在惠州河南岸汽車站附近哪里有學(xué)英語口語？惠州哪里可以學(xué)英語口語？

?惠州聯(lián)瑞專業(yè)外語培訓(xùn)中心，特邀美國外教面對面授課，幫助想學(xué)習(xí)英語的學(xué)員短期中迅速提升英語口語水平。百納外語培訓(xùn)中心的宗旨---做惠州最好的的英語培訓(xùn)。?

適合人群
，但是從來不敢開口說英語；
，倍感緊張，慌不成句；
，總要先用中文思考，然后再想英文怎么說；
、語調(diào)方面需要進(jìn)行有系統(tǒng)的糾正和提高；
，在開口說英語之前通常感到緊張或有長時間的停頓；
，有很多想說，但說不出來，還沒有習(xí)慣用英語進(jìn)行日常交流；
“Yes/No”的簡單回答，沒有主動進(jìn)行交流、建立互動或延伸話題；
，但只是應(yīng)付幾句，在英語交談中常處于被動狀態(tài)，希望有所突破；
，說來說去就是那幾句，需要學(xué)習(xí)更豐富的英語表達(dá)方式；
，但是不知道用怎樣的英語表達(dá)方式才是最合適的；
，希望能夠說得更地道、更流利。?

課程目標(biāo)
、懂得選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式；
，解決實(shí)際生活中遇到的問題；
，了解他人，建立和暢談共同話題；
，有能力制造更多的互動和愉快。

外教優(yōu)勢（美國老師）　　
? 　學(xué)習(xí)英語口語發(fā)音的內(nèi)容有三個：音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng)。單音不要搞得太細(xì)，因?yàn)閱我舭l(fā)得再準(zhǔn)，如果沒有讓英語本族人聽著順耳的腔也不能算地道地表達(dá)?！扒弧敝傅氖怯⒄Z單詞音節(jié)的輕重和在話語中高低的變化（在中國語音書上稱“節(jié)奏”）。中國人說英語不地道的一個主要原因就是腔不到位。顯然，發(fā)音學(xué)習(xí)的主要精力要放在腔上。
　　此外，你得學(xué)會英語本族人用語調(diào)傳遞信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)說英語的高級境界。要想練成一口“洋腔洋調(diào)”的英語口語，到英語國家去練習(xí)是最有效的辦法，這樣可以直接與英語本族人交流。但是這也是最昂貴的方式，只是少數(shù)人的選擇。?

小班制優(yōu)勢（限制10名學(xué)生以內(nèi)）
1、小班制英語口語教學(xué)能更好地實(shí)現(xiàn)新課程的要求，完成教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法、教師角色的轉(zhuǎn)變。
2、小班制英語口語教學(xué)帶給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。包括展示自己的機(jī)會，鍛煉自己的機(jī)會，交流合作的機(jī)會。在小班，一節(jié)課的時間內(nèi)，每個學(xué)生都能得到一次以上發(fā)言的機(jī)會，展現(xiàn)自己的機(jī)會；在交流合作學(xué)習(xí)時，小班制英語口語教學(xué)中學(xué)生有充足的時間，充分發(fā)表自己的意見。
3、小班制英語口語教學(xué)，能使每一個學(xué)生得到老師更多的關(guān)注。 4、對英語口語教師講，小班制教學(xué)帶給他們是更好的發(fā)展。小班制教學(xué)學(xué)生數(shù)量少，教師能有更多的時間、空間和精力去學(xué)習(xí)和積累，去“分析與反思”自己的教學(xué)和效果。?

滾動開班優(yōu)勢　
　　英語口語培訓(xùn)班100個課時為一期，常年開課，如果有學(xué)員在本期中因?yàn)楣ぷ骱推渌?，缺課率大，或是基礎(chǔ)比較差接受能力相對單薄，而不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，可以在下期免費(fèi)再學(xué)。
聯(lián)瑞教育培訓(xùn)中心開設(shè)課程：
會計(jì)考證、真賬實(shí)操、會計(jì)職稱、電腦文秘、成人高考輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等；
會計(jì)服務(wù)公司服務(wù)范圍：代辦公司注冊、代理記賬、一般納稅人辦理、進(jìn)出口權(quán)辦理、工商年檢辦理、審計(jì)驗(yàn)資辦理等。
地址：惠州河南岸郵政局2樓（聯(lián)瑞教育）
咨詢熱線：黃老師??? 0752-? 咨詢qq：