相信很多統(tǒng)招專(zhuān)升本考生們一定注意到了這個(gè)問(wèn)題，那就是今年多省推出的“建檔立卡”政策。那么，這個(gè)政策是什么呢？對(duì)考生們有什么作用或影響呢？下面我們 就跟求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)小編一起來(lái)看看。

01 建檔立卡專(zhuān)升本專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃

“建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生專(zhuān)升本專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”是從今年開(kāi)始啟動(dòng)實(shí)施的政策，各省專(zhuān)升本政策中均有提及，其本意是為了給貧困家庭提供幫助，亦是一項(xiàng)惠民利民政策。不過(guò)很多同學(xué)對(duì)此頗為不滿(mǎn)，其中最為質(zhì)疑的有兩點(diǎn):

1、單獨(dú)錄取

在持有建檔立卡家庭貧困生報(bào)考考生總?cè)藬?shù)中設(shè)定錄取比例，按分?jǐn)?shù)高低，單獨(dú)錄取。但這個(gè)所錄取的人數(shù)應(yīng)當(dāng)會(huì)包含在專(zhuān)升本人數(shù)總計(jì)劃規(guī)模內(nèi)。

2、分?jǐn)?shù)線的劃分

因?yàn)榍疤嵋?guī)定了“單獨(dú)錄取”，小編覺(jué)得“建檔立卡”考生有可能會(huì)像退役軍人一般，分?jǐn)?shù)線與其他考試略有差別。

關(guān)于這兩點(diǎn)，小編做了簡(jiǎn)單的分析，考生可以根據(jù)分析了解一下。由于政策時(shí)第一年推行，相關(guān)介紹解釋也并不完整。

02 建檔立卡招生計(jì)劃怎么劃分

就目前各省份的情況來(lái)看，建檔立卡政策都是單獨(dú)組織招生錄取，計(jì)劃單列。但是，這部分計(jì)劃是從總招生計(jì)劃中劃撥出來(lái)，還是單獨(dú)新增招生計(jì)劃，有些省份是明確說(shuō)出單獨(dú)列出人數(shù)，不過(guò)有些各省份沒(méi)有明確的說(shuō)明。

例如：河北、貴州明確表示，建檔立卡計(jì)劃包含在專(zhuān)升本總計(jì)劃中。而江蘇專(zhuān)轉(zhuǎn)本是在考試結(jié)束之后才新增了建檔立卡專(zhuān)項(xiàng)政策，并且組織了志愿填報(bào)，而且該專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃不占用原來(lái)的招生計(jì)劃。

建議不清楚的同學(xué)，咨詢(xún)本科院校招生辦，看該院校是否有建檔立卡招生計(jì)劃，如何組織招生錄取。

03 對(duì)考生的影響

首先，從整體政策來(lái)看，建檔立卡貧困生享受了優(yōu)先權(quán)，上岸成功的幾率更大了一些。對(duì)普通考生來(lái)說(shuō)增加了挑戰(zhàn)。

畢竟招收人數(shù)擺在那里，建檔立卡貧困生享受了優(yōu)先權(quán)一定程度上增加了其他類(lèi)考生的競(jìng)爭(zhēng)壓力。不過(guò)，影響力度不是很大，畢竟建檔立卡貧困生的數(shù)量有限。

可以說(shuō)，“建檔立卡”是一個(gè)面向貧困生的惠利政策，其所占的比重與人數(shù)在專(zhuān)升本考生中不是很大，畢竟建檔立卡貧困生的數(shù)量有限，所以考生不要因此產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)壓力，好好復(fù)習(xí)，努力備考，不要操心太多。

其實(shí)，不管是否有建檔立卡措施實(shí)行，專(zhuān)升本最后都是憑分?jǐn)?shù)說(shuō)話的，當(dāng)你的分?jǐn)?shù)、你的實(shí)力達(dá)到一定的高度，超越別人，任何措施都不會(huì)成為你升本的阻礙的。

現(xiàn)在是最重要的沖刺時(shí)刻，有些省份的考生也即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)，統(tǒng)招專(zhuān)升本有且僅有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)就和全日制本科無(wú)緣。希望各位備考生沉下心來(lái)，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取上岸！

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