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武漢蛋糕學(xué)校哪里好-湖北省第一廚師學(xué)校歡迎你

湖北省第一廚師學(xué)校
【學(xué)校名稱】:

湖北省第一廚師學(xué)校

【授課對(duì)象】:

【上課地點(diǎn)】:武漢市漢陽區(qū)漢陽大道473號(hào)(漢陽 漢陽)

【乘車路線】:乘各路公汽到漢陽大道五里新村站下車即到

【時(shí) 間】:2017-12-04 【瀏覽次數(shù)】:158次 【學(xué)費(fèi)】:¥5600

   
李德東同志先進(jìn)事跡匯報(bào)材料
  
李德東,男,湖北省第一廚師學(xué)校常務(wù)副校長,漢族,黨員,30歲,教齡12年。全市職業(yè)教育先進(jìn)工作者。
李德東同志先后擔(dān)任湖北省第一廚師學(xué)校教導(dǎo)主任、常務(wù)副校長等職,并主持該校的全面工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下

,他熱愛教育事業(yè),工作勤奮,愛崗敬業(yè)。在工作中,他以事業(yè)為己任,以奮斗為樂趣,至今堅(jiān)持教學(xué)第一線。身為

常務(wù)副校長,時(shí)時(shí)事事做到了身先士卒,率先垂范,多年來,他嚴(yán)格按照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)以律已,廉潔治教

,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響和各種腐蝕、誘惑,真正做到了勤奮、節(jié)儉,靠過苦日子,既積累了資金,改善了辦

學(xué)條件,又在廣大教師中樹立了可親、可信、可敬的良好形象。他把教師看作是興教之本、強(qiáng)校之基,只有高素質(zhì)的

教師,才能培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。所以,為穩(wěn)定教師隊(duì)伍,他想方設(shè)法為教師多辦事、辦實(shí)事,為他們排憂解難。如幫

助解決教師家屬就業(yè)和子女入學(xué)(園)問題;改造教工食堂,方便教工用餐以及改善教工的辦公條件,真正做到了思

想上關(guān)心、生活上體貼、工作上幫助。物質(zhì)生活的改善,精神生活的進(jìn)一步充實(shí),穩(wěn)定了教師隊(duì)伍,調(diào)動(dòng)了廣大教師

的積極性,使廣大教師更加安教、樂教、善教了。
自2000年起,李副校長主動(dòng)兼任一個(gè)烹飪班的教學(xué)工作和班主任,他這一干就是六七年。七年中,他既是校長又是班

主任,還是科任老師。在一次全市職業(yè)教育教學(xué)工作現(xiàn)場會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)要求李校長交流既當(dāng)好校長,又當(dāng)好班主任的經(jīng)

驗(yàn)時(shí),他卻說得很簡:“我的經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)校長要坐好校,當(dāng)班主任要坐好班,深入教學(xué)第一線,一心撲在教學(xué)上,既當(dāng)

教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者,又當(dāng)實(shí)踐者,什么酸甜苦辣讓自己親自去嘗一嘗。只有這樣,才能懂得當(dāng)一個(gè)合格教師的艱辛,

才能更好地理解教師和關(guān)心教師,才能運(yùn)用各種手段去調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師工作的積極性,才能齊心合力把教育教學(xué)抓上

去。說到底,不管是當(dāng)校長或是當(dāng)教師,如果是“火燒屁股”坐不下來,浮躁之心靜不下來,欽差大臣滿天飛,只會(huì)

誤人子弟,何談把書教好,把學(xué)校管理好”。是的,他是這樣說的,也是這樣做的。自從擔(dān)任校長以后,他把一切精

力都放在學(xué)校工作之上,家里的一切事情都推在了愛人身上。家里蓋房子,他沒請(qǐng)過一天假,房子蓋成功了,全校老

師還不知道有這回事。有一次,妻子生病住院,李校長正在為畢業(yè)復(fù)習(xí)而忙碌,顧不上照顧妻子,他將妻子住院手續(xù)

辦好后,就請(qǐng)自己的妹妹代為照顧,每天好晚才換妹妹回家,10多天他就是這樣往返于學(xué)校和醫(yī)院之間,為這事還被

岳父狠狠地罵了一頓。孩子讀書,他沒有時(shí)間顧及,從沒有親自輔導(dǎo)過一次,以至于成績不理想,花了許多本不應(yīng)該

花的錢,妻子有抱怨,孩子有怨言,但作為妻子與孩子也能理解,李校長此時(shí)心里也頗感愧疚,對(duì)不起妻子和孩子,

沒有辦法,誰叫我是副校長呢。李校長就是這么一個(gè)人,對(duì)工作看得比泰山還重,對(duì)家庭瑣事看得比鴻毛還輕。這一

切街坊的人們都一清二楚,所以街坊的人們常說:“李校長是個(gè)合格的校長,但在家里,他卻不是一個(gè)合格的丈夫和

父親。”
李校長是個(gè)工作狂,是個(gè)干起工作來風(fēng)風(fēng)火火,只爭朝夕的人。在學(xué)校他分管教務(wù)工作,日常工作中,他既是指揮員

又是戰(zhàn)斗員,幾十位教師跟著他轉(zhuǎn),他跟著幾十位教師轉(zhuǎn),每一項(xiàng)工作即使壓力再大,困難再多,在李校長的帶領(lǐng)下

,老師們總是干的那么熱烈而鎮(zhèn)定,緊張而有秩序。最近幾年,由于學(xué)校知名度不斷提高,接觸面越來越廣,什么現(xiàn)

場會(huì)、公開課、現(xiàn)場參觀取經(jīng)、領(lǐng)導(dǎo)視察、檢查等活動(dòng)經(jīng)常有,人員往來頻繁,給全體教師正常教學(xué)秩序帶來不少壓

力。剛開始的時(shí)候,有些老師感到有點(diǎn)不適應(yīng),疲于應(yīng)付。但經(jīng)過李校長持之以恒的工作,精心組織安排,每一活動(dòng)

都有聲有色,圓滿成功舉行,給了全體老師極大的鼓舞,慢慢地從不適應(yīng)的陰影中走出來。李校長要求全體教師“一

切教學(xué)工作平時(shí)都要有危機(jī)感,要把每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng)都當(dāng)成是公開課那樣備好課、寫好教案,做到心中有數(shù),

任你哪一級(jí)來聽講、檢查、參觀我們就會(huì)處事不驚、得心應(yīng)手。在校長率先垂范,身先士卒的精神帶領(lǐng)下,全體教師

以實(shí)際行動(dòng)參加教育教學(xué)工作的大演練,李校長不失時(shí)機(jī)地深入教學(xué)第一線,聽課評(píng)課,不斷探索、總結(jié),不斷開拓

創(chuàng)新,闖出了自己教研教改的一條新路,你翻開李校長平時(shí)聽課評(píng)課的手記,那上面寫滿了他聽課評(píng)課的詳細(xì)記錄,

每學(xué)期這樣的手記他都會(huì)寫滿好幾個(gè)本子,記錄著他幾十上百次隨堂聽課的歷程。作為一校之長,他沒有把有限的時(shí)

間花在其他方面,而是分秒必爭地用在工作和學(xué)習(xí)上。在他的影響下,全校教師最近幾年各方面進(jìn)步很快,政治、思

想和業(yè)務(wù)水平也大大提高。僅2000年至2007年五年中,學(xué)校有12人獲區(qū)級(jí)先進(jìn)教育工作者(教師);7人獲市級(jí)先進(jìn)

教育工作者(教師);3人獲省級(jí)教育先進(jìn)工作者(教師);6人加入了中國共產(chǎn)黨。如今,只要你一走進(jìn)湖北省第一

廚師學(xué)校,你第一眼就會(huì)看見老師們忙碌的身影,那種談天說地的閑聊,那種無所事事的悠閑神態(tài),在學(xué)校這塊充滿

戰(zhàn)斗激情的土地上完全消失,取而代之的是“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的思想與行動(dòng)。一位老

師的朋友來校參觀后,看到這位老師忙得連眨眼的工夫都沒有,不禁問道:“像你們這樣緊張的工作,沒日沒夜地干

,受得了嗎?”這位老師漫不經(jīng)心的回答道:“跟我們李校長在一起工作,再苦再累,心里也倍覺舒坦,因?yàn)榇蠹叶?br>
是這么干的,不這么干反而覺得不舒坦?!?
是的,只要心中無我,一切以公出發(fā),這是一個(gè)勇敢的探索者應(yīng)首先具備的思想素質(zhì)。李校長干副校長七年來,不但

從不以公權(quán)謀私,相反還因?yàn)橛羞@個(gè)權(quán)失去的更多。由于他的手機(jī)號(hào)碼向全體學(xué)生家長公開,便于與家長經(jīng)常保持聯(lián)

系,所以,他的話費(fèi)開支很大,按理說,他的話費(fèi)是可以報(bào)銷一部分的,但是從來沒報(bào)銷過一分錢。不僅于此,他外

出開會(huì),學(xué)習(xí)或出差,學(xué)校財(cái)會(huì)人員很少見他報(bào)銷旅差費(fèi)。而助殘扶貧,救助特困家庭等,近十年來,他最少捐出了

20000余元。他把自己的錢看得很輕,而學(xué)校的錢在他眼里卻看得很重。?
李校長廉潔奉公的精神感染了全校教師,所以,全體教師視李副校長為榜樣,心里想的全是工作,什么福利待遇,個(gè)

人得失等都沒有過多的考慮。平時(shí)工作任務(wù)再重,再艱苦,也從來沒有人講條件,只要校長布置的任務(wù),沒有誰不樂

意去完成。榜樣的力量是無窮的,群眾的智慧是無限的,湖北省第一廚師學(xué)校全體師生正以飽滿的熱情,向著新的目

標(biāo),昂首闊步,勇往直前。
   

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