常州物流師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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常州南大街商務(wù)館B座5樓66-506室(南大街樂(lè)購(gòu)超市樓上,乘9、10、11號(hào)電梯至5樓)??
物流師相關(guān)專業(yè):
物流師:經(jīng)濟(jì)管理,企業(yè)管理,工程管理,物資管理,倉(cāng)儲(chǔ)管理,信息管理,報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)航運(yùn),交通,物流,國(guó)際貿(mào)易。供應(yīng)鏈,運(yùn)輸。
考試心得在考試時(shí),考生應(yīng)注意:先看清題目,再動(dòng)筆來(lái)做(全部直接在答卷上按題目要求)題,不用填涂答題卡)。做理論知識(shí)題,先做“職業(yè)道德”;再做理論知識(shí)部分:“單選”、“判斷(正確打‘∨’,錯(cuò)誤打‘×’”,最后再做“多選”。(時(shí)間分配:職業(yè)道德10-15分鐘、理論:60分鐘,留10-15分鐘檢查。)做操作技能題時(shí):必須先看清題目及問(wèn)題,根據(jù)提問(wèn)(有的問(wèn)題的答案要在題目的背景材料中尋找,如案例分析題)理清思路再做,要理清“關(guān)鍵詞”;a、每個(gè)題都要做,知道多少做多少;b、先作容易的,再做難的,不要把時(shí)間過(guò)多的浪費(fèi)在“難題”上;c、分值大的先做,分值小的后做;做案例分析題時(shí),建議先看提問(wèn)再看背景材料。做技能題,必須寫出詳細(xì)、完整的步驟,只有答案沒(méi)有步驟不能得分。
培訓(xùn)目標(biāo)
國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)商業(yè)技能鑒定中心批準(zhǔn),成立國(guó)際物流師(CILS)認(rèn)證辦公室,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的體系建設(shè)和具體實(shí)施。并本著國(guó)際化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的的原則,以打造國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證體系為宗旨,以培養(yǎng)“會(huì)工作的國(guó)際物流師”?為目標(biāo),即“初級(jí)會(huì)操作、中級(jí)會(huì)管理、高級(jí)會(huì)策劃”,以此確立了在我國(guó)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的權(quán)威地位。
適合人群三方物流、公路與鐵路運(yùn)輸、郵政、外貿(mào)、航運(yùn)、快遞、貨代、船代、港口、倉(cāng)儲(chǔ)、配送等企業(yè)的操作、業(yè)務(wù)、策劃及中高層經(jīng)管人員;
生產(chǎn)、制造、電子商務(wù)、超市等企業(yè)的相關(guān)操作人員及經(jīng)管人員;
交通、航空、鐵道、航運(yùn)、外貿(mào)、物資等大中專院校的在校學(xué)生;
擬從事物流與供應(yīng)鏈相關(guān)職位的待業(yè)人士(包括高校中物流管理、物流工程、交通運(yùn)輸、工商管理、國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)等相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生)。
常州校本部位于市中心最繁華的南大街商務(wù)館B座6樓602*****室,當(dāng)前擁有2500多平方米的教學(xué)面積,液晶顯示器高配電腦200多臺(tái),多媒體教學(xué)投影儀器20多部,還擁有三菱PLC、西門子PLC、變頻器、觸摸屏系列教學(xué)器材多部、PLC實(shí)驗(yàn)箱多套、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱多部、教學(xué)模具3部;教室20多間,全職服務(wù)團(tuán)隊(duì)40多人,專兼職教師團(tuán)隊(duì)500多人,年度學(xué)員6000多人,已為常州地區(qū)培養(yǎng)人才累計(jì)達(dá)12000多人次。上元教育常州?;I設(shè)中的校區(qū)有新北校區(qū)、戚墅堰校區(qū)等,將為學(xué)員就近學(xué)習(xí)提供最大程度的便利?! ?br>
教學(xué)理念
1、以解決企業(yè)人才需求為目標(biāo),培養(yǎng)實(shí)用人才。?
2、以解決學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)為追求,研發(fā)培訓(xùn)課程。?
3、辦學(xué)以人為本,培養(yǎng)人才以能力為本。?
4、秉承“厚基礎(chǔ)、重技能”的教學(xué)方針。?
5、以“求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”為經(jīng)營(yíng)理念。?
6、以“責(zé)任、激情、敬業(yè)、和諧”為工作理念。