河南數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校,河南機(jī)床學(xué)校--想學(xué)數(shù)控編程設(shè)計(jì),數(shù)控維修操作,就去河南專業(yè)數(shù)控培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧!河南數(shù)控機(jī)床學(xué)校,為您提供專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)。河南省內(nèi)專業(yè)從事數(shù)控編程技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)校,濟(jì)南數(shù)控模具科技研究所培訓(xùn)中心,致力于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的培訓(xùn)和推廣,吸引了大批省外學(xué)員的到來(lái),每年從河南、河北、湖北、安徽、山西、遼寧、吉林、內(nèi)蒙古等地的學(xué)員,因此,研究所培訓(xùn)中心也成為了長(zhǎng)江以北重要的數(shù)控培訓(xùn)基地。課程設(shè)置:數(shù)控車(chē)床操作編程、加工中心操作手工編程自動(dòng)編程、數(shù)控銑床操作手工編程自動(dòng)編程、數(shù)控機(jī)床維修改造、模具設(shè)計(jì)、ug、cimatron、PLC等。師資簡(jiǎn)介:孟老師,畢業(yè)于山東理工大學(xué),山東模具協(xié)會(huì)會(huì)員;竇老師,畢業(yè)于山東技師學(xué)院,數(shù)控技師;侯老師,畢業(yè)于山東技師學(xué)院,模具技師;王老師,畢業(yè)于山東大學(xué),高級(jí)工程師,中國(guó)數(shù)控機(jī)床協(xié)會(huì)會(huì)員,著名數(shù)控機(jī)床權(quán)威,數(shù)控機(jī)床維修全國(guó)巡講資深專家
???河南數(shù)控機(jī)床培訓(xùn),河南數(shù)控編程技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)數(shù)控車(chē)床操作工、數(shù)控銑床操作技師、數(shù)控加工中心操作技師、數(shù)控編程師、三維造型設(shè)計(jì)師、模具設(shè)計(jì)師、模具工、數(shù)控工程師、模具工程師、數(shù)控機(jī)床維修工程師、ug工程師、cimatron工程師、PLC編程師,這些技術(shù)含量高的職位去哪里學(xué)習(xí)才能真正學(xué)會(huì)--去河南數(shù)控模具工程師的搖籃,山東濟(jì)南數(shù)控模具科技研究所培訓(xùn)中心吧!
????學(xué)校主要開(kāi)設(shè)四大系列課程:1,數(shù)控機(jī)床操作應(yīng)用?2,CAD/CAM(ug造型設(shè)計(jì)cimatron自動(dòng)編程)?3,模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?4,數(shù)控機(jī)床維修改造。研究所鄭重承諾:所有課程根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)授課,包教包會(huì)學(xué)會(huì)為止。濟(jì)南數(shù)控模具科技研究所培訓(xùn)中心所有授課、實(shí)習(xí)老師,全部是相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷、工程師技師以上職稱,其中更有行業(yè)知名專家,強(qiáng)大的師資是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證。實(shí)習(xí)是學(xué)校突出的重點(diǎn),生產(chǎn)中心對(duì)外生產(chǎn)加工,學(xué)員親身參與,從設(shè)計(jì)到加工全部訓(xùn)練,技能培訓(xùn)的目的就是使學(xué)員能獨(dú)立工作,學(xué)以致用。另外,技校內(nèi)的宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等生活?yuàn)蕵?lè)設(shè)施齊全,良好的生活環(huán)境使學(xué)員無(wú)后顧之憂,全心全意學(xué)習(xí)。
?濟(jì)南數(shù)控模具科技研究所,隸屬于濟(jì)南市科技局,下設(shè)科研生產(chǎn)***和培訓(xùn)***。培訓(xùn)***主要培訓(xùn)CAD/CAM工程師(ug、cimatron造型編程)、模具設(shè)計(jì)工程師、數(shù)控機(jī)床操作工、數(shù)控機(jī)床維修工程師、PLC編程員。數(shù)控培訓(xùn)、數(shù)控模具培訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床維修培訓(xùn)、數(shù)控編程培訓(xùn)、ug培訓(xùn)培訓(xùn)***的服務(wù)分為兩類,一是針對(duì)個(gè)人的培訓(xùn)服務(wù),培訓(xùn)***根據(jù)學(xué)員綜合情況,用心定制專屬每個(gè)學(xué)員的培訓(xùn)服務(wù),其中包括定制教材、練習(xí)圖紙、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、整體培訓(xùn)方案、培訓(xùn)進(jìn)度、就業(yè)單位、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)后的技術(shù)支持等方面;二是針對(duì)企業(yè)的團(tuán)訓(xùn)服務(wù),我們會(huì)根據(jù)崗位技能要求、產(chǎn)品種類、加工工藝、企業(yè)質(zhì)量管理體系、企業(yè)文化、員工職業(yè)素養(yǎng)等綜合情況,定制符合企業(yè)要求的團(tuán)訓(xùn)計(jì)劃。
無(wú)論您是個(gè)人還是企業(yè),在培訓(xùn)***您一定會(huì)享受到不一樣的私人定制服務(wù)!
"互聯(lián)網(wǎng)+"和"工業(yè)4.0"的時(shí)代,智能化已成為工業(yè)發(fā)展的主題,也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。濟(jì)南數(shù)控模具科技研究所培訓(xùn)***將以"眾躍教育"帶領(lǐng)大家一起躍入新時(shí)代;生產(chǎn)***將以"濟(jì)研智造"為新的起航,與學(xué)員和合作單位共同迎接中國(guó)制造的2025!
培養(yǎng)目標(biāo):研究所致力于數(shù)控,模具,電氣等工程師人才培養(yǎng)。
2014年我國(guó)機(jī)械和電氣相關(guān)行業(yè)從業(yè)者在7000萬(wàn)左右,其中高技能人才在280萬(wàn)左右,只占總?cè)藬?shù)的4%,這一規(guī)模遠(yuǎn)無(wú)法滿足社會(huì)對(duì)高技能人才的需求。為應(yīng)對(duì)社會(huì)用人需求,研究所特開(kāi)設(shè):數(shù)控機(jī)床操作、CAD\CAM技術(shù)(三維造型、自動(dòng)編程)、模具設(shè)計(jì)、PLC、觸摸屏、變頻器、數(shù)控機(jī)床維修、ug、cimatron、多軸加工、逆向造型等各類人才培養(yǎng),畢業(yè)即是就業(yè),學(xué)生畢業(yè)后能夠獨(dú)立工作,承擔(dān)所在崗位職責(zé)。