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2011高考復習沖刺必知的4大要點
來源:求學問校網(wǎng) 發(fā)表時間:2011-04-26 瀏覽 24 次
抓好小塊時間 提高復習效率
對于學習來講,除了要對一年以來高考復習的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段??砂才艑φn的全面復習。
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
總之,在總體計劃的基礎上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!
抓住知識 點夯實基礎 融會貫通
學習沒有捷徑,但是我們要懂得選擇合適的方法來提高學習的效率。高考復習的時候,老師總是強調(diào)一句話“萬變不離其宗”,這里的“宗”就是考綱要求的知識點。試題雖然千變?nèi)f化,但是無論什么角度考察的都是最基本的知識點。
知識點是高考復習的核心。而掌握知識點第一步就是要夯實基礎,將書本上的公式、定理、定義、性質(zhì)等牢牢記住,認真理解和掌握,這些是最基本的東西。對基本的原理都不能做到心中有數(shù),往往是花費了大量的時間,做的題量卻很少,這就是浪費時間,影響了復習的效果,也影響了學生的信心。
掌握了最基本的知識點,下一步就是加深對知識點的理解和把握,這不是我們口頭上說說,端起書本看看就可以達到的,必須要落實到踏踏實實的習題訓練中。將知識點與習題結(jié)合起來,在做題的過程中鞏固知識點,既要全面、細致,而且也要逐步加大深度和難度。在同學們復習的過程中,每復習完一章,新復習了一個或幾個知識點后,除了老師提供給同學們的習題外,自己也可以選擇涉及相應知識點的歷年高考真題做一做,一是練練手,熟悉一下高考的形式;二是也可以看看剛復習的知識點掌握的是否牢靠、扎實。因為高考真題是最權(quán)威的,是由教育部考試中心的專家命題,試題科學合理,得分不難、得高分不易、區(qū)分度好。也最容易看出自己對知識點的掌握是否滿足高考的要求。
學生根據(jù)老師復習的進度,做完相關(guān)知識點的習題后,不能知識做做就算了,有條件的話,還要仔細對照課堂上老師的解法,自己是否做對了,做對了,還要和老師的解法比較一下孰有孰劣;做錯了,要分析一下自己是哪個知識點掌握不扎實,有意識地再有針對性的去練習。這樣以知識點為核心,以做老師給的優(yōu)秀習題或高考真題的形式去練習,通過精做一道題,精聽一道題,掌握一個到幾個知識點,無疑是有的放矢,會大大提高針對高考的復習效率。
對比知識點 重視老師點撥
隨著復習地展開,同學們復習過的知識點會越來越多,這個時候,同學們就要有意識地去對比相同的知識點,不同的考法:比如不同的出題方式、不同的考察知識點的角度、對知識點考察的深度、各自的解題思路等等,逐漸地把知識點串在一起,形成清晰的網(wǎng)絡,這樣不論考題如何出,就都可以應付自如了。
這里我們要強調(diào)的是,對于學習成績比較好的同學,他們在復習期間要做的是力爭掌握每個高考中可能出現(xiàn)的知識點,取得高分甚至接近滿分的成績;而對于廣大中等水平的學生或者基礎相對薄弱的同學,在復習期間首先需要的是掌握在高考中出現(xiàn)概率較大的知識點,重點突破,首先保證掌握基礎的、常考的知識點,把有限的時間用到最關(guān)鍵的地方。
在整個復習過程中,老師的講解和點撥是十分必要的。老師有著多年的教學經(jīng)驗和指導學生應試經(jīng)驗,在老師的指導下同學們可少走很多彎路。
總結(jié)查漏 解放思維
每天一定要抽出一定的時間進行當天的總結(jié),這個時間一定要把沒懂的知識點給攻一下。不會做的題目可以用專門的本子把它的出處給寫上,并標上日期等,以便查詢。
設計小卡片,也就是說準備很多的白紙,在上面記錄你認為比較好的題目,和它大概的解題思路,具體的過程不要抄上;還有很重要的就是記錄小知識點,小的知識歸納等等,并且時常拿出來看看。
做題目也不要就那道題一直想那道題,一定要把自己的思維解放出來,不妨想象一下別的題,肯定有很多題有相似的地方。思維要開闊,敢于想,敢于用另一種方法去突破它,失敗了也沒關(guān)系。
還有一個很好的方法就是寫小論文。具體的就是你拿到某一個小專題,例如物理里你分析某一種現(xiàn)象,你可以在看書和做習題之后用自己的話,自己理解的思路把它的成因等各方面問題給寫下來,以后還要補充完善。
對于學習來講,除了要對一年以來高考復習的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段??砂才艑φn的全面復習。
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
總之,在總體計劃的基礎上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!
抓住知識 點夯實基礎 融會貫通
學習沒有捷徑,但是我們要懂得選擇合適的方法來提高學習的效率。高考復習的時候,老師總是強調(diào)一句話“萬變不離其宗”,這里的“宗”就是考綱要求的知識點。試題雖然千變?nèi)f化,但是無論什么角度考察的都是最基本的知識點。
知識點是高考復習的核心。而掌握知識點第一步就是要夯實基礎,將書本上的公式、定理、定義、性質(zhì)等牢牢記住,認真理解和掌握,這些是最基本的東西。對基本的原理都不能做到心中有數(shù),往往是花費了大量的時間,做的題量卻很少,這就是浪費時間,影響了復習的效果,也影響了學生的信心。
掌握了最基本的知識點,下一步就是加深對知識點的理解和把握,這不是我們口頭上說說,端起書本看看就可以達到的,必須要落實到踏踏實實的習題訓練中。將知識點與習題結(jié)合起來,在做題的過程中鞏固知識點,既要全面、細致,而且也要逐步加大深度和難度。在同學們復習的過程中,每復習完一章,新復習了一個或幾個知識點后,除了老師提供給同學們的習題外,自己也可以選擇涉及相應知識點的歷年高考真題做一做,一是練練手,熟悉一下高考的形式;二是也可以看看剛復習的知識點掌握的是否牢靠、扎實。因為高考真題是最權(quán)威的,是由教育部考試中心的專家命題,試題科學合理,得分不難、得高分不易、區(qū)分度好。也最容易看出自己對知識點的掌握是否滿足高考的要求。
學生根據(jù)老師復習的進度,做完相關(guān)知識點的習題后,不能知識做做就算了,有條件的話,還要仔細對照課堂上老師的解法,自己是否做對了,做對了,還要和老師的解法比較一下孰有孰劣;做錯了,要分析一下自己是哪個知識點掌握不扎實,有意識地再有針對性的去練習。這樣以知識點為核心,以做老師給的優(yōu)秀習題或高考真題的形式去練習,通過精做一道題,精聽一道題,掌握一個到幾個知識點,無疑是有的放矢,會大大提高針對高考的復習效率。
對比知識點 重視老師點撥
隨著復習地展開,同學們復習過的知識點會越來越多,這個時候,同學們就要有意識地去對比相同的知識點,不同的考法:比如不同的出題方式、不同的考察知識點的角度、對知識點考察的深度、各自的解題思路等等,逐漸地把知識點串在一起,形成清晰的網(wǎng)絡,這樣不論考題如何出,就都可以應付自如了。
這里我們要強調(diào)的是,對于學習成績比較好的同學,他們在復習期間要做的是力爭掌握每個高考中可能出現(xiàn)的知識點,取得高分甚至接近滿分的成績;而對于廣大中等水平的學生或者基礎相對薄弱的同學,在復習期間首先需要的是掌握在高考中出現(xiàn)概率較大的知識點,重點突破,首先保證掌握基礎的、常考的知識點,把有限的時間用到最關(guān)鍵的地方。
在整個復習過程中,老師的講解和點撥是十分必要的。老師有著多年的教學經(jīng)驗和指導學生應試經(jīng)驗,在老師的指導下同學們可少走很多彎路。
總結(jié)查漏 解放思維
每天一定要抽出一定的時間進行當天的總結(jié),這個時間一定要把沒懂的知識點給攻一下。不會做的題目可以用專門的本子把它的出處給寫上,并標上日期等,以便查詢。
設計小卡片,也就是說準備很多的白紙,在上面記錄你認為比較好的題目,和它大概的解題思路,具體的過程不要抄上;還有很重要的就是記錄小知識點,小的知識歸納等等,并且時常拿出來看看。
做題目也不要就那道題一直想那道題,一定要把自己的思維解放出來,不妨想象一下別的題,肯定有很多題有相似的地方。思維要開闊,敢于想,敢于用另一種方法去突破它,失敗了也沒關(guān)系。
還有一個很好的方法就是寫小論文。具體的就是你拿到某一個小專題,例如物理里你分析某一種現(xiàn)象,你可以在看書和做習題之后用自己的話,自己理解的思路把它的成因等各方面問題給寫下來,以后還要補充完善。
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