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武漢市漢口區(qū)尖鋒教育小學(xué)三四年級課程輔導(dǎo)培訓(xùn)
來源:求學(xué)問校網(wǎng) 發(fā)表時間:2017-01-12 瀏覽 75 次
武漢市漢口區(qū)小學(xué)三四年級課程輔導(dǎo)培訓(xùn)武漢尖鋒教育小學(xué)三四年級課程輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校
系“一對一精細(xì)輔導(dǎo)教育的首倡者”,制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向。武漢尖鋒教育以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。常年在冊輔導(dǎo)學(xué)生達(dá)4000余名,連續(xù)十年是當(dāng)今教育一大重責(zé),包括孩子與孩子之間,老師與孩子之間,孩子與父母、長輩之間如何相處,如何健康成長,這是一個社會、一個名族的問題,孩子的教育也非單純的科學(xué)知識的教育。
武漢尖峰教育三四年級一對一專業(yè)輔導(dǎo),武漢三四年級課程一對一輔
課程內(nèi)容詳細(xì)介紹
課程價格 | 電詢 |
開課日期 | 電話咨詢 |
培訓(xùn)周期 | 1-2個月 |
地址 | 漢口永清街,萬松園,菱角湖,中南路,青山,百步亭,司門口,水果湖 |
小學(xué)三四年級語文
三、四年級語文是提高識字質(zhì)量的重要階段。通過聽說讀寫的綜合訓(xùn)練,提高聽話、說話和作文的能力,加深生字記憶;聽說訓(xùn)練采取多樣化訓(xùn)練方式,如聽講、朗讀、復(fù)述、答問、討論、口述作文等;
練習(xí)作文以記敘文為主,常用應(yīng)用文為輔。如簡單的記敘文,觀察日記、讀書筆記、書信等。
適合對象:[小學(xué)3-4年級學(xué)生]基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。
上課時間:周一至周日(具體時間根據(jù)學(xué)生時間時間靈活安排)
小學(xué)三四年級數(shù)學(xué)
輔導(dǎo)內(nèi)容小學(xué)三四年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在鞏固提升。
掌握質(zhì)量單位,數(shù)的乘法、口算、運算以及三角形等主要知識點;
結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識體驗,通過觀察、操作、類比等活動鞏固基本知識和技能;
創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。
適合對象:[小學(xué)3-4年級學(xué)生]基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)3-4年級的英語
輔導(dǎo)內(nèi)容小學(xué)3-4年級的英語學(xué)習(xí),主要打好扎實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)音標(biāo)分類、發(fā)音規(guī)則,以及相應(yīng)的習(xí)慣用語及固定搭配;
采取貼近學(xué)生、貼近實際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
適合對象:[小學(xué)3-4年級學(xué)生]基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。
輔導(dǎo)周期:結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在最有效的時間內(nèi),實現(xiàn)成績的最大幅度提升。
授課老師:根據(jù)學(xué)生個性、學(xué)習(xí)情況選擇適合的老師。(學(xué)生也可以挑選自己喜歡的老師)
輔導(dǎo)目標(biāo)及效果:找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成功達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績,實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升。
咨詢電話:027-87605710 咨詢QQ:189279855
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