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小學(xué)語文輔導(dǎo),武昌哪里有好的一對一小學(xué)課程輔導(dǎo)班?

來源:求學(xué)問校網(wǎng)     發(fā)表時間:2018-03-08     瀏覽 74

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課程內(nèi)容:

課程特色:查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

課程定位:【小學(xué)2年級】基礎(chǔ)知識掌握疏通;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

教材目錄

  • 看拼音,寫漢字
  • 區(qū)別多音字
  • 照樣子,寫詞語(ABB、AABB、ABCC)
  • 補全成語
  • 標(biāo)點符號
  • 按要求寫句子
  • 根據(jù)課文內(nèi)容填空
  • 短文閱讀
  • 看圖說話

小學(xué)2年級】以看圖書畫,說話寫話為主,積累語文基礎(chǔ)知識,注重習(xí)慣,和人格培養(yǎng)。
   第一,要反復(fù)識記生字。
 認生字寫生字,認生字,要領(lǐng)讀幾遍,再講解幾遍,講解時,應(yīng)結(jié)合學(xué)生的固有知識,采取加偏旁去偏旁,由舊字認新字,或編故事、謎語幫助認生字。其后。由認全生字的學(xué)生領(lǐng)讀,老師巡視、監(jiān)督學(xué)生跟讀情況。
    領(lǐng)讀十幾遍后,再點名認生字。重點是識字能力差的學(xué)生。
    第二,課外練習(xí)要嚴加要求
    課外練習(xí),就是寫生字,反復(fù)練習(xí)。一是鍛煉學(xué)生寫字能力,即練手練腦。二是加深印象。二年級學(xué)生必須加練組詞。布置課外練習(xí)任務(wù)是以最差的學(xué)生能完成為標(biāo)準,一旦布置,必須一絲不茍的完成。檢查是完成不了,要采取嚴厲措施讓其完成。
   第三,寫字嚴格要求
    要寫的字,必須講其結(jié)構(gòu),并范寫,強調(diào)如何寫好看,當(dāng)堂描紅、練習(xí)。及時糾正錯誤寫法。平時寫字,如果寫亂,則命其重寫。
    第四,復(fù)習(xí)時加強訓(xùn)練
    有前面幾項的基礎(chǔ),復(fù)習(xí)時有幾次模擬訓(xùn)練即可使學(xué)生成績飛速提高,要教給學(xué)生如何做題,要先易后難,在規(guī)定時間內(nèi)必須做完。

學(xué)校簡介:

       學(xué)大教育(NYSE:XUE)創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國90多個城市開設(shè)了近500所個性化學(xué)習(xí)中心,在全國擁有17000多名員工,其中專職教師逾萬人,是國內(nèi)一家個性化教育輔導(dǎo)機構(gòu)。2010年11月2日,學(xué)大教育以“XUE”為股票代碼,在紐約股票交易所(NYSE)上市交易。

 作為個性化教育的輔導(dǎo)機構(gòu),學(xué)大教育經(jīng)過十余年的研究及實踐,制定和實施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。在教學(xué)上,學(xué)大教育根據(jù)每個學(xué)生的需求 和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案,同時匹配教師團隊實施有針對性的個性化輔導(dǎo)。

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