武漢小學三四年級課程培訓班，武漢尖鋒教育小學三四年級課程輔導班

來源：求學問校網(wǎng) 發(fā)表時間：2016-12-15 瀏覽 40 次

武漢尖鋒教育是培養(yǎng)科學知識的搖籃，同時也是培養(yǎng)健全人格和學習能力的基地。尖鋒讓每個孩子學會做人，具備學習能力我們的目標讓學習更簡單，更快樂讓教學更科學，更合理讓每一個孩子樂于學習，善于學校，勇于創(chuàng)新讓每一個孩子都能自豪地宣稱：我在尖鋒進步了。

武漢尖峰教育五六年級課程輔導，武漢五六年級課程輔導哪個機構

課程內容詳細介紹

小學五六年級語文

輔導內容

·1對1教學個性化方案
根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對癥下藥，擊破瓶頸。
·時間地點自由靈活
隨報隨上，上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實際情況選擇最佳上課時間及地點。學無涯，樂隨行。隨時隨地給您最好的輔導服務。
·提高學生學習的積極性
彌補了課堂教學不足，解決了學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題；一對一教學，給學生定制屬于自己的學習計劃，迅速提升成績；突出學生的主體、個體地位，將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節(jié)。

適合對象：[小學5—6年級學生]基礎知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。

上課時間：周一至周日（具體時間根據(jù)學生時間時間靈活安排）

小學五六年級數(shù)學

輔導內容

小學五六年級數(shù)學學習，將培養(yǎng)學生的思維能力放在首要位置。
重點把握小數(shù)和分數(shù)的乘除法、簡單幾何概念、“雞兔同籠”等問題；
培養(yǎng)學生在學習過程中的邏輯思維能力；
通過增加習題量、典型題分析，提升解題方法及技巧；
結合學生實際水平進行指導性提升，積極應對小升初。

適合對象：[小學5-6年級學生]基礎知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。

五、六年級英語

輔導內容

五、六年級英語學習重在全面系統(tǒng)梳理，構建完整知識體系。提升字詞理解、閱讀方法及寫作技巧；
激發(fā)學生閱讀興趣，練習閱讀理解，體會中心思想，積累語言素材；
練習寫記實作文、想象作文、讀書筆記、書信等，做到內容具體，語句通順；通過系統(tǒng)訓練，讓學生提前進入小升初備戰(zhàn)狀態(tài)。

適合對象：[小學5-6年級學生]基礎知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。

上課時間：周一至周日（具體時間根據(jù)學生時間時間靈活安排）