【預(yù)算流程】
首先是熟悉圖紙,至少要了解工程的一些基本情況,方便在下一步計(jì)算時(shí)能統(tǒng)籌運(yùn)用一些數(shù)據(jù);
第二,準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)圖籍及一些計(jì)價(jià)依據(jù),比如市場(chǎng)價(jià)格、政策文件等;
第三,先把建筑面積計(jì)算出來,這些數(shù)據(jù)在后面計(jì)算樓地面及墻體、裝飾等方面都能統(tǒng)籌運(yùn)用; (在計(jì)算工程量時(shí),有許多數(shù)據(jù)都是重復(fù)用的)
第四,開始計(jì)算了,至于計(jì)算順序可以采用多種,這就要看每個(gè)人的習(xí)慣了,經(jīng)驗(yàn)豐富的可以采用施工順序法,從基礎(chǔ)開始,至屋頂、鋼筋等;沒有經(jīng)驗(yàn)的可以采用定額順序法,按定額的順序來計(jì)算。
第五,套定額;套完之后就可以得出總造價(jià)了;
第六,檢查;有經(jīng)驗(yàn)的造價(jià)人員可以從單方造價(jià)看出是否算錯(cuò),是否有誤;
第七,差不多就可以裝訂交成果了。
【什么是建筑預(yù)算】
為滿足生產(chǎn)、生活的需要而建造的房屋及其附屬工程稱為建筑工程。人們對(duì)擬建房屋及其附屬工程在建造前,對(duì)其所需要的物化勞動(dòng)和活勞動(dòng)的消耗都得事先加以計(jì)算,以衡量自己有沒有力量去建造它。因此,根據(jù)擬建建筑工程的設(shè)計(jì)圖紙、建筑工程預(yù)算定額、費(fèi)用定額(即間接費(fèi)定額)、建筑材料預(yù)算價(jià)格以及與其配套使用的有關(guān)規(guī)定等,預(yù)先計(jì)算和確定每個(gè)新建、擴(kuò)建、改建和復(fù)建項(xiàng)目所需全部費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件,則稱為建筑工程預(yù)算。根據(jù)設(shè)計(jì)階段劃分的不同、建筑工程預(yù)算可分為初步設(shè)計(jì)概算和施工圖預(yù)算,統(tǒng)稱基本建設(shè)預(yù)算或簡(jiǎn)稱建設(shè)預(yù)算。
【土建預(yù)算學(xué)習(xí)內(nèi)容】
工程量計(jì)算及定額(土石方工程、基礎(chǔ)工程、砌筑工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程等)、軟件運(yùn)用(新一代-大預(yù)算分類大同小異)、招投標(biāo)擬寫
施工圖是建筑物實(shí)體縮小的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,它指導(dǎo)施工。以土木建筑為主體,配合供水、排污、排水、供電、弱電、取暖、通風(fēng)、供氣等專業(yè)工種,建成一幢大廈。
編制概算、預(yù)算的重要依據(jù)是識(shí)別施工藍(lán)圖,大家初步搞清楚建筑施工圖(建施)包括的內(nèi)容和范圍,結(jié)構(gòu)施工圖(結(jié)施)的內(nèi)容和范圍。
【上課時(shí)間】
周日班 周六班 ?2個(gè)月左右學(xué)期
【預(yù)算學(xué)習(xí)對(duì)象】
,要學(xué)習(xí)預(yù)算課程的學(xué)員
,看不懂圖紙,無法進(jìn)行實(shí)際預(yù)算工作的學(xué)員
【預(yù)算老師】
具有多年工程預(yù)算經(jīng)驗(yàn)的老師,長期從事大大小小的建筑工程預(yù)算,實(shí)用性強(qiáng)。
【上元教育】
上元集團(tuán),總部在上海,運(yùn)營部在蘇州,辦學(xué)有10年之久,常州2009年開辦分校,武進(jìn)為區(qū)校,長三角一帶有學(xué)校60余所,現(xiàn)在還在不斷的擴(kuò)大,開設(shè)的課程豐富。財(cái)經(jīng),電腦,機(jī)電,外語,學(xué)歷,建筑,職業(yè),才藝。建筑課程包含土建預(yù)算,園林預(yù)算,安裝預(yù)算,市政預(yù)算,裝飾預(yù)算,造價(jià)員考試,二級(jí)建造師,一級(jí)建造師,建筑識(shí)圖等課程。
上元教育旗下?lián)碛心贤ㄉ显!o錫上元校、宜興上元校、無錫上元新區(qū)校、無錫上元江陰校、無錫上元河埒口校、常州上元校、常州武進(jìn)上元校、南京邦元校、上海邦元校,寧波邦元校、紹興上元校是一家集團(tuán)型連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上元教育傳承了深圳、北京、上海、南通等人才需求變化最具代表性區(qū)域的“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什么人才”最前沿的課程開發(fā)理念,以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會(huì)需求”為經(jīng)營宗旨,倡導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就未來”;上元在競(jìng)爭(zhēng)中建立一個(gè)全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺(tái),全力打造具有長三角特色的教育品牌;努力讓每一位學(xué)員都能成為高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才,在事業(yè)生涯之中宏圖大展。上元練內(nèi)功夯實(shí)基礎(chǔ),借外力規(guī)模發(fā)展,從北京、深圳和上海知名培訓(xùn)中心高薪引進(jìn)了數(shù)名教學(xué)管理精英,從而為教學(xué)服務(wù)提供了保障。上元重質(zhì)量鑄造精品,講誠信服務(wù)社會(huì),決心為長三角地區(qū)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),全力打造長三角以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)。