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武漢工程大學(xué)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育高起專語(yǔ)文模擬題

責(zé)任編輯:admin 發(fā)布日期:2020-04-02 15:14:26 來源:求學(xué)問校網(wǎng)

【摘要】武漢工程大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育高起專語(yǔ)文模擬題以下內(nèi)容是關(guān)于武漢工程大學(xué)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育高起專語(yǔ)文模擬題,需要的考生可以參考下文進(jìn)行練習(xí)。1.閱讀王谷巖《眼睛與仿生學(xué)》文段,回答文后問題:跟人和上述各種動(dòng)物的眼睛不...

武漢工程大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育高起專語(yǔ)文模擬題


以下內(nèi)容是關(guān)于武漢工程大學(xué)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育高起專語(yǔ)文模擬題,需要的考生可以參考下文進(jìn)行練習(xí)。


1.閱讀王谷巖《眼睛與仿生學(xué)》文段,回答文后問題:


跟人和上述各種動(dòng)物的眼睛不同,另有一類動(dòng)物的眼睛別具一格。例如蜻蜓的眼睛,沒有人眼的那種眼球,也不能轉(zhuǎn)動(dòng),而是靠頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)朝向物體的。它的表面是一層比較硬的半透明角膜,邊緣與頭部表面融微微一體。我們用顯微鏡觀察,會(huì)驚異地看到,蜻蜓的一只大眼睛竟是由兩萬(wàn)多只表面呈六角形的“小眼睛”緊密排列組合而成的。每只小眼都自成體系,有自己的光學(xué)系統(tǒng)和感覺細(xì)胞,都能看東西。蝦、蟹、蜂、蟻、蠅等肢節(jié)動(dòng)物的眼睛都是復(fù)眼。復(fù)眼構(gòu)造的精巧,功能的奇異,在()為人眼所不及。因此復(fù)眼已成為人們很感興趣的研究對(duì)象,給了人們種種有益的啟示。


1.15.可以插入文中括號(hào)處的語(yǔ)句是()


A.很多方面


B.所有方面


C.某些方面


D.某一方面


答案:C


2.16.人對(duì)復(fù)眼感興趣的原因是()


A.復(fù)眼的構(gòu)造精巧和功能的奇異能給人們種種有益的啟示


B.復(fù)眼的構(gòu)造精巧和功能的奇異讓人產(chǎn)生好奇之感


C.復(fù)眼功能是人眼所不及的,引起人們的興趣


D.復(fù)眼有自己的光學(xué)系統(tǒng)和感覺細(xì)胞,引起人的關(guān)注


答案:A


3.17.王谷巖《眼睛與仿生學(xué)》一文的整體上采用的結(jié)構(gòu)方式是()


A.總─分─總


B.分─總


C.總─分


D.“分——總──分”


答案:A


4.14.本段中劃?rùn)M線的句子運(yùn)用的說明方法()


A.舉例說明比較說明


B.比喻說明比較說明


C.引用說明數(shù)據(jù)說明


D.定義說明詮釋說明


答案:A


[結(jié)束子試題]:


2.下列選項(xiàng)中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()


A.有的學(xué)生考試前會(huì)出現(xiàn)失眠、煩躁等現(xiàn)象,這往往是因?yàn)樗麄兲谝饪荚嚦煽?jī)、心理負(fù)擔(dān)過重所造成的。


B.鐵道部春運(yùn)辦預(yù)計(jì)春節(jié)后第二個(gè)客流高峰將在2月16日至2月26日出現(xiàn),高峰日發(fā)送旅客將不低于400萬(wàn)人次左右。


C.樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重視和發(fā)展臨港產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),應(yīng)當(dāng)成為解決我市經(jīng)濟(jì)問題的重要組成部分。


D.《時(shí)代》周刊評(píng)選出了全世界100個(gè)最具影響力的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,北京奧運(yùn)場(chǎng)館“鳥巢”奪得建筑類最具影響力設(shè)計(jì)項(xiàng)目的桂冠。


答案:D


3.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是()


A.《書憤》寫于陸游閑居山陰失意之時(shí),所以詩(shī)中多憤激之情,詩(shī)風(fēng)慷概悲壯;而《臨安春雨初霽》則主要反映了他旅居京城的孤寂心情,詩(shī)風(fēng)清淡婉麗。


B.樂極生悲,樂極生恨,唐玄宗與楊貴妃沉湎歡娛,不理朝政,終于導(dǎo)致了國(guó)家傾覆的政治悲劇,同時(shí)也造成了他們天人永隔的愛情悲劇。


C.作者在描述山川景物時(shí),將有關(guān)的傳聞?shì)W事、前人詩(shī)句信手沾來,使一景一物似乎都帶有詩(shī)的靈氣,文的雅致,詩(shī)文傳說與勝景相互映發(fā),引人入勝。


D.文學(xué)作品中的形象性描寫,多姿多采,美不勝收,記事文通過對(duì)事件的生動(dòng)描述揭示事理,寓言借故事喻意,山水游記通過描繪景物抒寫游興的感受。


答案:B


4.下列各組詞語(yǔ)中,字形無(wú)誤的一項(xiàng)是()


A.驚駭肄業(yè)終南捷徑開城布公背道而弛


B.卓絕怡誤問心無(wú)愧無(wú)動(dòng)于衷綠草如蔭’


C.妄想必竟一口同聲憂柔寡斷以身作則


D.坐落瑣碎根深蒂固毛骨悚然仗義執(zhí)言


答案:D


5.下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.在有2000多年歷史的中國(guó)封建時(shí)代,為了顯示皇權(quán)的至高無(wú)尚,皇室總是極盡所能將世間的珍寶據(jù)為己有,各地官吏更是匯集民間能工巧匠打造人間珍奇,目的只為搏取君王一笑。


B.當(dāng)無(wú)情的雪災(zāi)突襲南粵大地,溫總理深入一線,鼓舞士氣,安撫民心;當(dāng)突如奇來的大地震降臨川蜀,溫總理第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng),冒著生命危險(xiǎn),坐陣指揮,慰問災(zāi)民。


C.黃賓虹憑借其超前的藝術(shù)觀念開風(fēng)氣之先河,成為了山水畫閑情逸致向渾厚華滋轉(zhuǎn)變的開拓性人物,為現(xiàn)代中國(guó)繪畫的發(fā)展留下彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。


D.據(jù)《浙江日?qǐng)?bào)》報(bào)導(dǎo):今年入夏,杭州西湖荷花盛開,景色迷人,但一些游客折斷湖沿岸的荷花、荷葉的舉動(dòng)卻大煞風(fēng)景。


答案:C


6.朱自清的《荷塘月色》寫于()


A.1919年5月


B.1921年7月


C.1927年7月


D.1937年7月


答案:C


7.下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.真知灼見高瞻遠(yuǎn)矚怨天憂人鼓噪而進(jìn)


B.雅俗共賞招搖撞騙喧賓奪主殺一敬百


C.到處傳誦梳裝打扮心勞日拙計(jì)劃縝密


D.改弦更張當(dāng)仁不讓惡意詛咒墨守成規(guī)


答案:D


8.下列詞語(yǔ)中讀音全部正確的一項(xiàng)是:()


A.場(chǎng)(chǎng)所逮(dài)捕疾風(fēng)勁(jìng)草


B.榫(shǔn)頭屏(bǐng)氣萬(wàn)馬齊喑(ān)


C.喧豗(zhì)俾(pí)使休戚(qī)與共


D.埋(mái)怨根莖(jīng)飛來橫(héng)禍


答案:A


9.下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()


A.一列青黛嶄削的石壁夾江高矗,被夕陽(yáng)烘炙成一道五彩的屏障


B.沒有太陽(yáng),天氣相當(dāng)冷,藤蘿葉子多已萎落,顯得這一帶崖壁十分瘦削


C.在夕陽(yáng)照射下,枯草和落葉閃著不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江對(duì)岸。


D.一行白帆閃著透明的羽翼,從下游上來,山門半掩,一道陽(yáng)光


答案:B


10.閱讀張雨生《虎皮鸚鵡之死》文段,回答文后問題:


我佩服過杜甫的高見:“紈绔不餓死,儒冠多誤身?!爆F(xiàn)在仔細(xì)一想,對(duì)他又有點(diǎn)疑惑。……“紈绔不餓死”向來就不見得,紈绔子弟要真不餓死,就得有一個(gè)過硬條件,那就是他的老子沒有罷官,或沒有入陰曹。若失去這個(gè)條件,嬌養(yǎng)的虎皮鸚鵡們。一不能自治,坐吃山空;二不能自防,挖墻腳的紛紜而至,很快被囊括一空。昌明隆盛之邦,詩(shī)禮簪纓之族,鐘鳴鼎食之家,落得個(gè)蓬隔茅椽,繩床瓦灶,貧困潦倒,不足為奇。老子“威赫赫爵祿高登”,兒女“昏慘慘黃泉路盡”,也是尋常事。中國(guó)人向來只咒罵敗家子,其實(shí)冤了一半,敗家子的習(xí)性,十之八九,應(yīng)該歸過于興家老子的嬌養(yǎng)。


1.31.從文中看,這了所說的“紈绔子弟”指的是()


A.好逸惡勞,不學(xué)無(wú)術(shù),只知享樂的剝削階級(jí)家庭的子弟


B.穿著絹綢褲子、過著驕奢淫逸生活的富貴人家子弟


C.依賴父母,嬌生慣養(yǎng),不能自治自立的官家子弟


D.依仗父母的權(quán)勢(shì),游手好閑,不務(wù)正業(yè),為非作歹的官吏子弟


答案:C


2.32.本段議論所運(yùn)用的論證方法是()


A.例證法


B.引證法


C.類比反證法


D.演繹法


答案:B


3.30.本段議論要說明的道理是()


A.紈绔不餓死,儒冠多誤身


B.過分嬌養(yǎng)子女會(huì)獲苦果


C.在中國(guó)家庭中,敗家子是屢見不鮮的


D.在中國(guó)家庭中,樣成敗家子的責(zé)任一半是父母的


答案:B


4.33.作者認(rèn)為“紈绔多餓死”的原因是()


A.②④


B.①③


C.①②④


D.②③④


答案:A


[結(jié)束子試題]:


11.“字字寫來都是血,十年辛苦不尋常”和“文不甚深,言不甚俗”分別講的是中國(guó)古典文學(xué)中的()


A.《水滸》和《聊齋志異》


B.《西游記》和《聊齋志異》


C.《儒林外史》和《三國(guó)演義》


D.《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》


答案:D


12.下列句子中,與“孤帆一片日邊來”用了相同修辭手法的是()


A.然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色;


B.男人置身激流,應(yīng)成為自己生命的纖夫;


C.我躺著,聽船底潺潺的水聲,我知道我在走自己的路;


D.人們把那些能調(diào)侃而不能干的青年人叫做八旗子弟


答案:A


13.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()


A.安然無(wú)恙陶治力能扛鼎毀家紓難


B.哀聲嘆氣儼然六神不安綽約


C.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢縈紆自出機(jī)杼或棹孤舟


D.誠(chéng)皇誠(chéng)恐尷尬煢煢孑立梵文


答案:C


14.下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.臺(tái)風(fēng)“莫拉克”侵襲臺(tái)灣,造成人員生命及財(cái)產(chǎn)的重大損失。海協(xié)會(huì)企業(yè)界理事單位在第一時(shí)間迅速踴躍捐款,支援臺(tái)灣紅十字組織的振災(zāi)救援活動(dòng)。


B.“創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓青少年健康成長(zhǎng)”,許多有識(shí)之士為此殫精竭慮,大聲急呼,對(duì)此我們切不可置若惘聞。


C.人教版的新高中語(yǔ)文課本削減了魯迅的作品,這一做法引起了廣泛的爭(zhēng)議,必竟大師的這些經(jīng)典曾滋養(yǎng)了多少人的心靈啊!


D.這座典型的江南小鎮(zhèn)不僅山清水秀,風(fēng)光旖旎,而且文風(fēng)鼎盛,人才輩出,鐘靈毓秀的山水,成了文人心靈的棲息地。


答案:D


15.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字,讀音全都不同的一組是()


A.蹩進(jìn)干癟撇開校園一瞥


B.飽綻銀錠靛藍(lán)荷花淀


C.屯兵遲鈍打盹囤積居奇


D.屋檐贍養(yǎng)瞻仰蟾宮折桂


答案:D


16.6.閱讀《勸學(xué)》,完成下列各題


君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過矣。


故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問之大也。干,越,夷,貉之子,生而同聲,長(zhǎng)而異俗,教使之然也。詩(shī)曰:“嗟爾君子,無(wú)恒安息。靖共爾位,好是正直。神之聽之,介爾景福?!鄙衲笥诨?,福莫長(zhǎng)于無(wú)禍。


吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。


積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。


1.1.對(duì)“積土成山,風(fēng)雨興焉”中的“焉”的解釋正確的一項(xiàng)是()


A.于此、于是


B.語(yǔ)氣詞


C.怎么


D.那里


答案:A


2.2.對(duì)“故木受繩則直,金就礪則利”中的“利”的解釋正確的一項(xiàng)是()


A.利益


B.好處


C.順利


D.銳利,鋒利


答案:D


3.3.指出說法正確有一項(xiàng)()


A.“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)”、“爪牙”在文中用的是它的比喻義。


B.白居易《憶江南》有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。這里的“藍(lán)”和“取之于藍(lán)”中的“藍(lán)”相同。


C.《勸學(xué)》是《荀子》里的第一篇。勸學(xué)是勉勵(lì)學(xué)習(xí)的意思。


D.《勸學(xué)》的作者荀況,是春秋后期趙國(guó)人,他強(qiáng)調(diào)后天學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為后天環(huán)境和教育可以改變?nèi)藧旱谋拘浴?/p>


答案:C


4.4.下面對(duì)加粗字的解說,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()


A.假(借助,利用)舟楫者狐假(借助,利用)虎威不假(借助)思索


B.冰,水為(做,凝成)之行將為(被)人所并為(為了)之奈何


C.非利足也,而致(達(dá)到)千里專心致(盡,極)志閑情逸致(興致,情趣)


D.勸(勸勉,鼓勵(lì))學(xué)勸(用道理打動(dòng)人)導(dǎo)勸(勸說,阻止)架


答案:B


17.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.嚴(yán)肅文學(xué),向來不太為大眾所關(guān)注。因此,我們應(yīng)該感謝諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),以它固守的獨(dú)特標(biāo)準(zhǔn),為我們斟選出一些質(zhì)量上乘、但又不太為人所知的作家和作品。


B.在曹塢,墻不再是一堵堵阻擋人與人交流的屏障。斑駁陸離的墻面溝溝壑壑,仿佛布滿皺折的老人面龐,浸潤(rùn)了人生的五味,承受了歲月的洗禮。


C.這些年來,錢塘江南岸的發(fā)展讓人驚嘆。特別是高新區(qū),已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮昌盛、城市建設(shè)大氣精致、群眾生活安定和諧、科技創(chuàng)新引領(lǐng)全省的新城區(qū)。


D.當(dāng)今學(xué)術(shù)界抄襲剽竊風(fēng)氣盛行,官場(chǎng)的“道歉”往往是為了避免更大的懲罰,而溫總理迅速、認(rèn)真地修正表述上的差弛,向廣大讀者致以歉意,確為“敢于實(shí)事求是”的好榜樣。


答案:C


18.下列字音全都正確的一項(xiàng)是()


A.涔涔(cén)鬼蜮(yù)堤(tī)壩


B.確鑿(záo)炫(xuán)耀搭訕(shàn)


C.漫溯(sù)強(qiáng)勁(jìnɡ)忸怩(ní)


D.薈萃(cuì)比較(jiǎo)玷(diàn)辱


答案:C


19.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()


A.綢繆凋謝朦朧慪心瀝血


B.飄緲跌宕隱逸面面相覷


C.留滯溽熱陰霾真率稚氣


D.剽竊言迄凌厲切中肯綮


答案:C


20.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是()


A.反饋照像機(jī)立竿見影


B.脈搏躋身嚇馬威


C.坐落百葉窗事必躬親


D.喝采岔道林陰道


答案:C


21.7.閱讀《岳陽(yáng)樓記》,完成下列各題


慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。


予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?


若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。


至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。


嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?


1.1.下列句式不相同的一項(xiàng)是()


A.覽物之情,得無(wú)異乎


B.予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉不以物喜,不以己悲.


C.微斯人,吾誰(shuí)與歸


D.人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉


答案:B


2.2.下列句子譯文有誤的一項(xiàng)是()


A.登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。譯文:(這時(shí)遷客騷人們)登上這座樓,就會(huì)產(chǎn)生被貶離開國(guó)都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心遭到誹謗和諷刺的心情,(再)抬眼望去,盡是蕭條的景象,(必將)感慨而十分悲傷。


B.予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。譯文:依我看來,那巴陵郡的美好景色,全在這洞庭湖上。


C.不以物喜,不以己悲……譯文:不因外物(好壞)而高興,不因自己(得失)而悲傷。


D.登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。譯文:(這是人們)登上這座樓,就會(huì)感到胸懷開闊,精神愉快,一切榮辱得失都被置之度外,(于是)在春風(fēng)吹拂中舉杯痛飲,高興到了極點(diǎn)。


答案:C


[結(jié)束子試題]:


22.下列選項(xiàng)字形全對(duì)的一項(xiàng)是()


A.震撼鷗鷺空濛兔起鶻落


B.翱翔披糜自刎躊躇滿志


C.仇讎顛覆沾襟斗胡之祿


D.潰圍麾下烽隧嵌巖竇穴


答案:A


23.下列各句中加下劃線的成語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是()


A.核武器的出現(xiàn)給人們帶來了極大的災(zāi)難,這個(gè)世界或許毀滅在它們手里的可能性,可謂彈指一揮的容易。


B.從小學(xué)、中學(xué)甚至直到大學(xué)都還在無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著淘汰式教育,把我們的心靈變得何其局促與狹隘!


C.為什么國(guó)有企業(yè)難以遏制管理層對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的巧取豪奪?關(guān)鍵在于所有者缺位,在于經(jīng)營(yíng)者缺乏制度化約束。


D.王楠連輸兩場(chǎng),導(dǎo)致丟掉女團(tuán)冠軍,只能說明她暫時(shí)陷入低谷,不足為慮;而總教練蔡振華求全責(zé)備主管教練所引發(fā)的內(nèi)訌猜測(cè),卻是比王楠失利更值得警惕的隱患。


答案:C


24.下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.和藹可親并行不悖舉一反三唉聲嘆氣


B.撤消處分柳暗花明中西合璧稱心如意


C.黯然銷魂原型畢露慘無(wú)人道計(jì)日程功


D.原物必還為虎作倀揚(yáng)常而去一張一馳


答案:A


25.“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路”出于()


A.杜甫《兵車行》;


B.李煜《虞美人·春花秋月》


C.辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》;


D.白居易《琵琶行》


答案:C


26.記敘文“六要素”指的是()


A.時(shí)間、地點(diǎn)、人物、故事、過程、影響;


B.時(shí)代、地域、主題、人物、情節(jié)、結(jié)果;


C.時(shí)代、地域、主題、人物、故事、影響;


D.時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、結(jié)果。


答案:D


27.下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.***振動(dòng)寒暄松弛


B.竟然蛻化震蕩崛起


C.脅從合理稿費(fèi)妄想


D.觀摩題名演譯竟賽


答案:D


28.下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.畢躬畢敬按部就班防患未然雷霆萬(wàn)鈞


B.不記其數(shù)發(fā)奮圖強(qiáng)和盤托出恍然大悟


C.荒謬絕倫瑯瑯上口濫竽充數(shù)死心塌地


D.故弄懸虛東拼西湊哄堂大笑破釜沉舟


答案:C


29.下列各句中,成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)


A.隨著雙邊關(guān)系的改善,中俄兩國(guó)終于結(jié)為秦晉之好。


B.這家公司經(jīng)過一年的整頓,與一年前混亂的局面相比,已是改頭換面了


C.這部學(xué)術(shù)專著,使李教授花了多年心血,處心積慮寫出來的。


D.這樣下去怎么行呢?厝火積薪,后果不堪設(shè)想。


答案:D


30.1.閱讀葉圣陶《景泰藍(lán)的制作》中文段,完成下列各題


粘在銅胎上的圖畫全是線條畫,而且一般是繁筆,沒有疏疏朗朗只用少數(shù)幾筆的。這里頭有道理可說。景泰藍(lán)要涂上色料,銅絲粘在上面,涂色料就有了界限。譬如柳條上的每片葉子由兩條銅絲構(gòu)成,綠色料就可以填在兩條銅絲中間,不至于溢出來。其次,景泰藍(lán)內(nèi)里是銅胎,表面是涂上的色料,銅胎和色料,膨脹率不相同。要是色料的面積占得寬,燒過以后冷卻的時(shí)候就會(huì)裂。還有,一件器物的表面要經(jīng)過幾道打磨的手續(xù),打磨的時(shí)候著力重,容易使色料剝落?,F(xiàn)在在表面粘上繁筆的銅絲圖畫,實(shí)際上就是把表面分成無(wú)數(shù)小塊,小塊面積小,無(wú)論熱脹冷縮都比較____,又比較禁得起外力,因而就不至于破裂、剝落。通常談文藝有一句話,叫——————————。咱們?cè)谶@兒套用一下,是制作方法和物理決定了景泰藍(lán)掐絲的形式。咱們看見有些景泰藍(lán)上面的圖案畫,在圖案畫以外,或是紅地,或是藍(lán)地,只要占的面積相當(dāng)寬,那里就嵌幾條曲成圖案形的銅絲。為什么一色中間還要嵌銅絲呢?無(wú)非使較寬的表面分成小塊罷了。


粘滿了銅絲的銅胎是一件值得驚奇的東西。且不說自在畫怎么生動(dòng)美妙,圖案畫怎么工整____,單想想那么多密密麻麻的銅絲沒有一條不是專心一志粘上去的,粘上去以前還得費(fèi)盡心思把它曲成最適當(dāng)?shù)墓P畫,那是多么大的工夫!一個(gè)二尺半高的花瓶,掐絲就要花四五十個(gè)工。咱們的手工藝品往往費(fèi)大工夫,刺繡,刻絲,象牙雕刻,全都在____上顯能耐。掐絲跟這些工作比起來,可以說不相上下,半斤八兩。


1.1.依次填入文中空白處的組詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。


A.細(xì)致細(xì)密細(xì)微


B.細(xì)微細(xì)致細(xì)密


C.細(xì)致細(xì)微細(xì)密


D.細(xì)密細(xì)致細(xì)微


答案:B


2.2.文中雙劃線空白處應(yīng)填入的一句話是()。


A.主題制約內(nèi)容


B.內(nèi)容決定形式


C.內(nèi)容與形式統(tǒng)一


D.形式反作用于內(nèi)容


答案:B


3.3.對(duì)第一段段意概括得最正確的一項(xiàng)是()。


A.說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的作用。


B.說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的原因。


C.說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的經(jīng)過。


D.說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的影響。


答案:B


4.4.對(duì)于第二段的理解,以下說法不準(zhǔn)確的是()。


A.制作品越大,景泰藍(lán)掐絲的工作量就越大。


B.本段以說明為主,兼有記敘、描寫、抒情的成分,極大增強(qiáng)了說明效果。


C.手工藝品全都要在細(xì)密上顯能耐。


D.作者通過對(duì)掐絲的介紹贊頌了景泰藍(lán)手工藝人不凡的勞動(dòng)與智慧。


答案:C


5.5.下列對(duì)于第一段加粗詞“道理”的表述不對(duì)的是()。


A.掐絲這道工序要把扁銅絲粘在銅胎表面上,為了美觀而采用繁筆線條畫。


B.銅絲粘在銅胎上,涂色料就有了界限,不至于溢出來。


C.銅胎和色料膨脹率不同。不讓色料的面積占得寬,以免燒過以后冷卻時(shí)破裂。


D.銅胎表面分成小塊后,比較禁得起外力,打磨時(shí)不至于破裂、剝落。


答案:A


31.下列詞語(yǔ)中讀音全都正確的一組是()


A.繃(běng)臉訂(dìng)正徇(xún)私舞弊


B.生肖(xiāo)克(kè)扣方枘(ruì)圓鑿


C.親戚(qī)脊(jǐ)梁桀(jié)驁不馴


D.鐫(juān)刻通緝(jí)引吭(háng)高歌


答案:C


32.下列各句中加下劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()


A.為了治理水流污染,該地區(qū)依法取締了十幾家污染嚴(yán)重的造紙廠,一時(shí)間,洛陽(yáng)紙貴,用紙大戶紛紛搶購(gòu)。


B.夜晚,她茫然地走在街頭,深秋的冷雨打透了單薄的衣服,她渾身發(fā)抖,噤若寒蟬,真想回到溫暖的家里。


C.對(duì)于作文中的病句和錯(cuò)字,許多老師不以為然,覺得這些問題不必叫真,長(zhǎng)大了自然會(huì)解決。


D.這事兒你現(xiàn)在做不了,不要勉為其難,以后努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)了本事,干這個(gè)還不是輕而易舉的事?


答案:D


33.下列作品中,屬于范仲淹所作的是()


A.《岳陽(yáng)樓記》


B.《石鐘山記》


C.《師說》


D.《勸學(xué)》


答案:A


34.下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.心懷叵測(cè)出奇翔實(shí)準(zhǔn)許


B.過意不去風(fēng)靡提案命脈


C.姍姍來遲濃度部署清脆


D.相形見拙決擇融洽倒塌


答案:D


35.下列各句中成語(yǔ)或熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)


A.雖然美國(guó)總統(tǒng)布什宣布大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束已經(jīng)半年多了,但是在伊拉克首都巴格達(dá)和其它城鎮(zhèn)仍時(shí)常響起振聾發(fā)聵的爆炸聲,人們沒有一點(diǎn)安全感。


B.劇本寫得貼近生活,質(zhì)量高;演員的表演十分認(rèn)真到位,把劇情一步步推向高潮。觀眾們說,看這樣的演出,真是大快人心。


C.人們對(duì)制度改革滿懷著希望,充滿了熱情。如果只是換湯不換藥,恐怕會(huì)傷了人們的心。


D.僅僅過了三個(gè)月,他像是變了一個(gè)人,進(jìn)步非常大,讓人另眼相看。


答案:C


36.下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是()


A.誰(shuí)也不能否認(rèn),一個(gè)人的學(xué)習(xí)或工作的成績(jī)無(wú)論大小都與他的主觀努力分不開。


B.主持人:“聽了王先生拋磚引玉的一席話,應(yīng)該對(duì)各位有所啟發(fā),請(qǐng)分別談一談自己的想法?!?/p>


C.經(jīng)過組委會(huì)成員全面細(xì)致的檢查和認(rèn)真評(píng)議,最后龍山中學(xué)等五所校被授予“園林式綠化先進(jìn)單位”。


D.2003年10月15日我國(guó)發(fā)射的完全自主設(shè)計(jì)制造的第一艘載人飛船獲得圓滿成功,激發(fā)了全國(guó)人民的愛國(guó)熱情。


答案:A


37.下列各句中,加下劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)


A.當(dāng)時(shí)暴雨如注,滿路泥濘,汽車已經(jīng)無(wú)法行走,搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車,跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了地震災(zāi)區(qū)。


B.文藝演出現(xiàn)場(chǎng),身著盛裝的表演者光著腳、微笑著,一邊跳著傣族舞,一邊向人們潑水致意,在場(chǎng)群眾紛紛拍手稱快


C.王大伯十分喜愛小動(dòng)物,只要見到流浪的小狗小貓,他都要想辦法把它們喂飽,有的人對(duì)此感到不解,他卻樂此不疲。。


D.廠長(zhǎng)動(dòng)情地說:“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面,我們將采用一種新的政策,希望大家共同努力,功敗垂成,在此一舉!”


答案:C


38.閱讀曹沖《神奇的極光》文段,回答文后問題:


極光這一術(shù)語(yǔ)來源于拉丁文伊歐斯一詞。傳說伊歐斯是希臘神話中“黎明”(其實(shí),指的是晨曦和朝霞)的化身,是希臘神泰坦的女兒,是太陽(yáng)神和月亮女神的妹妹,她又是北風(fēng)等多種風(fēng)和黃昏星等多顆星的母親。極光還曾被說成是獵戶星座的妻子。在藝術(shù)作品中,伊歐斯被說成是一個(gè)年輕的女人,她不是手挽個(gè)年輕的小伙子快步如飛地趕路,便是乘著飛馬駕挽的四輪車,從海中騰空而起;有時(shí)她還被描繪成這樣一個(gè)女神,手持大水罐,伸展雙翅,向世上施舍朝露,如同我國(guó)佛教故事中的觀音菩薩,普灑甘露到人間。


1.8.本段講述的黎明女神的故事,說明的是()


A.極光出現(xiàn)的時(shí)間悠長(zhǎng)、久遠(yuǎn)和神奇


B.極光的美麗和作用


C.從這傳說中找出“極光”一詞的來源,探索這一現(xiàn)象的共同性


D.從這傳說中找出“極光”的蹤影


答案:C


2.10.“有時(shí)她還被描繪成這樣一個(gè)女神,手持大水罐,伸展雙翅,向世上施舍朝露,如同我國(guó)佛教故事中的觀音菩薩,普灑甘露到人間”句運(yùn)用的說明方法是()


A.類比說明法B.舉例說明法C.引用說明法D.定義說明法


答案:A


3.9.文章開頭運(yùn)用神話故事進(jìn)行說明的好處是()


A.①②


B.②③④


C.②④


D.①②③


答案:D


[結(jié)束子試題]:


39.“采蓮南塘秋,蓮花過人頭”出之《西洲曲》,它是一首()


A.五言律詩(shī)


B.五言絕句


C.樂府詩(shī);


D.元小令


答案:C


40.下列各句中,加下劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()


A.專家指出,強(qiáng)烈的地震極易引發(fā)海嘯,滄海橫流,巨浪奔騰,對(duì)人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全造成你巨大威脅,因此應(yīng)切實(shí)建立健全預(yù)警機(jī)制。


B.面對(duì)王進(jìn)華同學(xué)一家的不幸遭遇,大家紛紛伸出援助之手,你五十,我一百,二一添作五,不一會(huì)兒功夫,捐了三千多元錢。


C.潛入毒犯內(nèi)部抓毒梟,其危險(xiǎn)性不亞于火中取栗,但李隊(duì)長(zhǎng)主動(dòng)請(qǐng)纓,不顧個(gè)人安危,這種精神值得大家學(xué)習(xí)。


D.母女二人都穿著襤褸的喪服,母親臉上露出那種安貧若素的人慣有的鎮(zhèn)定安詳?shù)纳袂椤?/p>


答案:D


41.閱讀毛澤東詩(shī)歌《沁園春?長(zhǎng)沙》,完成下列各題


沁園春?長(zhǎng)沙


獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。


看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;


漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。


鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,


萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。


悵寥廓,問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?


攜來百侶曾游,


憶往昔崢嶸歲月稠。


恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;


書生意氣,揮斥方遒。


指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,


糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。


曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!


1.本詩(shī)第一句“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭?!钡某P驊?yīng)當(dāng)是()。


A.寒秋,湘江北去,獨(dú)立橘子洲頭。


B.湘江北去,獨(dú)立寒秋,橘子洲頭。


C.橘子洲頭,寒秋獨(dú)立,湘江北去。


D.寒秋,獨(dú)立橘子洲頭,湘江北去。


答案:D


2.下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。


A.問/蒼茫/大地,誰(shuí)主/沉浮?


B.攜來/百侶/曾游,憶/往昔/崢嶸歲月/稠。


C.指點(diǎn)/江山,激揚(yáng)文字,糞土/當(dāng)年/萬(wàn)/戶侯。


D.看/萬(wàn)山/紅遍,層林/盡染。


答案:C


3.對(duì)“悵寥廓,問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”三句的意思解釋得最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。


A.面對(duì)“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的大千世界,詩(shī)人思緒萬(wàn)端:廣闊無(wú)垠的大地呀,誰(shuí)才是主宰你命運(yùn)的真正主人呢?


B.面對(duì)高而深邃的天空、遼闊無(wú)邊的大地,詩(shī)人焦躁地思慮著:中國(guó)的革命由誰(shuí)來掌舵呢?


C.通過詢問大自然的盛衰榮枯應(yīng)由誰(shuí)來主宰的問題,表達(dá)出詩(shī)人憤恨不平的心情。


D.通過對(duì)湘江深秋景象的描繪,即景生情,提出了革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題。


答案:A


42.下列各組詞語(yǔ)中,只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.詞不達(dá)意冷寞翔實(shí)一籌莫展


B.不經(jīng)之談偏辟駢文通霄達(dá)但


C.括不知恥功臣捐贈(zèng)一張一弛


D.甜言密語(yǔ)傾軋過程嚴(yán)懲不怠


答案:C


43.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()


A.發(fā)展沒有終點(diǎn),實(shí)踐不會(huì)終結(jié),因此思想解放也不會(huì)一勞永逸,難道我們能否認(rèn)這不是真理嗎?


B.北京殘奧會(huì)展示了中華文化的“仁義和寬容”,希望殘奧會(huì)所體現(xiàn)的“歌唱生命的創(chuàng)造力、人性和偉大的人道主義”理念將感動(dòng)?xùn)|盟各國(guó)政府和人民,推動(dòng)大家重視和提高殘疾人事業(yè),發(fā)展殘疾人的教育工作和體育活動(dòng)。


C.李局長(zhǎng)在新學(xué)期工作動(dòng)員會(huì)上特別強(qiáng)調(diào),思想政治課要改革,要結(jié)合實(shí)際,講求實(shí)效,應(yīng)該把政治常識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好的品德結(jié)合起來。


D.安徽友誼電子有限公司位于安徽省天長(zhǎng)市秦欄鎮(zhèn),東臨古城揚(yáng)州,南望古都南京,毗鄰205國(guó)道,交通十分便利。


答案:D


44.下列各句中,加下劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()


A.“動(dòng)漫”是由兩個(gè)詞縮略結(jié)合產(chǎn)生的復(fù)合詞,需要給予一個(gè)禁得起推敲和考證的解釋,相關(guān)解釋有人已經(jīng)給出了數(shù)個(gè),但又總是出爾反爾


B.29日?qǐng)?bào)道,韓國(guó)空軍遠(yuǎn)程空對(duì)地導(dǎo)彈“斯拉姆-增敏(SLAM-ER)”今年6月進(jìn)行發(fā)射訓(xùn)練時(shí),因推進(jìn)器問題墜毀。然而,韓國(guó)空軍方面5個(gè)月來對(duì)此一直秘而不宣


C.在政府嚴(yán)禁大面積拆遷的情況下,某些地方政府和房地產(chǎn)商偷換概念,剝繭抽絲,“小片小片拆”,“小片小片建”,到最后再連成一個(gè)整體。


D.如果你是一位教師,“以其昏昏,使人昭昭”,必然謬種流傳,誤人子弟;如果你是一位官員,“以其昏昏,使人昭昭”,必然誣枉不正、貽害他人。


答案:C


45.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()


A.吳頌今先生表示,他將充分聽取廣大網(wǎng)友的意見和建議,對(duì)《娘,大哥他回來了》進(jìn)一步加工潤(rùn)色,力爭(zhēng)推出一首能真正抒發(fā)海峽兩岸同胞盼望統(tǒng)一的好歌。


B.記者趕到被打民工住處——西安市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)南李村,看到10余名民工后背有多處條狀血痕,其中傷勢(shì)較重的民工童祖勝正在西安市長(zhǎng)安醫(yī)院治療。


C.參加這次邀請(qǐng)賽的有“中國(guó)皇馬”之稱的山東魯能隊(duì),有韓國(guó)水原三星隊(duì),還有泰國(guó)的農(nóng)民銀行隊(duì)。


D.以平等對(duì)話的方式妥善處理中日間的分歧,體現(xiàn)了中國(guó)政府一貫倡導(dǎo)的和平共處五項(xiàng)原則精神和獨(dú)立自主的和平外交政策;同時(shí)也表明,中國(guó)政府始終恪守中日之間三個(gè)政治文件所確立的行為準(zhǔn)則。


答案:D


46.下列關(guān)于作品人物、出處、體裁及作者、國(guó)別或朝代的搭配有誤的一項(xiàng)是()


A.瑪?shù)贍柕?-《項(xiàng)鏈》—小說—莫泊?!▏?guó)


B.水生--《荷花淀》—小說—孫犁—中國(guó)


C.駝背五少爺--《藥》—小說—魯迅—中國(guó)


D.林沖--《水滸傳》—小說—吳承恩—中國(guó)


答案:D


47.下列各句中加下劃線的成語(yǔ)的使用,不正確的一句是()


A.***曾多次在不同場(chǎng)合說“給我留一口棺材”,這說明他在反腐敗問題上已經(jīng)是破釜沉舟的了。


B.四書也好,《紅樓夢(mèng)》也罷,本來只是幾本書,卻硬要把整個(gè)大千世界塞在其中。我相信世界不會(huì)因此得益


C.美英聯(lián)軍狂轟亂炸,十萬(wàn)大軍直逼巴格達(dá),使得伊拉克窮兵黷武,只有招架之功,而無(wú)還手之力。


D.東南亞金融危機(jī)的慘烈圖景震驚了我們,也驚醒了我們:我們的金融體系真的就是那么固若金湯嗎?


答案:C


48.下列作品中,不屬于魯迅所作的是()


A.《記念劉和珍君》


B.《拿來主義》


C.《相思正是吐黃時(shí)》


D.《藥》


答案:C


49.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()


A.規(guī)則選擇求全責(zé)備舴艋


B.脂肪采訪國(guó)防放心


C.氣氛忿恨俸祿風(fēng)氣


D.謎語(yǔ)敏捷乙醚命運(yùn)


答案:A


50.5.閱讀《廉頗藺相如列傳》,完成下列各題


廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上。且相如素賤人,吾羞,不忍為之下!”宣言曰:“我見相如,必辱之?!毕嗳缏?,不肯與會(huì)。相如每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭(zhēng)列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。


于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎?臣等不肖,請(qǐng)辭去?!碧A相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也?!毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔嗳缤⑦持?,辱其群臣。相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。”


廉頗聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!”


卒相與歡,為刎頸之交。


1.1.下列句子中沒有使用謙詞的一項(xiàng)是:()


A.臣所以去親戚而事君者


B.臣等不肖,請(qǐng)辭去


C.相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉


D.且庸人尚羞之,況于將相乎


答案:A


2.2.下列對(duì)藺相如的評(píng)價(jià),符合原文意思的是:()


A.膽小怕事,寬容別人


B.不計(jì)私怨,以國(guó)事為重


C.坦蕩無(wú)私,深明大義


D.坦誠(chéng)率直,知錯(cuò)就改


答案:D


3.3.對(duì)下列句中詞語(yǔ)的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()


A.臣所以去親戚而事君者去:離開


B.藺相如固止之固:堅(jiān)決


C.因賓客至藺相如門謝罪謝:道歉


D.卒相與歡,為刎頸之交卒:死


答案:C


51.選出下列作品、作家相應(yīng)正確的一項(xiàng)是()


A.《羊脂球》——法國(guó)——莫泊桑


B.《木蘭詩(shī)》——漢朝——民歌


C.《論語(yǔ)》——西周——孔子


D.《水滸傳》——清朝——吳承恩


答案:A


52.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是()


A.甘拜下風(fēng)集思廣益盛名之下,其實(shí)難副


B.捫參歷井水瀉不通無(wú)所不用其及


C.杯盤狼籍哀聲嘆氣坐收漁人之利


D.高朋滿坐相輔相成金玉其外,敗絮其中


答案:A


53.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.箴言咨嗟遍體粼傷海誓山盟


B.堅(jiān)韌鉤連慢不經(jīng)心地崩山催


C.***璀嵬司馬青衫從散約敗


D.伶俐謫居奮不顧身沖波逆折


答案:D


54.下列各句中,加下劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)


A.閱江樓雄踞獅子山,北瞰揚(yáng)子江,四圍空闊,八面玲瓏,登樓遠(yuǎn)眺,令人心曠神怡


B.俗話說“三月天,孩兒臉”,今天下午兩點(diǎn)多鐘,整個(gè)南京城上空飄起了沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大雪。


C.學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn),不扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)就急于做高難度題,這種喧賓奪主的做法是不可取的。


D.年逾不惑的杰克·羅恩先生,積20年之功成功地創(chuàng)作了大型壁畫《天堂之火》,終于在巴黎畫壇嶄露頭角。


答案:A


55.3.閱讀《師說》,完成下列各題


嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。嗚呼!師道之不復(fù)可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!


1.1.下列“道”字解釋有誤的一項(xiàng)是()


A.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(道理)


B.師道之不傳也久矣。(風(fēng)尚)


C.從許子之道,則市賈不貳。(方法)


D.余嘉其能行古道。(從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚)


答案:B


2.2.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)為()


A.韓愈(768~824),字退之,河陽(yáng)人,祖籍河北昌黎,世稱“韓昌黎”。他是“唐代古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者,宋代蘇軾稱他為“唐宋八大家之首”,明人列他為“文起八代之衰”。


B.《師說》是韓愈寫給他的學(xué)生李蟠的,論述了從師學(xué)習(xí)的重要性,批判了當(dāng)時(shí)士大夫恥學(xué)于師的陋習(xí),表現(xiàn)出作者不顧世俗,獨(dú)抒己見的精神。


C.我國(guó)古典散文發(fā)展到唐代,出現(xiàn)了一次巨大變革,這次變革有理論指導(dǎo),有成功的實(shí)踐,而提倡新文體的韓愈等人,又與當(dāng)時(shí)流行的駢體“俗下文字”相對(duì)應(yīng),稱所倡導(dǎo)的文體為“古文”,因而,近代研究者把這次變革叫做“古文運(yùn)動(dòng)”。


D.韓愈的創(chuàng)作實(shí)踐了其倡導(dǎo)的理論,代表性的作品有《馬說》《原道》《原毀》等。


答案:A


3.3.下列詞語(yǔ)中讀音全部正確的一組是()


A.蟠(fán)句讀(dú)針砭時(shí)弊(bì)


B.諛(yú)萇弘(Chánɡ)六藝經(jīng)傳(zhuàn)


C.郯(tǎn)諂(xiàn)媚不拘(jū)


D.聃(dān)嚴(yán)謹(jǐn)(jǐn)以資切磋(chā)


答案:B


4.4.下列加下劃線詞語(yǔ)的語(yǔ)義古今相同的一項(xiàng)是()


A.師者,所以傳道受業(yè)解惑也


B.仆往聞?dòng)埂⑹裰?,恒雨少日,日出則犬吠,余以為過言


C.然后始信前所聞?wù)?/p>


D.各抱地勢(shì),鉤心斗角


答案:B


5.5.下列加粗字不屬于意動(dòng)用法的一項(xiàng)是()


A.巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師


B.孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃


C.且庸人尚羞之,況于將相乎


D.操軍方連船艦,首尾相接,可燒而走


答案:D


6.6.下列句子中加粗詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()


A.古之學(xué)者必有師


B.聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻


C.小學(xué)而大遺,吾未見其明也


D.師者,所以傳道受業(yè)解惑也


答案:B


[結(jié)束子試題]:


56.下列詞語(yǔ)中注音有誤的一項(xiàng)是()


A.箴(zhēn)言蹂躪(lìn)數(shù)(shuò)見不鮮


B.嫡(dí)親吞噬(shì)心驚膽顫(zhàn)


C.朱拓(tuò)禱(dǎo)告心寬體胖(pàng)


D.憊(bèi)懶歆(xīn)享模棱(léng)兩可


答案:C


57.閱讀孫犁《荷花淀》中文段,完成下列3題


女人們到底有些藕斷絲連。過了兩天,四個(gè)青年婦女集在水生家里,大家商量。


①“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”


②“我有句要緊的話,得和他說說?!?/p>


③“聽他說,鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)……”水生的女人說。


“哪里就碰得那么巧,我們快去快回來?!?/p>


④“我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!”


于是這幾個(gè)女人偷偷坐在一只小船上,劃到對(duì)面馬莊去了。


到了馬莊,她們不敢到街上去找,來到村頭一個(gè)親戚家里。親戚說:你們來的不巧,昨天晚上他們還在這里,半夜里走了,誰(shuí)也不知開到哪里去。你們不用惦記他們,聽說水生一來就當(dāng)了副排長(zhǎng),大家都是歡天喜地的……”


幾個(gè)女人羞紅著臉告辭出來,搖開靠在岸邊上的小船?,F(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了,萬(wàn)里無(wú)云,可是因?yàn)樵谒?,還有些涼風(fēng)。這風(fēng)從南面吹過來,從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船,水像無(wú)邊的跳蕩的水銀。


幾個(gè)女人有點(diǎn)失望,也有些傷心,各人在心里罵著自己的狠心賊。可是青年人永遠(yuǎn)朝著愉快的事情想,女人們尤其容易忘記那些不痛快。不久,她們就又說笑起來了。


“你看,說走就走了。”


“可慌哩!比什么也慌,比過新年,娶新——也沒見他這么慌過!”


“拴馬樁也不頂事了?!?/p>


“不行了,脫了韁了。”


“一到軍隊(duì)里,他一準(zhǔn)得忘了家里的人?!?/p>


“那是真的,我們家里住過一些年輕的隊(duì)伍,一天到晚仰著脖子,出來唱,進(jìn)去唱,我們一輩子也沒那么樂過。等他們閑下來沒有事了,我就傻想:該低下頭了吧。你猜人家干什么?用白粉子在我家影壁上畫上許多圓圈圈,一個(gè)一個(gè)蹲在院子里,托著槍瞄那個(gè),又唱起來了。”


(甲)她們輕輕劃著船,船兩邊的水,嘩,嘩,嘩。順手從水里撈上一棵菱角來,菱角還很嫩很小,乳白色。順手又丟到水里去。那棵菱角就又安安穩(wěn)穩(wěn)浮在水面上生長(zhǎng)去了。


“現(xiàn)在你知道他們到了哪里?”


“管他哩!也許跑到天邊上去了?!?/p>


她們都抬起頭往遠(yuǎn)處看了看。


“唉呀!那邊過來一只船?!?/p>


“唉呀,日本!你看那衣裳!”


“快搖!”


小船拼命往前搖。她們心里也許有些后悔,不該這么冒冒失失走來,也許有些怨恨那些走遠(yuǎn)了的人。但是立刻就想:什么也別想了,快搖,大船緊緊追過來了!


大船追的很緊。


幸虧是這些青年婦女,白洋淀長(zhǎng)大的,她們搖得小船飛快。小船活像離開了水皮的一條打跳的梭魚。她們從小跟這小船打交道,駛起來就像織布穿梭、縫衣透針一般快。


假如敵人追上了,就跳到水里去死吧!


(乙)后面大船來得飛快。那明明白白是鬼子。這幾個(gè)青年婦女咬緊牙,制止住心跳,搖櫓的手并沒有慌,水在兩旁大聲嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩嘩!


“往荷花淀里搖!那里水淺,大船過不去?!?/p>


她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去,那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。


1.(1)文中將四個(gè)青年婦女的對(duì)話進(jìn)行了編號(hào),對(duì)她們的性格依次分析正確的一項(xiàng)是()。


A.精明細(xì)心膽大爽朗謹(jǐn)慎小心忸怩溫順


B.精明細(xì)心忸怩溫順謹(jǐn)慎小心膽大爽朗


C.膽大爽朗精明細(xì)心謹(jǐn)慎小心忸怩溫順


D.謹(jǐn)慎小心忸怩溫順膽大爽朗精明細(xì)心


答案:A


2.(2)下列比喻句不是借喻的一項(xiàng)是()。


A.幾個(gè)女人有點(diǎn)失望,也有些傷心,各人在心里罵著自己的狠心賊。


B.拴馬樁也不頂事了。


C.聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。


D.全淀的蘆葦收割,垛起垛來,在白洋淀周圍的廣場(chǎng)上,就成了一條葦子的長(zhǎng)城。


答案:D


3.(3)關(guān)于文中標(biāo)號(hào)甲、乙的兩段劃線描述,下列說法不恰當(dāng)?shù)氖?)。


A.乙文的景物描寫為情節(jié)的展開作了鋪墊:暗示一場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗將在此展開。


B.乙文的景物描寫形象傳神,充滿寓意。這里是全民皆兵,連荷花都在嚴(yán)陣以待,充滿必勝的信心。


C.甲文景物描寫烘托出這群婦女尋夫未遇的失意與無(wú)聊之情。


D.甲文景物描寫創(chuàng)造了一種平靜的富有詩(shī)意的氣氛。


答案:C


[結(jié)束子試題]:


58.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()


A.安詳百頁(yè)窗委曲求全盛名之下,其實(shí)難副


B.宣泄挖墻腳攻城略地明修棧道,暗度陳倉(cāng)


C.氣概路由器作壁上觀一張一弛,文武之道


D.滄桑流水賬半途而費(fèi)前事不忘,后事之師


答案:B


59.下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.光陰荏冉有持無(wú)恐當(dāng)仁不讓


B.功虧一簣迥然不同嘔心瀝血


C.各行其是毛骨悚然潸然淚下


D.恬不知恥莫名其妙史無(wú)前例


答案:A


60.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()


A.百姓自身渴望生存的意志無(wú)疑是“闖關(guān)東”的重要原因;但政府的政策導(dǎo)向,又往往將移民潮一次又一次推向高峰。


B.某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員,經(jīng)過半個(gè)多月的艱苦奮戰(zhàn),終于試制成功了。


C.對(duì)科學(xué)問題上的是非之爭(zhēng),不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西,歷史上凡是這樣做了的,沒有一次有好結(jié)果。


D.考古科學(xué)工作者對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究。


答案:A


61.下列選項(xiàng)中字音全都正確的一項(xiàng)是()


A.龜(gūn)裂靚(liàng)妝慰藉(jiè)


B.緋(fēi)紅弄(lòng)堂執(zhí)拗(niù)


C.惺(xīng)忪軋(gá)票船舷(xián)


D.婆娑(suō)發(fā)酵(xiào)泥(nì)古


答案:C


62.“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”出于()


A.辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》;


B.范仲淹《岳陽(yáng)樓記》


C.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》;


D.蘇軾《前赤壁賦》


答案:B


63.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字,讀音全都不同的一組是()


A.嚴(yán)厲五言詩(shī)硯臺(tái)鹽


B.沈陽(yáng)升級(jí)省級(jí)更有甚


C.昳麗迤邐佚事抑強(qiáng)扶弱


D.屋檐鹽灘瞻仰展


答案:B


64.下列詩(shī)句中,屬于杜甫所作的是()


A.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流


B.綠樹村邊合,青山郭外斜


C.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物


D.車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰


答案:D


65.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.躋身風(fēng)靡容光煥發(fā)前往諾戰(zhàn)


B.作祟摩挲汗流夾背金甌無(wú)缺


C.卓見翹楚滄海桑田伸張正義


D.辨認(rèn)對(duì)峙敬謝不敏削足試履


答案:C


66.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()


A.看似年輕的外公其實(shí)已經(jīng)六十五歲了。


B.對(duì)于林教授來說,唐宋文學(xué)太熟悉了。


C.在同學(xué)們觀看了電影《董存瑞》后,受到了深刻的教育。


D.高等學(xué)府為廓清彌漫在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則,紛紛出臺(tái)了自己的學(xué)術(shù)戒律。


答案:A


67.閱讀恩格斯《在馬克思墓前的講話》中文段,完成下列各題


正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等;所以,直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn),從而一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,便構(gòu)成基礎(chǔ),人們的國(guó)家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念,就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,因而,也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來解釋,而不是像過去那樣做得相反。


不僅如此。馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切都只是在***中摸索。


一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了。____只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。____馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,____在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,____其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是膚淺地研究的。


1.1.依次填入文中空白處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)氖?)。


A.也許畢竟甚至然而


B.即使畢竟還有然而


C.也許但是還有而且


D.即使但是甚至而且


答案:D


2.2.下列說法符合文意的是()。


A.人類發(fā)展的一個(gè)基本事實(shí)是:在解決了自身生存發(fā)展的物質(zhì)需要的基礎(chǔ)上,再去從事意識(shí)形態(tài)的一系列活動(dòng)。


B.馬克思發(fā)現(xiàn)人類歷史發(fā)展的規(guī)律與達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用了同樣的方法,同樣是自身不懈努力的結(jié)果。


C.認(rèn)識(shí)人們的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn),可以從人們的政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等活動(dòng)入手。


D.人們的意識(shí)決定著人們生活的方式,決定著人們?nèi)ドa(chǎn)什么和怎樣生產(chǎn)。


答案:A


3.3.判斷文中劃線句子含義正確的是()。


A.他們都是在***的社會(huì)中從事研究


B.他們雖都抨擊資本主義的***,但世界觀是唯心主義的,他們看不到資本主義的實(shí)質(zhì)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的力量,因而找不到改造社會(huì)的正確途徑。


C.他們對(duì)資本主義的批判是無(wú)力的,不能改變社會(huì)***的現(xiàn)狀,因此是在***中摸索。


D.和“這里就豁然開朗”對(duì)照,更顯示在***中摸索的艱難。


答案:B


4.4.論述馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,為什么先要擺出“達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的規(guī)律”,其作用是()。


A.進(jìn)行類比,表明馬克思是一位偉大的人物,發(fā)現(xiàn)的規(guī)律很重要。


B.進(jìn)行比喻,表明馬克思和達(dá)爾文都是偉大的人物,他們的發(fā)現(xiàn)對(duì)人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。


C.進(jìn)行類比,表現(xiàn)馬克思的發(fā)現(xiàn)與達(dá)爾文的發(fā)現(xiàn),同樣具有劃時(shí)代的意義。


D.進(jìn)行比喻,表明馬克思的發(fā)現(xiàn)與達(dá)爾文的發(fā)現(xiàn),同樣具有劃時(shí)代的意義。


答案:C


5.5.對(duì)文中加粗詞語(yǔ)理解正確的是()。


A.指現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式的規(guī)律


B.指資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律


C.指對(duì)剩余價(jià)值的認(rèn)識(shí)


D.指剩余價(jià)值產(chǎn)生的規(guī)律


答案:C


[結(jié)束子試題]:


68.“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”出于()


A.李白《登金陵鳳凰臺(tái)》


B.杜甫《兵車行》


C.李白《蜀道難》


D.白居易《琵琶行》


答案:D


69.下列四組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是()


A.艱苦艱苦卓絕留戀流連忘返


B.正經(jīng)正襟危坐預(yù)料出乎意料


C.休憩休戚相關(guān)叩頭磕頭作揖


D.長(zhǎng)談老生長(zhǎng)談碧玉璧玉無(wú)瑕


答案:D


70.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.津貼爆發(fā)戶悲歡離合


B.筆硯耍筆桿兩全其美


C.刈旗攝像機(jī)遺笑大方


D.慈詳電飯煲概莫能外


答案:B


71.下列句子中有錯(cuò)別字的一句是()


A.皇帝陵前的這兩棵古柏,至今依然蓊郁蒼翠,令觀瞻者心中生出無(wú)限遐想。


B.我們與親人相伴的每一刻,最不應(yīng)該吝嗇的是那份能慰籍彼此心靈的關(guān)愛。


C.狗尾巴草活像狗尾,莖纖細(xì)堅(jiān)挺,葉修長(zhǎng),它們散漫地生長(zhǎng)在夏秋兩季。


D.只要孩子們?nèi)缤0阕哌M(jìn)學(xué)校讀書嬉戲,希望就會(huì)萌生在災(zāi)區(qū)人們的心中。


答案:D


72.下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.寫文章要陳言務(wù)去,力求使主題有新意,有深度。


B.再這樣下去,這件事就會(huì)貽笑大方了。


C.馬拉多納在關(guān)鍵的時(shí)刻力挽狂瀾,為阿根庭攻進(jìn)一球。


D.在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,毛澤東運(yùn)籌帷屋之中,決勝千里之外。


答案:D


73.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()


A.隨著全球氣溫升高,颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加,氣候變暖已成為全人類必須共同面對(duì)的挑戰(zhàn)。


B.對(duì)“80后”作家來說,存在的最大問題就是要克服彼此間的同質(zhì)化傾向,張揚(yáng)自己的藝術(shù)個(gè)性才是他們的發(fā)展之路。


C.盡管國(guó)際金融危機(jī)的影響還在蔓延,但隨著一系列經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃的逐步落實(shí),中國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖跡象,人們對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心開始回升。


D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又強(qiáng),對(duì)事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo),從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。


答案:C


74.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()


A.不同的法官裁判同一案件,判決的結(jié)果卻截然不同,這種“同案不同判”的怪現(xiàn)象讓法律陷入了極為尷尬的境地。


B.衛(wèi)生部日前公布的《2008年我國(guó)衛(wèi)生改革與發(fā)展情況》表明,我國(guó)目前已經(jīng)有至少10億余人享受到基本醫(yī)療保障。


C.他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間、出席人員以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。


D.中國(guó)古老文明的歷史如果說是以甲骨和青銅承載的,那么澆鑄于速盤之上的文字則是當(dāng)之無(wú)愧的青銅鑄造的史書。


答案:A


75.4.閱讀《莊暴見孟子》,完成下列各題


莊暴見孟子,曰:“暴見于王,王語(yǔ)暴以好樂,暴未有以對(duì)也?!痹唬骸昂脴泛稳?”


孟子曰:“王之好樂甚,則齊國(guó)其庶幾乎!”


他日,見于王曰:“王嘗語(yǔ)莊子以好樂,有諸?”


王變乎色,曰:“寡人非能好先王之樂也,直好世俗之樂耳?!?/p>


曰:“王之好樂甚,則齊其庶幾乎!今之樂猶古之樂也?!?/p>


曰:“可得聞與?”


曰:“獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?”


曰:“不若與人?!?/p>


曰:“與少樂樂,與眾樂樂,孰樂?”


曰:“不若與眾。”


“臣請(qǐng)為王言樂。今王鼓樂于此,百姓聞王鐘鼓之聲、管龠之音,舉疾首蹩頞⑩而相告曰:‘吾王之好鼓樂,夫何使我至于此極也,父子不相見,兄弟妻子離散。’今王田獵于此,百姓聞王車馬之音,見羽旄之美,舉疾首蹩頞而相告曰:‘吾王之好田獵,夫何使我至于此極也?父子不相見,兄弟妻子離散。’此無(wú)他,不與民同樂也。


“今王鼓樂于此,百姓聞王鐘鼓之聲、管龠之音,舉欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶幾無(wú)疾病與,何以能鼓樂也?’今王田獵于此,百姓聞王車馬之音,見羽旄之美,舉欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶幾無(wú)疾病與,何以能田獵也?’此無(wú)他,與民同樂也。今王與百姓同樂,則王矣!


1.1.選出句式與其他不同的一句()


A.王語(yǔ)暴以好樂


B.吾王之好田獵,夫何使我至于此極也


C.今王鼓樂于此


D.今世之主法先王之法也,有似于此


答案:B


2.2.選出與“如使人之所欲莫甚于生”中的“使”義項(xiàng)相同的是()


A.荊人欲襲宋,使人先表雍水


B.趙王以為賢大夫,使不辱于諸侯


C.時(shí)周瑜受使至番陽(yáng)


D.使六國(guó)各愛其人,則足以拒秦


答案:D


3.3.沒有詞類活用的一句是()


A.(齊王)曰:可得聞與?


B.王之好樂甚,則齊國(guó)其庶幾乎


C.獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?


D.今王與百姓同樂,則王矣


答案:B


4.4.“莊暴見孟子,曰:‘暴見于王,王語(yǔ)報(bào)暴以好樂,暴未有以對(duì)也?!蔽闹羞@樣寫的作用是什么?分析不正確的一項(xiàng)是()


A.正面提出論點(diǎn)


B.以莊暴無(wú)言以對(duì)齊王,制造議論懸念


C.以莊暴無(wú)言以對(duì)齊王,說明此議論的難度,反村孟子辯論藝術(shù)的高明


D.莊暴不懂得音樂與政事的關(guān)系,說明音樂在政事上的重要性。


答案:D


[結(jié)束子試題]:


76.閱讀林?!妒p間的生命》文段,回答文后問題


或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁,它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英,卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失卻光澤;只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條,似那柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹隘的間隙里;它們已經(jīng)不能再去為人們做佐餐的鮮嫩的野菜,卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著,適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏。


1.19.文中描寫了石縫里的蒲公英與田野的蒲公英的不同,所用的表現(xiàn)手法是()


A.鋪墊


B.暗示


C.對(duì)比


D.象征


答案:C


2.20.下列描寫中,不屬于對(duì)石縫里的蒲公英的描寫的一項(xiàng)是()


A.因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干


B.與田野上的同宗生長(zhǎng)得同樣的茁壯


C.山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片


D.它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,葉因枯萎而失卻光澤


答案:B


3.21.對(duì)“命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著”的理解有正確的是()


A.①②


B.③④


C.②④


D.①③


答案:A


4.18.對(duì)本段的主題理解正確的一項(xiàng)是()


A.說明石縫里的蒲公英沒有田野的蒲公英鮮嫩


B.告訴人們生命是寶貴的


C.通過石縫里的蒲公英贊美頑強(qiáng)拼搏的生命


D.生命是不易的,要珍惜已有的生命


答案:C


[結(jié)束子試題]:


77.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.朗頌長(zhǎng)吁短嘆百折不撓


B.梗概建言獻(xiàn)策妙手偶得


C.世儈波濤蕩漾別出心栽


D.契機(jī)相形見拙各行其是


答案:B


78.下列詞語(yǔ)中讀音全都正確的一組是()


A.扼(é)要游弋(yì)風(fēng)馳電掣(chè)


B.娛(yú)樂伺(cì)候強(qiáng)(qiáng)人所難


C.蓓蕾(lěi)犒(kào)賞鍥(qiè)而不舍


D.訛(é)詐口供(gōng)行若狗彘(zhì)


答案:C


79.下列各項(xiàng)中,加下劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()


A.剛剛蘇醒的大地上,裊裊炊煙彌漫開去,遠(yuǎn)處傳來汪汪的狗吠聲,一切顯得那么靜謐


B.歷史如同一條長(zhǎng)河,從源頭連綿不斷地流去,每一個(gè)階段都具有特立獨(dú)行的標(biāo)志。


C.演講是一種藝術(shù)。演講中勢(shì)如破竹的滔滔雄辯,侃侃而談,未必能贏得高明的聽眾。


D.水面鑲嵌在高峽深谷中,平滑得像綢緞一般,稍微抖一抖,波紋便蕩漾起來,精致且迷人。


答案:B


80.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()


A.天色漸晚,自行車還沒有修好,修車的急壞了。


B.“蟻?zhàn)濉?,是?duì)“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”的特別稱謂,這個(gè)詞可能會(huì)像“知青”、“農(nóng)民工”一樣成為理解中國(guó)社會(huì)變遷的詞語(yǔ)之一。


C.提高早餐質(zhì)量十分重要,早餐營(yíng)養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì),因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。


D.因?yàn)樽髡邲]有很好地把握作品主題,單憑主觀想象,加入了許多不必要的情節(jié)和人物,反而大大地削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。


答案:B


81.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()


A.接洽貿(mào)然汗流夾背憚精竭慮失之東隅,收之桑榆


B.國(guó)粹悖謬急于事功煥然冰釋一張一弛,文武之道


C.口碑掣肘白璧微瑕憤世嫉俗翻手為云,覆手為雨


D.福祉震憾暇瑜互見一葉嶂目盛名之下,其實(shí)難副


答案:C


82.2.閱讀王谷巖《眼睛與仿生學(xué)》中文段,完成下列各題


由于受到視野和視敏度的限制,在高空飛行的飛行員單憑肉眼很難以發(fā)現(xiàn)和識(shí)別地面目標(biāo)。例如飛機(jī)在六千米高空作水平飛行時(shí),飛行員只能看到兩側(cè)八九公里和前方一二十公里狹窄范圍內(nèi)的地面。即使在這個(gè)區(qū)域里,對(duì)比較大的目標(biāo)也不是總能準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)現(xiàn)和識(shí)別的。但是,老鷹眼睛的視野卻比人眼廣闊得多。展翅翱翔于兩三千米高空的雄鷹,一下子就能發(fā)現(xiàn)地面上寬廣范圍內(nèi)的一只小兔或小雞。①如果我們能夠研制出一種類似鷹眼的搜索、觀測(cè)技術(shù)系統(tǒng),就能夠大大擴(kuò)充和提高飛行員的視野和視敏度。②如果能夠研制出具有鷹眼視覺原理的“電子鷹眼”,就有可能用于控制遠(yuǎn)程激光制導(dǎo)武器的發(fā)射。③如果能夠給導(dǎo)彈裝上小巧的“鷹眼系統(tǒng)”那么它就可以象雄鷹一樣,自動(dòng)____、____、____目標(biāo),做到百發(fā)百中。


1.1.依次填入文中空白處的組詞,恰當(dāng)?shù)氖?)。


A.搜索觀測(cè)跟蹤


B.尋找識(shí)別追蹤


C.觀測(cè)跟蹤搜索


D.識(shí)別尋找追蹤


答案:B


2.2.關(guān)于鷹眼的特點(diǎn),以下概括得最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。


A.鷹眼能搜索、觀測(cè)細(xì)小的目標(biāo)。


B.鷹眼比人眼看得更廣、更遠(yuǎn)。


C.鷹眼比人眼的視野廣闊得多。


D.鷹眼的視野廣闊、視敏度高。


答案:D


3.3.以上文段說明的中心內(nèi)容是()。


A.鷹眼的功能及其仿生。


B.鷹眼的構(gòu)造、功能及仿生。


C.鷹眼與人眼在構(gòu)造、功能上的差異。


D.電子鷹眼的構(gòu)造原理和作用。


答案:A


4.4.文中標(biāo)有①、②、③的三個(gè)假設(shè)句之間的意義關(guān)系是()。


A.先并列后層進(jìn)


B.先層進(jìn)后并列


C.都是并列關(guān)系


D.都是層進(jìn)關(guān)系


答案:C


[結(jié)束子試題]:


83.下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是()


A.顛覆粟粒躬逢勝餞


B.樊籬締聽煞有介事


C.繚草不啻銷聲匿跡


D.楷拭捋著不過耳耳


答案:A


84.下列各句中,有語(yǔ)病的一句是()


A.在經(jīng)濟(jì)和文化快速發(fā)展的今天,越來越多的人意識(shí)到精神健康的重要性,人人希望在擁有良好體魄的同時(shí)也擁有健康的精神。


B.我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見。


C.王勃的《滕王閣序》,寫了南昌的歷史人文,滕王閣上的景觀與宴會(huì),以及自己的行蹤與遭遇。


D.人人都有風(fēng)光的經(jīng)歷,也都有困難的時(shí)候,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。


答案:B


85.李健吾《雨中登泰山》一文所引“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”句出自()


A.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》


B.《孟子·盡心下》


C.杜甫《望岳》


D.《荀子·勸學(xué)》


答案:C


86.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()


A.麩皮茯苓孵化果脯


B.甘苦橄欖感想尷尬


C.粘貼沾沾自喜油毛氈詹天佑


D.命運(yùn)機(jī)敏銘刻公民


答案:C


87.下列詞語(yǔ)中讀音全都正確的一項(xiàng)是()


A.羞赧(nǎn)瑣屑(xiè)徇(xùn)私舞弊


B.坍圮(pǐ)恪守(kè)飛來橫(héng)禍


C.雋(juàn)永木訥(nà)挑撥離間(jiàn)


D.炮(pào)制瘦削(xuē)一傅眾咻(xiū)


答案:A


88.《燭之武退秦師》中“燭之武”是()


A.戰(zhàn)國(guó)中期的鄭國(guó)大夫


B.戰(zhàn)國(guó)后期的衛(wèi)國(guó)大夫


C.戰(zhàn)國(guó)初期的衛(wèi)國(guó)大夫


D.春秋時(shí)期的鄭國(guó)大夫


答案:D


89.下列各句中,加下劃線的成語(yǔ)使用得恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()


A.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。


B.中國(guó)足球隊(duì)員在世界杯預(yù)告賽中,隊(duì)員的傳球和防衛(wèi)都差強(qiáng)人意,真令人失望。


C.學(xué)習(xí)上他從不滿足,總是得隴望蜀,不斷探索新的領(lǐng)域。


D.“崇尚科學(xué)文明,反對(duì)迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露的淋漓盡致,使觀眾深受教育。


答案:D


90.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()


A.誠(chéng)信是決定一個(gè)人成功或失敗的重要因素。


B.每一個(gè)有志氣的青年人都將來希望自己能夠事業(yè)有成。


C.規(guī)范管理,領(lǐng)導(dǎo)和工人的共同努力。


D.這里有他曾經(jīng)戴過的一面呢帽和穿過的一雙長(zhǎng)筒皮靴。


答案:D


91.下列名句中加下劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)


A.有人把那些只讀書而不假思索的人稱為“書櫥”,也有人稱這種人為“書蟲”、“書迷”、“書呆子”。


B.這位先生關(guān)于近代歐洲文化的大作,幾乎每一頁(yè)都會(huì)有文字讓我感到莫名的激動(dòng),以至情不自禁地拍案叫絕。


C.歹徒在向人勒索巨額錢款時(shí)猝死于作案現(xiàn)場(chǎng),他一生惡貫滿盈,真是死得其所。


D.他的講演深入淺出、居高臨下地闡述了青年的前途與國(guó)家現(xiàn)代化事業(yè)之間的關(guān)系,反響十分熱烈。


答案:B


92.下列句子中,成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()


A.昨晚,忽然狂風(fēng)大作,暴雨如注,我被振聾發(fā)聵的雷聲驚醒了。


B.父母見微知著的關(guān)懷,老師循循善誘的教導(dǎo),使同學(xué)們倍受感動(dòng)和鼓舞。


C.不貪圖蠅頭小利,不輕信犯罪分子的花言巧語(yǔ),才能避免上當(dāng)受騙。


D.隨著一聲振聾發(fā)聵的巨響,一幢違章建筑的五層樓房被推倒了。


答案:C


93.下列各組詞語(yǔ)中,加下劃線字的讀音完全相同的一組是()


A.箴言/緘默畸形/菜畦隱晦/不容置喙


B.謚號(hào)/自縊漚肥/老嫗湍急/逸興遄


C.品茗/南溟刊載/載體悱側(cè)/成績(jī)斐


D.僥幸/狡黠囹圄/泠波孤鶩/好高騖


答案:D


94.下列作品,其文體屬于“議論文”的是()


A.《請(qǐng)客》


B.《跨世紀(jì)的展望與思考》


C.《語(yǔ)言的演變》


D.《海洋與生命》


答案:A


95.以下語(yǔ)句都選自曹沖《神奇的極光》中,對(duì)它們的說法符合課文意思的一項(xiàng)是()


A.黃帝的母親見極光感而受孕的故事,是世界上關(guān)于極光的最古老的神話傳說。


B.極光是天空中一種特殊的光,是人們能看得見的唯一的高空大氣現(xiàn)象。


C.在極光區(qū)內(nèi)差不多每天都會(huì)發(fā)生極光活動(dòng)。


D.在極蓋區(qū)內(nèi),極光出現(xiàn)的機(jī)會(huì)反而要比緯度較高的極光區(qū)來得少。


答案:C


96.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()


A.英國(guó)制定嚴(yán)密的安全保衛(wèi)措施,提升安全警戒級(jí)別,并動(dòng)員大量警力參與安全保衛(wèi)工作的原因,是由于擔(dān)心布什訪英期間發(fā)生***襲擊。


B.說實(shí)話,當(dāng)時(shí)對(duì)自己的書能否被大家喜歡,沒抱太大的希望,因?yàn)?0多歲的我閱歷不夠豐富,文章難免青澀一些。


C.“北京高校博物館聯(lián)盟”包括中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)、北京大學(xué)等18所高校的博物館組成,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)副校長(zhǎng)王訓(xùn)練當(dāng)選為首屆“北京高校博物館聯(lián)盟”理事會(huì)理事長(zhǎng)。


D.新疆事務(wù)是中國(guó)內(nèi)政,不容任何外部勢(shì)力插手。中方要求日方切實(shí)尊重中方的重大關(guān)切,采取措施消除惡劣影響,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)中日關(guān)系大局。


答案:D


97.下列四句中,修辭手法與其他三句不同的一句是()


A.在東湖的盡頭。兩道白色的堤壩猶如兩扇門扉,擋住了一湖綠波蕩漾的春水。


B.嫩生生的芥菜,在微風(fēng)中揮動(dòng)它綠色的手掌,招呼我,歡迎我。


C.杜鵑花和高山玫瑰微笑著向人們致意,它們五光十色,異香撲鼻,令人喜愛。


D.有的松樹自得其樂,顯出一副瀟灑的模樣。


答案:A


98.下列各句中,沒有語(yǔ)病且句意明確的一句是()


A.這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。


B.據(jù)老人后來回憶,包里除了剛從銀行取的3000塊錢外,還有手機(jī)等其他證件。


C.在家庭濃厚的美術(shù)氛圍的熏陶下,小林也深深地愛上了繪畫。


D.人生的目標(biāo)要專一,抱定一個(gè)志向并鍥而不舍地為之奮斗,目標(biāo)就很可能實(shí)現(xiàn);否則,目標(biāo)太多,結(jié)果什么目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)不了。


答案:C


99.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()


A.規(guī)范管理,領(lǐng)導(dǎo)和工人的共同努力。


B.學(xué)校先后為教師、干部和工人解決了住房問題。


C.每一個(gè)有志氣的青年人都將來希望自己能夠事業(yè)有成。


D.誠(chéng)信是決定一個(gè)人成功或失敗的重要因素。


答案:B


100.下列各句中下劃線詞語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是()


A.與當(dāng)年單位里的老同志偶然邂逅相遇,憶及當(dāng)年,我們都不勝感慨。


B.這家報(bào)紙改版后面貌一新,受到讀者歡迎,很多報(bào)紙都跟著仿效起來。


C.要不是園林工程師的巧妙設(shè)計(jì),這棵百年老樹在城市道路改造的時(shí)候就可能夭折


D.盧溝橋兩邊的石欄上雕刻著數(shù)以百計(jì)的石獅子,這些石獅在風(fēng)霜雨雪中已守橋七百多個(gè)歲月


答案:B


101.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字,讀音全都不同的一組是()


A.首都獨(dú)立篤學(xué)度量


B.必須銀錠靛藍(lán)虛心


C.自詡遲鈍打盹栩栩如生


D.和煦贍養(yǎng)瞻仰柳絮


答案:A


102.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()


A.悖逆同仇敵慨人才輩出


B.蔓延老生常談?wù)蒙瓢D惡


C.暮靄甘之如怡金壁輝煌


D.勘察濃裝淡抹耳濡目染


答案:B


103.下列作品,其文體屬于我國(guó)古代“諸子散文”的是()


A.《寡人之于國(guó)也》


B.《師說》


C.《岳陽(yáng)樓記》


D.《鄒忌諷齊王納諫》


答案:A


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