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熊丙奇:解決異地高考需國家層面出方案
來源:求學問校網(wǎng) 發(fā)表時間:2012-03-05 瀏覽 21 次
教育部部長袁貴仁3月3日表示,異地高考改革方案將很快出臺,現(xiàn)在已進入最后沖刺階段。教育部醞釀中的異地高考改革方案與山東出臺的政策“思路上一致”。教育部很快就會出臺一個總的文件,同時鼓勵各省積極推進,出臺自己的高考方案。談及方案公布時間表時,袁貴仁表示:用不了十個月。(3月4日《新京報》)
從袁部長的表態(tài)看,教育部文件可能只是一個總的指導思想,具體方案還得各省市自己出,如果各省市遲遲不出臺自己的方案,解決異地高考,就可能十分漫長。
就異地高考涉及的復雜利益關系來看,解決異地高考問題,是不宜于由各省市自己出臺方案的。不管是高考指標的劃撥,還是戶籍的開放,都牽涉到政府、高校、省市的溝通和各地的利益平等。早在國家進行探索進城務工人員隨遷子女義務教育后當?shù)厣龑W的辦法的試點時,試點區(qū)域之一的重慶有關負責人就提出,“異地高考涉及到流入地流出地的協(xié)調(diào),需要教育部全國層面的統(tǒng)籌。且改革辦法涉及高考制度。
有輿論對袁部長稱異地高考改革方案與山東出臺的政策“思路上一致”,感到很興奮,認為各地都可能逐漸采取取消戶籍的思路來推進異地高考,可在筆者看來,如果推進異地高考,就采取這一思路,并等待各省市出方案,推進的速度將相當緩慢,尤其在人口流入密集,高考競爭并不激烈的地區(qū)。
山東能制訂取消戶籍限制的方案,具有很強的特殊性――本身是高考大省,高考競爭十分激烈,山東本省的考生都恨不得外出高考;同時,人口流出大于人口流入――而異地高考矛盾最突出的地區(qū),基本上有著兩大共同點,一是人口流入密集,進城務工人員多,像北京、上海,進城務工人員子女在義務教育階段求學人數(shù),每個年級約有7-8萬;二是高考指標多,升學率高,像北京和上海,高考一本率達到27%左右,而在全國范圍內(nèi),平均只有10%左右,有的地方只有4%、5%。在這些地區(qū),解決異地高考,如果沒有國家層面的部署、要求,而僅靠地方放開戶籍限制,難度很大。眾說周知的是,當?shù)卣蛻艏畵碛姓?,都擔心放開之后,引發(fā)人口大量涌入、“高考移民”。而近年來,一些地區(qū)打擊“高考移民”,采取的辦法,就是戶籍加學籍的雙證報考要求,也就是說,高考報名限制不是放寬,而是變得更為嚴格。
在這種情況下,按照放寬戶籍限制的思路,推進異地高考,其中,最有可能的措施,就是在目前的“戶籍+學籍”要求基礎上,放寬為居住證要求,就像上海,目前允許10類非戶籍考生報考,這一放寬,相對于按戶籍報考來說,確有進步,可這取決于戶籍制度改革的力度,如果辦理居住證,比較困難,那么,按居住證報考,受惠人數(shù)將很有限,更多在城市打工的農(nóng)民工,由于只有暫住證,無法辦到居住證,其子女還是面臨回戶籍所在地報考的問題,而這個群體,是進城務工人員中最為龐大的群體。而如果放寬的程度,導致“高考移民”存在,政策極有可能叫停,包括山東的政策,也有人擔心,三年之后會發(fā)生變數(shù)。
所以,在筆者看來,國家如果只給出放寬戶籍限制的思路,再由各地因地制宜提出具體方案,解決矛盾突出地區(qū)的異地高考問題,前景是很不樂觀的。為此,必須在出臺的文件中,應該明確具體方案,以及實施的路線圖、時間節(jié)點。另外,還有必要從高考改革角度,來構思怎樣實現(xiàn)異地高考,如果我國能推進基于統(tǒng)一測試基礎之上的高校完全自主招生,高考就變?yōu)樯鐣荚?,根植于集中錄取制度上的戶籍報名限制,也就自然不存在了?
從袁部長的表態(tài)看,教育部文件可能只是一個總的指導思想,具體方案還得各省市自己出,如果各省市遲遲不出臺自己的方案,解決異地高考,就可能十分漫長。
就異地高考涉及的復雜利益關系來看,解決異地高考問題,是不宜于由各省市自己出臺方案的。不管是高考指標的劃撥,還是戶籍的開放,都牽涉到政府、高校、省市的溝通和各地的利益平等。早在國家進行探索進城務工人員隨遷子女義務教育后當?shù)厣龑W的辦法的試點時,試點區(qū)域之一的重慶有關負責人就提出,“異地高考涉及到流入地流出地的協(xié)調(diào),需要教育部全國層面的統(tǒng)籌。且改革辦法涉及高考制度。
有輿論對袁部長稱異地高考改革方案與山東出臺的政策“思路上一致”,感到很興奮,認為各地都可能逐漸采取取消戶籍的思路來推進異地高考,可在筆者看來,如果推進異地高考,就采取這一思路,并等待各省市出方案,推進的速度將相當緩慢,尤其在人口流入密集,高考競爭并不激烈的地區(qū)。
山東能制訂取消戶籍限制的方案,具有很強的特殊性――本身是高考大省,高考競爭十分激烈,山東本省的考生都恨不得外出高考;同時,人口流出大于人口流入――而異地高考矛盾最突出的地區(qū),基本上有著兩大共同點,一是人口流入密集,進城務工人員多,像北京、上海,進城務工人員子女在義務教育階段求學人數(shù),每個年級約有7-8萬;二是高考指標多,升學率高,像北京和上海,高考一本率達到27%左右,而在全國范圍內(nèi),平均只有10%左右,有的地方只有4%、5%。在這些地區(qū),解決異地高考,如果沒有國家層面的部署、要求,而僅靠地方放開戶籍限制,難度很大。眾說周知的是,當?shù)卣蛻艏畵碛姓?,都擔心放開之后,引發(fā)人口大量涌入、“高考移民”。而近年來,一些地區(qū)打擊“高考移民”,采取的辦法,就是戶籍加學籍的雙證報考要求,也就是說,高考報名限制不是放寬,而是變得更為嚴格。
在這種情況下,按照放寬戶籍限制的思路,推進異地高考,其中,最有可能的措施,就是在目前的“戶籍+學籍”要求基礎上,放寬為居住證要求,就像上海,目前允許10類非戶籍考生報考,這一放寬,相對于按戶籍報考來說,確有進步,可這取決于戶籍制度改革的力度,如果辦理居住證,比較困難,那么,按居住證報考,受惠人數(shù)將很有限,更多在城市打工的農(nóng)民工,由于只有暫住證,無法辦到居住證,其子女還是面臨回戶籍所在地報考的問題,而這個群體,是進城務工人員中最為龐大的群體。而如果放寬的程度,導致“高考移民”存在,政策極有可能叫停,包括山東的政策,也有人擔心,三年之后會發(fā)生變數(shù)。
所以,在筆者看來,國家如果只給出放寬戶籍限制的思路,再由各地因地制宜提出具體方案,解決矛盾突出地區(qū)的異地高考問題,前景是很不樂觀的。為此,必須在出臺的文件中,應該明確具體方案,以及實施的路線圖、時間節(jié)點。另外,還有必要從高考改革角度,來構思怎樣實現(xiàn)異地高考,如果我國能推進基于統(tǒng)一測試基礎之上的高校完全自主招生,高考就變?yōu)樯鐣荚?,根植于集中錄取制度上的戶籍報名限制,也就自然不存在了?
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