);掌握地球的內(nèi)部圈層構(gòu)造和年齡;了解組成地殼的化學(xué)元素、礦物和巖石的概念。了解地質(zhì)作用的概念,掌握地質(zhì)作用的分類。
二、考核知識點與考核目標
(一)地球的形態(tài)、大小及表面形態(tài),地殼的物質(zhì)組成
識記:了解地球的形狀與大小、地殼的物質(zhì)組成,理解礦物與巖石的概念。
(二)地球的主要物理性質(zhì)和內(nèi)部圈層構(gòu)造
識記:地球密度、重力、磁性、溫度的概念,地球內(nèi)部各圈層構(gòu)造的名稱、劃分依據(jù)、深度及物質(zhì)組成等。
理解:掌握地球的密度、重力、磁性、溫度的概念及其變化規(guī)律;了解地殼、巖石圈、軟流圈的物質(zhì)特征及區(qū)別。
應(yīng)用:重力異常、地磁異常的運用。
(三)地質(zhì)作用的概念及分類
識記:地質(zhì)作用的概念及分類依據(jù)
理解:掌握地質(zhì)作用的概念,內(nèi)、外力地質(zhì)作用的分類及作用結(jié)果。
第二章 礦物
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解礦物的化學(xué)組成;掌握礦物晶體化學(xué)式的書寫原則;了解晶體的基本性質(zhì)與晶格的關(guān)系;認識常見的礦物形態(tài)特征;熟練掌握肉眼鑒定和描述礦物的方法。具體要求:
1.正確理解類質(zhì)同象的概念;了解礦物的化學(xué)組成類型;
2.了解晶體與非晶質(zhì)體的概念及其本質(zhì)區(qū)別;
3.認識礦物單體、集合體形態(tài),掌握肉眼鑒定礦物物理性質(zhì)的方法;
4.了解各大類常見礦物的化學(xué)組成、形態(tài)及一般特征;
5.學(xué)會觀察描述礦物形態(tài)的方法。掌握40種常見礦物的基本特征
二、考核知識點與考核目標
(一)礦物的形態(tài)、光學(xué)性質(zhì)和力學(xué)性質(zhì),40種常見礦物的肉眼鑒定。
識記:礦物的概念和形態(tài)、物理性質(zhì)等基本知識,肉眼鑒定礦物的方法與步驟。
理解:掌握識別礦物形態(tài)、物理性質(zhì)的基本方法,學(xué)會肉眼觀察描述礦物的方法(內(nèi)容)與步驟。
應(yīng)用:認識40種常見礦物,并能準確的給礦物命名。
(二)礦物的化學(xué)組成;類質(zhì)同象的概念;礦物中水的基本類型;晶體與非晶質(zhì)體的概念。
識記:礦物的化學(xué)成分及類型,類質(zhì)同象與同質(zhì)多象的概念及區(qū)別,礦物中水的基本類型及書寫方式,晶體與非晶質(zhì)體的概念及本質(zhì)區(qū)別。
理解:了解礦物化學(xué)成分類型,掌握類質(zhì)同象的概念及形成條件,了解晶體化學(xué)式的書寫規(guī)則,掌握晶體的概念及其基本性質(zhì)。
應(yīng)用:認識礦物的化學(xué)成分類型,學(xué)會書寫礦物化學(xué)表達式。
(三)礦物的分類與命名,各大類常見礦物的化學(xué)組成及一般特征。
識記:礦物分類與命名的依據(jù),各大類礦物的化學(xué)組成、共同的物理性質(zhì)及成因產(chǎn)狀等。
第三章 巖漿作用與巖漿巖
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解巖漿巖的化學(xué)成分、礦物共生組合規(guī)律和鮑文反應(yīng)序列的內(nèi)容及意義;掌握巖漿巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的基本特征,并能正確識別主要結(jié)構(gòu)和構(gòu)造類型;了解巖漿巖分類的基礎(chǔ)。初步掌握噴出巖及侵入巖體產(chǎn)狀的基本特征。
掌握巖漿巖的分類和命名原則;掌握巖漿巖類代表巖石的鑒別特征;學(xué)會肉眼觀察、描述、鑒定巖石的方法。
一、考核知識點與考核目標
(一)巖漿巖的礦物成分和結(jié)構(gòu)、構(gòu)造,巖漿巖類的分類命名原則及代表巖石的鑒別特征
識記:巖漿巖的礦物組成、結(jié)構(gòu)構(gòu)造的概念及分類、巖漿巖的分類與命名等
理解:掌握巖漿巖的主要造巖礦物,掌握常見的結(jié)構(gòu)構(gòu)造類型,掌握巖石的分類命名原則和肉眼識別方法。
應(yīng)用:巖漿巖的觀察描述方法,認識20種代表巖石。
(二)巖漿與巖漿作用、巖漿巖的化學(xué)成分、巖漿巖的產(chǎn)狀和分類、鮑文反應(yīng)序列
識記:巖漿與巖漿作用的概念、巖漿巖的化學(xué)組成、巖漿巖產(chǎn)狀的定義和分類、鮑文反應(yīng)序列的內(nèi)容和意義等。
理解:了解巖漿與巖漿作用的概念及其基本特征,掌握巖漿巖的化學(xué)成分特征,了解巖漿巖產(chǎn)狀及其分類,正確理解鮑文反應(yīng)序列的內(nèi)容和意義。
(三)噴出巖和侵入巖的產(chǎn)狀、分布及有關(guān)礦產(chǎn),常見的脈巖類型
理解:了解各大巖類的產(chǎn)狀、分布及有關(guān)礦產(chǎn)或用途,了解脈巖的概念并認識常見的脈巖類型。
第四章 外力地質(zhì)作用與沉積巖
一、學(xué)習(xí)目的與要求
(一)了解風(fēng)化作用和風(fēng)化殼的概念,掌握風(fēng)化作用的分類與結(jié)果。
(二)了解各種外營力的剝蝕作用、搬運作用、沉積作用及成巖作用的特點與結(jié)果。
(三)了解沉積巖的化學(xué)成分特征;
(四)掌握沉積巖的礦物成分及其成因分類;
(五)掌握層理構(gòu)造、層面構(gòu)造的特征及類型;
(六)掌握各類沉積巖的結(jié)構(gòu)特征和命名方法;
(七)掌握主要沉積巖類型的肉眼鑒定特征,能熟練的描述巖石,并準確的給巖石定名。
二、考核知識點與考核目標
(一)風(fēng)化作用、河流和海洋的地質(zhì)作用、沉積巖的構(gòu)造、各類沉積巖的結(jié)構(gòu)特征和分類命名原則及代表巖石的肉眼鑒定特征等
識記:風(fēng)化作用的概念、特點與結(jié)果;外力地質(zhì)作用的方式、結(jié)果;沉積巖構(gòu)造的概念、分類及特點;陸源碎屑巖類、泥質(zhì)巖類、碳酸鹽巖類的結(jié)構(gòu)、分類命名及代表巖石的肉眼鑒定特征。
理解:風(fēng)化作用的概念、基本原理、過程與結(jié)果;理解外力地質(zhì)作用的概念、過程、方式與結(jié)果;掌握沉積巖成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造的分類、特點及研究意義;陸源碎屑巖類、泥質(zhì)巖類、碳酸鹽巖類的結(jié)構(gòu)、分類命名及代表巖石的肉眼鑒定特征。
應(yīng)用:沉積巖的觀察描述方法,認識15種代表巖石。
(二)沉積巖的物質(zhì)成分,火山碎屑巖類、硅質(zhì)巖類的特征,各類沉積巖的水文、工程地質(zhì)特性
識記:沉積巖的礦物成分,火山碎屑巖類、硅質(zhì)巖類的成因、分類及巖石特征,沉積巖的水文地質(zhì)、工程地質(zhì)特性。
理解:沉積巖的主要組成礦物,顏色的成因及研究意義,沉積巖分類依據(jù),火山碎屑巖類、硅質(zhì)巖類的成因及巖石特征,沉積巖與水文地質(zhì)、工程地質(zhì)的關(guān)系等。
應(yīng)用:認識5種代表巖石。
(三)地下水、冰川、風(fēng)的地質(zhì)作用,沉積巖的顏色和沉積巖的分類
識記:沉積巖的概念及形成過程,沉積巖顏色的研究意義和沉積巖的成因分類依據(jù)。
第五章 變質(zhì)作用與變質(zhì)巖
一、學(xué)習(xí)目的與要求
(一)理解變質(zhì)作用和變質(zhì)巖的概念,了解各種變質(zhì)作用的特征及區(qū)別;
(二)了解巖石發(fā)生變質(zhì)的根本原因和方式;初步掌握溫度、壓力和流體對原巖的影響;
(三)初步掌握變質(zhì)巖礦物成分的特征及分類;
(四)掌握變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)與構(gòu)造特征;
(五)了解各大類變質(zhì)巖的形成環(huán)境、分布規(guī)律及其研究意義;掌握各類變質(zhì)巖的分類、命名原則和常見巖石類型的巖性特征。
(六)熟練的觀察、描述、鑒定巖石,并準確的給巖石定名。
二、考核知識點與考核目標
(一)變質(zhì)作用和變質(zhì)巖、變質(zhì)作用的影響因素、變質(zhì)巖的礦物成分及結(jié)構(gòu)構(gòu)造、各大類變質(zhì)巖的分類、命名原則和常見巖石類型的巖性特征。
識記:變質(zhì)作用和變質(zhì)巖的概念、變質(zhì)巖的礦物組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造的概念及分類、變質(zhì)巖的分類與命名等。
理解:掌握變質(zhì)巖的主要造巖礦物,結(jié)構(gòu)構(gòu)造的分類、特征與區(qū)別,掌握各大類變質(zhì)巖石的分類命名原則和肉眼識別方法。
應(yīng)用:變質(zhì)巖的觀察描述方法,認識20種代表巖石。
(二)變質(zhì)作用的方式、類型,變質(zhì)巖的化學(xué)成分
識記:各種變質(zhì)作用的方式、類型,變質(zhì)巖的化學(xué)組成等。
理解:了解各種變質(zhì)作用方式間的聯(lián)系與區(qū)別,各種變質(zhì)作用的形成環(huán)境、影響因素,變質(zhì)巖的化學(xué)組成。
(三)變質(zhì)巖的分布
識記:各大類變質(zhì)巖的形成環(huán)境、分布規(guī)律及其研究意義。
第六章 地層
一、學(xué)習(xí)目的與要求
(一)了解化石的形成和地質(zhì)意義;及主要化石(珊瑚、腕足、頭足、三葉蟲、筆石動物、古植物)的基本特征。
(二)了解巖石地層、年代地層劃分、對比的方法;了解地層單位及地質(zhì)年代表。
(三)初步了解地質(zhì)各時代的古生物概況及地層單位劃分;
(四)了解各時代地層的主要剖面特征,初步掌握各地質(zhì)時代的地史特征。
二、考核知識點與考核目標
識記:化石、地層、地層劃分與對比、地層單位及地質(zhì)年代表、各時代地層剖面及地史特征。
理解:化石與地層的概念,地層劃分與對比的主要方法、適用范圍,年代地層單位和巖石地層單位的概念、等級及各等級間的聯(lián)系與區(qū)別,地質(zhì)年代表的建立,各時代地層的代表性剖面,地質(zhì)各時代的地史特征。
應(yīng)用:地層劃分與對比的方法。
第七章 地殼運動與地質(zhì)構(gòu)造
一、學(xué)習(xí)目的與要求
(一)了解地殼運動的概念、方式、表現(xiàn);
(二)正確理解巖層、地層、層理、整合接觸關(guān)系、不整合接觸關(guān)系等基本概念。
(三)初步掌握巖層產(chǎn)狀的要素,及各類型的露頭形態(tài)特征和寬度,巖層的產(chǎn)狀要素及表示方法。
(四)學(xué)會在水平巖層、傾斜巖層地質(zhì)圖上切制地質(zhì)剖面圖的方法和步驟,并在地質(zhì)圖上求巖層產(chǎn)狀和巖層厚度。
(五)了解褶皺的概念,學(xué)會識別褶皺,正確理解褶皺存在的標志。
(六)能在地形地質(zhì)圖上認識褶皺、判斷褶皺要素的特征、確定褶皺的類型及形成時期;初步掌握褶皺構(gòu)造描述的內(nèi)容和方法;學(xué)會切制剖面圖。
(七)了解節(jié)理的概念及其主要類型的特征。
(八)了解斷層的概念及其基本要素,掌握斷層的分類原則及主要斷層類型的特征。
(九)理解斷層存在的標志,學(xué)會閱讀分析斷層地質(zhì)圖和編制地質(zhì)剖面圖的方法。
(十)了解地震震級和烈度、地震的成因類型及地震的分布
二、考核知識點與考核目標
(一)褶皺、斷層的識別標志。
識記:褶皺、斷層
理解:褶皺與斷層的概念、基本要素、分類和基本類型的特征、識別標志等。
應(yīng)用:學(xué)會閱讀地質(zhì)圖上的褶皺、斷層和編制地質(zhì)剖面圖的方法,掌握褶皺、斷層構(gòu)造的描述內(nèi)容和方法。
(二)巖層產(chǎn)狀、地層接觸關(guān)系、閱讀地質(zhì)圖并切制地質(zhì)剖面圖、節(jié)理
識記:地層接觸關(guān)系、巖層的產(chǎn)狀要素、地質(zhì)圖、節(jié)理。
理解:地層接觸關(guān)系的概念、類型及特征,巖層的產(chǎn)狀要素及表示方法,水平、傾斜和垂直巖層的露頭形態(tài)特征與寬度,閱讀地質(zhì)圖并切制地質(zhì)剖面圖,節(jié)理的概念及其主要類型等。
應(yīng)用:巖層產(chǎn)狀要素的測定、學(xué)會閱讀地質(zhì)圖并切制地質(zhì)剖面圖。
(三)地殼運動、地震作用
理解:地殼運動的概念與表現(xiàn)形式,板塊構(gòu)造學(xué)說,地震的震級、烈度、成因類型及分布。
有關(guān)說明與實施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標中,按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:
識記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認識和表述,是低層次的要求。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題,是最高層次的要求。
二、教材
1、指定教材
《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》,地質(zhì)出版社,韓運宴、羅剛、徐永齊編,2007年版
2、參考教材
《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》,宋春青等主編,高等教育出版社,2002版
《地質(zhì)學(xué)概論》,葉俊林等主編,地質(zhì)出版社,1996版
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標,以便在閱讀教材時做到心中有數(shù),有的放矢。
2、閱讀教材時,要逐段細讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個知識點,對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對問題的認知、理解和記憶,以利于突出重點,并涵蓋整個內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書后作業(yè)和適當?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識、培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習(xí)之前,應(yīng)認真閱讀教材,按考核目標所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析,解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。
四、對社會助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應(yīng)掌握各知識點要求達到的能力層次,并深刻理解對各知識點的考核目標。
3、輔導(dǎo)時,應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時,應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),宜提倡“認真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動爭取幫助,依靠自己學(xué)通”的方法。
5、輔導(dǎo)時,要注意突出重點,對考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決問題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。
8、助學(xué)學(xué)時:本課程共6學(xué)分,建議總課時108學(xué)時,其中助學(xué)課時分配如下:
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當突出重點。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是:“識記”為 20%,“理解”為30%,“應(yīng)用”為 50%。
3、試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。
4、每份試卷中,各類考核點所占比例約為:重點占65%,次重點占25%,一般占10%。
5、試題類型一般分為:單項選擇題、填空題、判斷題、判圖題、簡答題。
6、考試采用閉卷筆試,考試時間150分鐘,采用百分制評分,60分合格。
六、題型示例
(一)單選題:
1.具有格子構(gòu)造的固體稱( )
A、礦物; B、晶體; C、非晶質(zhì)體。
2.某巖石含粘土礦物>95%,具泥質(zhì)結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造,應(yīng)定名為( )。
A、泥巖; B、泥質(zhì)巖; C、粘土巖。
(二)填空題:
1.按礦物的化學(xué)成分,可將巖漿巖的造巖礦物分為( )和( )兩大類,前者包括( )。
(三)判斷題
1.自古就有“桂林山水甲天下”之美譽,這主要得益于該地具有長期而強烈的物理風(fēng)化作用。 ( )
(四)判圖題
1.請分析圖1中的構(gòu)造特征,包括褶皺、斷層、巖漿巖、地層接觸關(guān)系等,并確定斷層性質(zhì)。
(五)簡答題
1.簡述峽東地區(qū)震旦紀的地史特征。
以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)考試大綱以及部分樣題,大家要根據(jù)考試大綱好好復(fù)習(xí)。
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