萬(wàn)通CAD制圖大綱
第一課?CAD?的基本操作
一、?AutoCAD?的簡(jiǎn)介：
二、啟動(dòng)對(duì)話(huà)框
三、?CAD?的標(biāo)準(zhǔn)界面
四、?CAD?鼠標(biāo)的使用
五、?CAD?的作圖方法
六、透明命令
七、命令行與對(duì)話(huà)框之間的切換
八、命名視圖
九、重畫(huà)與重生：
十、控制圓及弧的光滑度
十一、圖形的縮放：
十二、實(shí)時(shí)的縮放
十三、平移視圖
十四、設(shè)置單位格式
第二課?繪圖
一、?點(diǎn)
二、直線(xiàn)
三、射線(xiàn)命令：
四、結(jié)構(gòu)線(xiàn)
五、多線(xiàn)
六、設(shè)置多線(xiàn)樣式
七、多段線(xiàn)
八、多邊形
九、矩形
十、弧
十一、圓
十二、?樣條曲線(xiàn)
十三、橢圓
十五、填充多邊形?命令行?：?SO
第三課?修改?
一、?CAD?坐標(biāo)及相相對(duì)極坐標(biāo)
二、移動(dòng)?
三、復(fù)制
四、設(shè)置拖動(dòng)模型
五、修剪
六、刪除
七、延伸
八、拉長(zhǎng)
九、比例縮放
十、旋轉(zhuǎn)
十、倒直角
十一、倒圓角
十二、偏移
十三、陣列
十四、鏡像
十五、打斷
十六、分解
十七、拉伸
第四課?繪制平面圖
第五課?捕捉及選項(xiàng)
一、撤消
二、恢復(fù)
三、復(fù)制、粘貼、帶基點(diǎn)復(fù)制
四、光標(biāo)定位法：
五、目標(biāo)捕捉
六、極軸及對(duì)象追蹤
七、夾點(diǎn)
八、選項(xiàng)
第六課?對(duì)象選擇及塊
一、對(duì)象的選擇
二、塊
三、插入塊
四、寫(xiě)塊
五、定義塊屬性
六、編輯塊屬性
七、外部參照
八、光柵圖像
第七課線(xiàn)型、圖層、文字
一、線(xiàn)型
二、設(shè)置虛線(xiàn)線(xiàn)型比例
三、設(shè)置線(xiàn)寬
四、顯示線(xiàn)寬
五、圖層
六、圖案填充
七、編輯填充
八、桌面計(jì)算器
九、輸出
十、輸入
十一、文字樣式
十二、單行文字
十三、多行文字
十四、編輯文字
十五、查找及替換文字
十六、加快文字顯示
第八課?標(biāo)注
二、對(duì)齊標(biāo)注
三、坐標(biāo)標(biāo)注
四、半徑
五、直徑
六、角度
七、基線(xiàn)標(biāo)注
八、連續(xù)標(biāo)注
九、引線(xiàn)
十、公差
十一、標(biāo)注編輯
十二、快速標(biāo)注
十三、標(biāo)注更新
十四、修改標(biāo)注樣式
第九課、建筑圖紙的標(biāo)準(zhǔn)繪制流程
第十課、原始平面圖繪制過(guò)程
第十一課、立面，側(cè)面，破面圖案例
第十二課、水電圖案例
第十三課、室內(nèi)布置圖繪制過(guò)程案例
第十四課、室內(nèi)天花圖繪制過(guò)程案例
第十五課、室內(nèi)立面圖繪制過(guò)程案例
第十六課?三維初步
一、三維視圖
二、拉伸（命令：?EXT?）
三、坐標(biāo)
四、轉(zhuǎn)換當(dāng)前視圖
五、作圖（讓學(xué)員詳細(xì)了解?UCS?用戶(hù)坐標(biāo)）
第十七課?繪制三維圖
繪圖課，講解三維繪圖。
第十八課?繪制三維圖?
一、三維模型分類(lèi)
二、三維構(gòu)造的方法
三、三維表面
四、三維實(shí)體
第十九課?渲染
一、?三維操作
二、對(duì)像特性（命令：?CH?）通用修改
三、特性匹配
四、消隱（命令：?HL?）
五、著色（命令：?SHA?）
六、渲染（命令：?RR?）
七、三維標(biāo)注
第二十課?實(shí)體編輯
一、編輯實(shí)體（命令：?SOLIDEDIT?）
二、布局
三、視口的應(yīng)用
四、模型空間與圖紙空間的轉(zhuǎn)換
五、頁(yè)面設(shè)置及打印?技巧：?1?、消隱出圖?2?、隱藏線(xiàn)框
六、恢復(fù)丟失的?CAD?菜單
七、修改及添加?CAD?命令
第二一課：打印輸出。
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湖北萬(wàn)通職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)湖北省人力資源和社會(huì)保障廳審批，省教育廳備案，民政廳登記成立的一所專(zhuān)業(yè)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（辦學(xué)許可證號(hào)：4200003000075），是湖北省人力資源和社會(huì)保障廳以及武漢市人力資源和社會(huì)保障局定點(diǎn)職業(yè)技能培訓(xùn)單位。2008年湖北省統(tǒng)計(jì)局授予本?！罢\(chéng)信、質(zhì)量、服務(wù)三優(yōu)學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)；2009年本校榮獲“2009誰(shuí)最真”武漢教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總評(píng)榜—“武漢最佳IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的榮譽(yù) ；2010年又獲得2010年武漢教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總評(píng)榜—“武漢最佳誠(chéng)信IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的榮譽(yù) ；2011年民政廳授予我?！癆AA級(jí)誠(chéng)信機(jī)構(gòu)”稱(chēng)號(hào)；2012年度我校被評(píng)為“湖北省十佳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)” 。湖北萬(wàn)通職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校前稱(chēng)“湖北萬(wàn)通新創(chuàng)電腦培訓(xùn)訓(xùn)練***” ，1994年由湖北省就業(yè)管理局審批，2002年因行政許可權(quán)限收回。2003年12月，報(bào)省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳審批，成立“湖北萬(wàn)通職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?！?。自1994年辦學(xué)至今，湖北萬(wàn)通已有19年的歷史 。經(jīng)我校全體教職員工的不懈努力，我校形成了崇尚科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的校風(fēng)，學(xué)術(shù)氛圍十分濃厚，在湖北省具備了良好的教育品牌聲譽(yù)。我校為社會(huì)輸出了數(shù)十萬(wàn)名藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才，為我國(guó)信息化事業(yè)的發(fā)展和藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用等領(lǐng)域人才的培養(yǎng)做出了卓越的貢獻(xiàn)，得到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。
