海南電腦培訓(xùn)學(xué)校|海南博優(yōu)photoshop電腦培訓(xùn)招生

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通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)獲得圖像處理的基本理論、基本知識和基本技能。主要包括圖像編輯、圖像合成、校色、調(diào)色及特效制作部分。今后不論從事何種行業(yè)、不管軟件使用技能的高低，選擇?ADOBE，就可以創(chuàng)建和發(fā)行具有豐富視覺效果的交流資料，通過印刷品、WEB和各種媒體來傳播知識。?

2.?能力目標(biāo)?
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)獲得以下能力：?

常用選擇工具及填充色彩工具的使用?
圖層及圖層樣式、圖層混合模式的使用?
路徑工具及渲染工具的使用技巧?
通道的使用技巧及?
常用濾鏡及動作的使用技巧?
圖像色彩調(diào)整及圖像模式的使用?
3.?素質(zhì)目標(biāo)?

通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生以下素質(zhì)：?美的熏陶可以使學(xué)生具有良好的身心素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生相互溝通、交流、分享學(xué)習(xí)成果，從而培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的合作意識；通過案例實踐和項目操作，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維，自覺探尋多角度探尋解決問題的素養(yǎng)；掌握較高的實踐操作能力、和突出的創(chuàng)新思維能力。?

二、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)目標(biāo)?
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知識單元?1：課前準(zhǔn)備及基本概念?


學(xué)習(xí)目標(biāo)：?

軟件的基本組成：?PhotoShop?
圖像處理的基本概念：圖像的模式、分辨率、圖形文件格式?
界面的組成：菜單欄、工具條、控制面板?
知識單元?2：設(shè)計工具的使用?


學(xué)習(xí)目標(biāo)：?

選區(qū)工具：矩形、套索、魔棒等?
繪畫工具：噴槍、筆刷、鉛筆、?
顏色處理工具：漸變、填充、加深、減淡、銳化等?
動畫設(shè)計：圖層和不透明度應(yīng)用?
知識單元?3：解析圖層?


學(xué)習(xí)目標(biāo)?

圖層的基本概念和作用?

圖層面板的使用：新建、刪除、合并、鏈接、圖層組?
圖層樣式：投影、發(fā)光、浮雕、顏色疊加?
圖層混合方式：變暗、變亮、疊加等?
知識單元?4：解析通道與蒙板?

學(xué)習(xí)目標(biāo)?

通道的概念與作用?
通道的種類：顏色通道、選區(qū)通道?、專用通道?
蒙板的概念與作用?
蒙板的種類：普通蒙板、快速蒙板?
知識單元?5：解析路徑?


學(xué)習(xí)目標(biāo)?

路徑的概念與作用?

路徑工具：鋼筆路徑、描點修改等使用技巧?
路徑和形狀圖層的使用技巧?
文本工具：普通文本、虛框文本?
知識單元?6：解析濾鏡和動作?


學(xué)習(xí)目標(biāo)?

常用濾鏡：模糊、扭曲、紋理?、渲染、雜色?
動作面板的使用：記錄動作、應(yīng)用動作、刪除動作?
知識單元?7：綜合圖像作品解析?



學(xué)習(xí)目標(biāo)?

圖像創(chuàng)意表現(xiàn)欣賞與分析?
商業(yè)特效表現(xiàn)欣賞與分析?
視覺藝術(shù)表現(xiàn)欣賞與分析?
學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)欣賞與分析?
三、?實驗教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)?
實驗項目?1：PhotoShop?的認識?



內(nèi)容：?PhotoShop?的工作流程、工作環(huán)境、界面、各種設(shè)置、工具的使用?

目的：通過實驗認識?PhotoShop?的界面、工具、浮動面板、圖層等。?

要求：掌握工具、浮動面板、圖層的調(diào)度?

方式：對指定的圖像素材進行圖像合成，也可根據(jù)學(xué)生的自身條件設(shè)計圖像?

實驗項目?2：圖層、色彩的認識?

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內(nèi)容：創(chuàng)建圖層、圖層編輯、圖層之間的關(guān)系、圖層蒙版?

目的：?通過實驗認識圖層、圖層編輯、圖層之間的關(guān)系、圖層蒙版?

要求：掌握圖層的創(chuàng)建、編輯、圖層間的關(guān)系?

方式：對指定的圖像素材進行圖像合成或根據(jù)學(xué)生的自身條件創(chuàng)建多層圖像文件?

實驗項目?3：路徑、通道的認識?



內(nèi)容：路徑、通道的使用，包括路徑的創(chuàng)建、保存、刪除，通道在圖像中作為選區(qū)的使用?

目的：掌握路徑、通道的原理和使用?

要求：?掌握路徑與形狀圖層的調(diào)整?

方式：通過對指定的圖像素材進行合理的應(yīng)用，做一個紙雕、石刻等效果圖?



實驗項目?4：特效濾鏡的認識?



內(nèi)容：?PhotoShop?的內(nèi)置濾鏡?

目的：通過實驗掌握?PhotoShop?的內(nèi)置濾鏡：?

要求：掌握藝術(shù)、模糊、畫筆描邊、扭曲、像素化、渲染、銳化效果、素描、風(fēng)格化、紋理等濾鏡的使用?

方式：對指定圖像素材進行合理的濾鏡使用，做一幅綜合的效果圖?

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