武漢小學(xué)輔導(dǎo)資訊:江漢小學(xué)一二年級(jí)一對(duì)一課程輔導(dǎo)班哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？武漢尖鋒教育培訓(xùn)江漢校區(qū)

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江漢小學(xué)一二年級(jí)一對(duì)一課程輔導(dǎo)班哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？武漢尖鋒教育培訓(xùn)江漢校區(qū)

來(lái)源：求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)     發(fā)表時(shí)間：2016-11-26     瀏覽 38 次

武漢尖鋒教育創(chuàng)始于2002年，是一家由一線名師聯(lián)合創(chuàng)立的知名教育機(jī)構(gòu)，多年來(lái)一直致力于中小學(xué)生課外輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，并首創(chuàng)一套完整的目標(biāo)式全程智能培養(yǎng)體系。歷經(jīng)10年教輔積累、創(chuàng)新，現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)知名教育品牌之一，創(chuàng)造了非凡的成績(jī)。百年大計(jì)，教育為本，武漢尖鋒教育在學(xué)生學(xué)習(xí)能力和教育的方式上做了顯著成績(jī)。系“一對(duì)一精細(xì)輔導(dǎo)教育的首倡者”，制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向。以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。


武漢尖峰教育一二年級(jí)一對(duì)一專業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)，武漢小學(xué)一二年級(jí)課

課程內(nèi)容詳細(xì)介紹

一、二年級(jí)語(yǔ)文

【課程內(nèi)容】
一、二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，重在夯實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)聲母、韻母、聲調(diào)和音節(jié)，掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)和常用的偏旁部首，并能正確地書(shū)寫及簡(jiǎn)單地運(yùn)用；  
通過(guò)課本的看圖、唱兒歌、描述游戲過(guò)程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通交流能力及邏輯構(gòu)造能力。

小學(xué)一二年級(jí)數(shù)學(xué)

【課程內(nèi)容】
小學(xué)一二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要的目的是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
重點(diǎn)掌握數(shù)學(xué)方法之枚舉法、計(jì)數(shù)問(wèn)題、一筆畫問(wèn)題、找規(guī)律以及趣味數(shù)學(xué)題；
將知識(shí)的趣味化和生動(dòng)化進(jìn)行有效結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率；
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，使之形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考的良好習(xí)慣。


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