2011年中考志愿填報(bào)政策解讀

中考在即，2011年的志愿填報(bào)有什么規(guī)定和要求，是廣大考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。4月26日，記者就今年中考志愿填報(bào)的相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)市招生辦權(quán)威人士進(jìn)行了解讀：

　　我市今年普通高中招生共設(shè)有三個(gè)錄取批次志愿。第一批次為吉林一中等15所普通高中學(xué)校，設(shè)統(tǒng)招、指標(biāo)生志愿。第二批次為吉林一中等13所普通高中學(xué)校，設(shè)自費(fèi)志愿。第三批次為吉林三中等5所一般高中學(xué)校，設(shè)統(tǒng)招、自費(fèi)志愿。

　　考生在第一批次招生的學(xué)校中任選一所學(xué)校，填報(bào)在第一志愿欄，報(bào)考吉林二中“民航空乘基地班”、吉林四中“雙特班”填報(bào)在第一志愿欄；考生任選一所具有招收指標(biāo)生資格的學(xué)校填報(bào)在第二志愿欄；在第二批次招生的學(xué)校中任選一所學(xué)校填報(bào)在第三志愿欄；在吉林一中中外合作班、中加高中班或毓文中學(xué)中澳合作班、清華美術(shù)班之間任選一所學(xué)校填報(bào)在第四志愿欄；在第三批次招生的學(xué)校中，任選1個(gè)統(tǒng)招志愿、1個(gè)自費(fèi)志愿，分別填報(bào)在第五、六志愿欄。第五、六志愿順序不分先后。

　　第一、二批招生學(xué)校的各類招生計(jì)劃只招收市內(nèi)戶口的應(yīng)屆初中畢業(yè)生（永吉縣實(shí)驗(yàn)高中可在吉林市區(qū)內(nèi)招收50名統(tǒng)招生、永吉縣第四中學(xué)?？稍谌貐^(qū)內(nèi)招收100名空軍飛行員基地統(tǒng)招生）。

　　凡報(bào)考永吉縣第四中學(xué)校空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地預(yù)備班的考生，必須是參加空軍招收飛行學(xué)員工作局沈陽(yáng)選拔中心身體初檢合格的應(yīng)屆初中畢業(yè)生（初檢時(shí)間由招生學(xué)校通知）。

　　往屆初中畢業(yè)生只可填報(bào)第三批招生學(xué)校、各類“中職”學(xué)校、5年制高等職業(yè)學(xué)校、實(shí)行3+2學(xué)制的“中職”學(xué)校和高師分院。

　　現(xiàn)已在民辦學(xué)校就讀的具有吉林省戶口的外地考生可直接報(bào)考本校高中部，不準(zhǔn)報(bào)考吉林市區(qū)其他高中學(xué)校。

　　市朝鮮族中學(xué)校在吉林地區(qū)范圍內(nèi)招生。

　　報(bào)考普通高中的考生可以兼報(bào)高師分院、“高職”（含“3+2”?？聘呗毎啵?、“中職”學(xué)校、職業(yè)中專和職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

　　高師分院、“高職”（含“3+2”?？聘呗毎啵┰O(shè)兩個(gè)志愿欄，“中職”學(xué)校設(shè)三個(gè)志愿欄；職業(yè)學(xué)校設(shè)兩個(gè)志愿欄。

　　“高職”（含“3+2”?？聘呗毎啵┲驹浮⒏邘煼衷褐驹?，可選報(bào)兩所學(xué)校，分別填寫(xiě)在“高職”志愿欄內(nèi)，每校設(shè)四個(gè)專業(yè)志愿，本批次不調(diào)劑錄取。

　　報(bào)考師范類院校的考生志愿，按《2011年吉林省師范院校招生規(guī)定》填報(bào)，并填寫(xiě)在相應(yīng)欄內(nèi)的第一志愿，同時(shí)可以兼報(bào)其他“高職”、“中職”、職業(yè)中專和職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

　　“中職”學(xué)校設(shè)三所學(xué)校志愿，每校設(shè)四個(gè)專業(yè)志愿，本批次可以調(diào)劑錄取。

　　職業(yè)中專和職業(yè)技術(shù)學(xué)校志愿欄，設(shè)兩個(gè)學(xué)校志愿，每校設(shè)四個(gè)專業(yè)志愿，本批次可以調(diào)劑錄取。

　　報(bào)考師范?？瓢嗪腕w育、藝術(shù)類“高職”班的考生志愿，填報(bào)在“高職”志愿欄第一志愿，同時(shí)可兼報(bào)其他“高職”、“中職”、職業(yè)中專和職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

　　報(bào)“中職”、職業(yè)中專、職業(yè)技術(shù)學(xué)校的免試生不能兼報(bào)其他各類招生學(xué)校。

　　外縣（市）普通高中志愿設(shè)置，由縣（市）教育行政部門(mén)根據(jù)本地實(shí)際情況具體制定。