- 青島雅思—專家談雅思考試發(fā)展趨勢
- 河南2011上半年自考網(wǎng)上報(bào)名入口 點(diǎn)擊進(jìn)入
- 2011年廣東省護(hù)士資格考試報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間
- 2011上半年樂山五通橋區(qū)會(huì)計(jì)從業(yè)考試報(bào)名3月10日-4月1
- 哈爾濱香坊區(qū)2011護(hù)士資格考試報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間
- 2011什邡第一次會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試報(bào)名3月1日-4月15日
- 2011什邡第二次會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試報(bào)名7月1日-9月16日
- 2011年中山市護(hù)士資格考試報(bào)名工作的通知
- 長安大學(xué)2011考研成績查詢?nèi)肟?點(diǎn)擊進(jìn)入
- 西華大學(xué)2011考研成績查詢?nèi)肟?點(diǎn)擊進(jìn)入
- 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)2011考研成績3月3日查詢
- 中南民族大學(xué)2011考研成績查詢3月4日開始
- 沈陽建筑大學(xué)2011考研成績查詢?nèi)肟?點(diǎn)擊進(jìn)入
- 沈陽工業(yè)大學(xué)2011考研成績查詢?nèi)肟?點(diǎn)擊進(jìn)入
2012年高考:招生天平西傾 調(diào)整大學(xué)布局
來源:求學(xué)問校網(wǎng) 發(fā)表時(shí)間:2012-02-10 瀏覽 13 次
2012年高考,教育部或?qū)恼{(diào)整招生名額入手,加大對于中西部地區(qū)的政策扶持力度,以扭轉(zhuǎn)日趨嚴(yán)重的地區(qū)間高校入學(xué)機(jī)會(huì)差距問題。
與之同時(shí),平衡優(yōu)質(zhì)高等教育資源亦被視作為治本之策,教育部擬推出一項(xiàng)“中西部高等教育振興計(jì)劃“,加大對中西部本土高校的扶持力度。
招生增量傾斜中西部
“對于高考錄取率的地區(qū)差異問題,部里面很重視,今年招生會(huì)加大向中西部地區(qū)傾斜力度?!苯咏逃康闹槿耸繉Ρ緢?bào)記者表示。
教育部發(fā)展規(guī)劃司新近擬訂了2012年高考招生安排初步計(jì)劃,根據(jù)這份計(jì)劃,今年全國高考招生人數(shù)或?qū)⑴c去年持平。
其中備受矚目的普通本??普猩藬?shù),擬按比去年下達(dá)計(jì)劃“增長一點(diǎn)五個(gè)百分點(diǎn)左右”來設(shè)定。以去年675萬的總招生基數(shù)計(jì)算,2012年,全國普通本專科招生總數(shù)應(yīng)為685萬人,增加約10萬人。
“打算在去年‘協(xié)作計(jì)劃’基礎(chǔ)上再增加2萬人的名額,保證這增量的2萬人都投放在中西部地區(qū),而且全部安排為本科?!鄙鲜鲋槿耸拷榻B。
他所提及的“協(xié)作計(jì)劃”,全稱為“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃”,由教育部在2008年推出。
主要做法是從全國普通高校年度招生計(jì)劃增量中,專門拿出一定比例,安排給部分高等教育資源豐富省份,
由其所屬高校,面向高等教育資源缺乏的中西部省份招生。
僅2011年,教育部就安排了北京、天津、遼寧等15個(gè)支援省市高校,面向山西、內(nèi)蒙古、安徽、河南、廣西、貴州、云南、甘肅這中西部8省區(qū)開展該協(xié)作計(jì)劃,招生計(jì)劃共15萬名。
本報(bào)了解到,依照教育部規(guī)劃司初步擬訂的方案,今年“協(xié)作計(jì)劃”的招生名額將提升至創(chuàng)紀(jì)錄的17萬人,占普通本??瓶傉猩~的2.5%。
“最后的盤子,還要等全國高等教育招生計(jì)劃工作會(huì)來定,但大的思路不會(huì)變了?!?nbsp;前述人士稱。
本報(bào)了解到,在此次教育部發(fā)展規(guī)劃司上報(bào)的招生計(jì)劃中,明確提出對教育部直屬高校生源計(jì)劃實(shí)施 “剛性調(diào)控”,要求其將增量全部投放指定地區(qū)。
“從要害處動(dòng)刀子”
如此的傾斜力度,源于現(xiàn)實(shí)所迫。
近年來,地區(qū)間高校入學(xué)機(jī)會(huì)差距,不降反增。
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份高考招生比率節(jié)節(jié)升高。以北京為例,2011年,當(dāng)?shù)貐⒓痈呖嫉纳摧^上一年減少了4234人,降幅達(dá)5.27%;但很多部屬高校在京招生名額卻沒有相應(yīng)減少,有的還在“擴(kuò)招”。
據(jù)北大招辦公布的數(shù)據(jù)顯示,去年共錄取318名京籍學(xué)生(原計(jì)劃在京招生246人),如果再加上此前錄取的48名保送生以及33名非通用語種考生,2011年北大在京錄取學(xué)生總數(shù)為399人,而去年北大在全國總共也才錄取了3164名本科新生。這意味著,每8個(gè)北大新生中就有一個(gè)是北京孩子。
“近年來,我國高考生源數(shù)尤其是發(fā)達(dá)地區(qū)的生源數(shù)持續(xù)下降,這本是部屬高校在屬地減少招生計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)生源多元化、促進(jìn)教育公平的契機(jī)。很可惜,結(jié)果卻相反?!币恢标P(guān)注高考改革的教育學(xué)者、21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇深有感觸。
主管部門也看到這一點(diǎn)。
據(jù)相關(guān)文件顯示,教育部判斷,盡管近年來部屬高校逐步減少屬地招生,增加中西部地區(qū)招生,但調(diào)整幅度和范圍明顯不足,并且自主招生等改革難以同等惠及中西部考生,從而導(dǎo)致東部實(shí)際錄取率繼續(xù)提高,而中西部錄取率提高緩慢。
“錄取機(jī)會(huì)的地區(qū)差距下降并不明顯,一定范圍內(nèi)還有擴(kuò)大趨勢”。上述文件稱。
比如,錄取機(jī)會(huì)原來較高的東三省,2010年高考報(bào)名人數(shù)比2008年下降18.6%,但985高校在該地區(qū)實(shí)際招生仍增長3.5%。
因此,在動(dòng)員經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)高等院校支援中西部地區(qū)的同時(shí),教育部還對部屬院校下達(dá)更為剛性的招生指標(biāo)。
在此次教育部發(fā)展規(guī)劃司上報(bào)的招生初步計(jì)劃中提出,存量改革上,擴(kuò)大錄取率明顯低于全國平均水平的省份招生計(jì)劃。
由于北大、清華等部屬高校均為國內(nèi)一流高校,是各方爭奪的優(yōu)質(zhì)高等教育資源,其招生名額更牽涉多方利益。因而后一個(gè)存量改革舉措,被熟悉高等教育發(fā)展的教育界人士視作“從要害處動(dòng)刀子”。
調(diào)整大學(xué)布局
“入學(xué)機(jī)會(huì)區(qū)域差距越來越大,根源在哪里?優(yōu)質(zhì)教育資源在地區(qū)之間嚴(yán)重不均衡造成?!毙鼙娣Q。
目前,從中國高等教育的區(qū)域分布看,東部地區(qū)的高等院校,無論在辦學(xué)層次還是質(zhì)量,均明顯優(yōu)于中西部地區(qū)。
北京天則經(jīng)濟(jì)研究所所長盛洪教授曾做過一個(gè)有關(guān)中國各省市985、211高校分布情況的統(tǒng)計(jì)。他發(fā)現(xiàn),以北京和河南兩地對比,北京共有26所985、211高校,而河南省則僅一所211高校——鄭州大學(xué)。
“河南是中國人口大省,超過1個(gè)億;北京常住人口不到2000萬,所謂有戶口的居民大概也就是1000萬,兩地高水平大學(xué)的數(shù)量卻有這么大差距,這樣一種配置嚴(yán)重不合理。”盛洪教授表示。
河南的情況在中西部地區(qū)并非孤例,包括山西、內(nèi)蒙古、貴州、廣西、云南以及新疆等在內(nèi)的幾個(gè)中西部省份,甚至沒有一所部屬院校。高等院校的畸形分布,使得包括錄取指標(biāo)在內(nèi)的全國高等教育資源,也日趨向東部傾斜。
從地方院校看,由于建設(shè)資金主要來自當(dāng)?shù)刎?cái)政撥款,培養(yǎng)人才以本地生源為主,這就決定了發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生能夠獲得的教育資源要比中西部學(xué)生高很多。
多位接受本報(bào)采訪的教育學(xué)者均表示,要從根本上解決地區(qū)高等教育差距問題,要靠全國高等教育布局的進(jìn)一步調(diào)整。
近年來,中西部地區(qū)的地方政府對于在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)高水平高等院校也十分急迫,“云南、貴州、山西等地集中建設(shè)高校新校區(qū),強(qiáng)烈要求迅速擴(kuò)大高等教育規(guī)模?!苯逃堪l(fā)展規(guī)劃司的文件中透露。
一位西部地區(qū)的全國人大代表告訴本報(bào),他已連續(xù)三年在全國“兩會(huì)”上牽頭提出相關(guān)議案,要求教育部將當(dāng)?shù)氐囊凰咝I駷椴繉僭盒!?br>
“每次來北京開會(huì)前,分管教育的副省長都把我們找過去,希望我們配合政府,利用全國兩會(huì)的機(jī)會(huì)推一下這事”。
為回應(yīng)各方訴求,教育部新近擬訂了一項(xiàng)“中西部高等教育振興計(jì)劃”,擬通過包括財(cái)政資金、招生計(jì)劃等傾斜政策,扶持一部分中西部本土高校盡快成長。
與之同時(shí),平衡優(yōu)質(zhì)高等教育資源亦被視作為治本之策,教育部擬推出一項(xiàng)“中西部高等教育振興計(jì)劃“,加大對中西部本土高校的扶持力度。
招生增量傾斜中西部
“對于高考錄取率的地區(qū)差異問題,部里面很重視,今年招生會(huì)加大向中西部地區(qū)傾斜力度?!苯咏逃康闹槿耸繉Ρ緢?bào)記者表示。
教育部發(fā)展規(guī)劃司新近擬訂了2012年高考招生安排初步計(jì)劃,根據(jù)這份計(jì)劃,今年全國高考招生人數(shù)或?qū)⑴c去年持平。
其中備受矚目的普通本??普猩藬?shù),擬按比去年下達(dá)計(jì)劃“增長一點(diǎn)五個(gè)百分點(diǎn)左右”來設(shè)定。以去年675萬的總招生基數(shù)計(jì)算,2012年,全國普通本專科招生總數(shù)應(yīng)為685萬人,增加約10萬人。
“打算在去年‘協(xié)作計(jì)劃’基礎(chǔ)上再增加2萬人的名額,保證這增量的2萬人都投放在中西部地區(qū),而且全部安排為本科?!鄙鲜鲋槿耸拷榻B。
他所提及的“協(xié)作計(jì)劃”,全稱為“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃”,由教育部在2008年推出。
主要做法是從全國普通高校年度招生計(jì)劃增量中,專門拿出一定比例,安排給部分高等教育資源豐富省份,
由其所屬高校,面向高等教育資源缺乏的中西部省份招生。
僅2011年,教育部就安排了北京、天津、遼寧等15個(gè)支援省市高校,面向山西、內(nèi)蒙古、安徽、河南、廣西、貴州、云南、甘肅這中西部8省區(qū)開展該協(xié)作計(jì)劃,招生計(jì)劃共15萬名。
本報(bào)了解到,依照教育部規(guī)劃司初步擬訂的方案,今年“協(xié)作計(jì)劃”的招生名額將提升至創(chuàng)紀(jì)錄的17萬人,占普通本??瓶傉猩~的2.5%。
“最后的盤子,還要等全國高等教育招生計(jì)劃工作會(huì)來定,但大的思路不會(huì)變了?!?nbsp;前述人士稱。
本報(bào)了解到,在此次教育部發(fā)展規(guī)劃司上報(bào)的招生計(jì)劃中,明確提出對教育部直屬高校生源計(jì)劃實(shí)施 “剛性調(diào)控”,要求其將增量全部投放指定地區(qū)。
“從要害處動(dòng)刀子”
如此的傾斜力度,源于現(xiàn)實(shí)所迫。
近年來,地區(qū)間高校入學(xué)機(jī)會(huì)差距,不降反增。
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份高考招生比率節(jié)節(jié)升高。以北京為例,2011年,當(dāng)?shù)貐⒓痈呖嫉纳摧^上一年減少了4234人,降幅達(dá)5.27%;但很多部屬高校在京招生名額卻沒有相應(yīng)減少,有的還在“擴(kuò)招”。
據(jù)北大招辦公布的數(shù)據(jù)顯示,去年共錄取318名京籍學(xué)生(原計(jì)劃在京招生246人),如果再加上此前錄取的48名保送生以及33名非通用語種考生,2011年北大在京錄取學(xué)生總數(shù)為399人,而去年北大在全國總共也才錄取了3164名本科新生。這意味著,每8個(gè)北大新生中就有一個(gè)是北京孩子。
“近年來,我國高考生源數(shù)尤其是發(fā)達(dá)地區(qū)的生源數(shù)持續(xù)下降,這本是部屬高校在屬地減少招生計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)生源多元化、促進(jìn)教育公平的契機(jī)。很可惜,結(jié)果卻相反?!币恢标P(guān)注高考改革的教育學(xué)者、21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇深有感觸。
主管部門也看到這一點(diǎn)。
據(jù)相關(guān)文件顯示,教育部判斷,盡管近年來部屬高校逐步減少屬地招生,增加中西部地區(qū)招生,但調(diào)整幅度和范圍明顯不足,并且自主招生等改革難以同等惠及中西部考生,從而導(dǎo)致東部實(shí)際錄取率繼續(xù)提高,而中西部錄取率提高緩慢。
“錄取機(jī)會(huì)的地區(qū)差距下降并不明顯,一定范圍內(nèi)還有擴(kuò)大趨勢”。上述文件稱。
比如,錄取機(jī)會(huì)原來較高的東三省,2010年高考報(bào)名人數(shù)比2008年下降18.6%,但985高校在該地區(qū)實(shí)際招生仍增長3.5%。
因此,在動(dòng)員經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)高等院校支援中西部地區(qū)的同時(shí),教育部還對部屬院校下達(dá)更為剛性的招生指標(biāo)。
在此次教育部發(fā)展規(guī)劃司上報(bào)的招生初步計(jì)劃中提出,存量改革上,擴(kuò)大錄取率明顯低于全國平均水平的省份招生計(jì)劃。
由于北大、清華等部屬高校均為國內(nèi)一流高校,是各方爭奪的優(yōu)質(zhì)高等教育資源,其招生名額更牽涉多方利益。因而后一個(gè)存量改革舉措,被熟悉高等教育發(fā)展的教育界人士視作“從要害處動(dòng)刀子”。
調(diào)整大學(xué)布局
“入學(xué)機(jī)會(huì)區(qū)域差距越來越大,根源在哪里?優(yōu)質(zhì)教育資源在地區(qū)之間嚴(yán)重不均衡造成?!毙鼙娣Q。
目前,從中國高等教育的區(qū)域分布看,東部地區(qū)的高等院校,無論在辦學(xué)層次還是質(zhì)量,均明顯優(yōu)于中西部地區(qū)。
北京天則經(jīng)濟(jì)研究所所長盛洪教授曾做過一個(gè)有關(guān)中國各省市985、211高校分布情況的統(tǒng)計(jì)。他發(fā)現(xiàn),以北京和河南兩地對比,北京共有26所985、211高校,而河南省則僅一所211高校——鄭州大學(xué)。
“河南是中國人口大省,超過1個(gè)億;北京常住人口不到2000萬,所謂有戶口的居民大概也就是1000萬,兩地高水平大學(xué)的數(shù)量卻有這么大差距,這樣一種配置嚴(yán)重不合理。”盛洪教授表示。
河南的情況在中西部地區(qū)并非孤例,包括山西、內(nèi)蒙古、貴州、廣西、云南以及新疆等在內(nèi)的幾個(gè)中西部省份,甚至沒有一所部屬院校。高等院校的畸形分布,使得包括錄取指標(biāo)在內(nèi)的全國高等教育資源,也日趨向東部傾斜。
從地方院校看,由于建設(shè)資金主要來自當(dāng)?shù)刎?cái)政撥款,培養(yǎng)人才以本地生源為主,這就決定了發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生能夠獲得的教育資源要比中西部學(xué)生高很多。
多位接受本報(bào)采訪的教育學(xué)者均表示,要從根本上解決地區(qū)高等教育差距問題,要靠全國高等教育布局的進(jìn)一步調(diào)整。
近年來,中西部地區(qū)的地方政府對于在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)高水平高等院校也十分急迫,“云南、貴州、山西等地集中建設(shè)高校新校區(qū),強(qiáng)烈要求迅速擴(kuò)大高等教育規(guī)模?!苯逃堪l(fā)展規(guī)劃司的文件中透露。
一位西部地區(qū)的全國人大代表告訴本報(bào),他已連續(xù)三年在全國“兩會(huì)”上牽頭提出相關(guān)議案,要求教育部將當(dāng)?shù)氐囊凰咝I駷椴繉僭盒!?br>
“每次來北京開會(huì)前,分管教育的副省長都把我們找過去,希望我們配合政府,利用全國兩會(huì)的機(jī)會(huì)推一下這事”。
為回應(yīng)各方訴求,教育部新近擬訂了一項(xiàng)“中西部高等教育振興計(jì)劃”,擬通過包括財(cái)政資金、招生計(jì)劃等傾斜政策,扶持一部分中西部本土高校盡快成長。
武漢企業(yè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)相關(guān)新聞
武漢企業(yè)管理培訓(xùn)相關(guān)課程
- 襄陽文員、OFFICE軟件、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、等考培訓(xùn)
- 襄陽平面廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、建筑CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)
- 襄陽建筑工程預(yù)算造價(jià)培訓(xùn)廣聯(lián)達(dá)實(shí)操講解
- 襄陽機(jī)械模具設(shè)計(jì)、UG、Pro-E、工程圖、CNC自動(dòng)化編程
- 襄陽室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、CAD、3D建模、平面設(shè)計(jì)PS、CDR設(shè)計(jì)
- 襄陽廣聯(lián)達(dá)預(yù)算造價(jià)軟件實(shí)操培訓(xùn)房建市政安裝算量套價(jià)
- 襄陽廣聯(lián)達(dá)鋼筋模板外墻算量計(jì)價(jià)套定額實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
- 襄陽辦公文員、office軟件、打字、電腦基礎(chǔ)、倉管、資料員培訓(xùn)
- 襄陽機(jī)械模具UG設(shè)計(jì)、CNC編程、有限元分析、鈑金實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
- 襄陽平面廣告設(shè)計(jì)、PS、CDR、AI、CAD制圖培訓(xùn)
- 襄陽室內(nèi)外設(shè)計(jì) 、別墅外型、園林、環(huán)藝、3D、CAD設(shè)計(jì)培訓(xùn)
- 襄陽建筑CAD設(shè)計(jì)、室內(nèi)CAD設(shè)計(jì)、機(jī)械CAD設(shè)計(jì)培訓(xùn)
- 襄陽平面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)PS、CDR、AI精講課程
- 襄陽建筑工程預(yù)算員造價(jià)員施工員安全員培訓(xùn)考證學(xué)校
武漢企業(yè)管理培訓(xùn)相關(guān)機(jī)構(gòu)
武漢最新資訊
- 青島雅思—專家談雅思考試發(fā)展趨勢
- 河南2011上半年自考網(wǎng)上報(bào)名入口 點(diǎn)…
- 2011年廣東省護(hù)士資格考試報(bào)名現(xiàn)場確…
- 2011上半年樂山五通橋區(qū)會(huì)計(jì)從業(yè)考試…
- 哈爾濱香坊區(qū)2011護(hù)士資格考試報(bào)名現(xiàn)…
- 2011什邡第一次會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試報(bào)名…
- 2011什邡第二次會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試報(bào)名…
- 2011年中山市護(hù)士資格考試報(bào)名工作的…
- 長安大學(xué)2011考研成績查詢?nèi)肟?點(diǎn)擊…
- 西華大學(xué)2011考研成績查詢?nèi)肟?點(diǎn)擊…
武漢推薦課程導(dǎo)航
雅思 | 口語 | 日語 | 韓語 | 德語 | 四六級 | 商務(wù)英語 | 平面設(shè)計(jì) | 游戲動(dòng)漫 | 影視制作 | 室內(nèi)外設(shè)計(jì) | 動(dòng)畫設(shè)計(jì) | 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) | 等級考試軟件工程 | 美容培訓(xùn) | 手機(jī)維修 | 廚師面點(diǎn) | 會(huì)計(jì)職稱 | 心理咨詢 | 人力資源