2011高考英語分析及答題技巧

一、單項(xiàng)選擇題解題指導(dǎo)
　　通讀題干，不放過半點(diǎn)信息，尤其要注意暗示時(shí)間的詞語和句中暗示句子結(jié)構(gòu)的標(biāo)點(diǎn)。做題時(shí)首用直接法，然后用排除法和比較法。所謂直接法，就是在讀題時(shí)大腦即刻想到的并一眼能夠在選項(xiàng)中看到的答案。這種方法既準(zhǔn)確又快。所謂排除法，就是把比較明顯的認(rèn)錯(cuò)誤選項(xiàng)排除掉。然后把學(xué)過的知識(shí)與老師的講解集合起來，再用上平時(shí)做題是的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，比較余項(xiàng)間的差異，最后得出正確選項(xiàng)。
　　重難點(diǎn)與?？伎键c(diǎn)分析：
　?。ㄒ唬﹦?dòng)詞考點(diǎn)
　　1.常用的動(dòng)詞的近義辨析；
　　2.常用的動(dòng)詞的特殊含義；
　　3.常用動(dòng)詞的短語搭配；
　　4.動(dòng)詞的非謂語形式；
　　5.情態(tài)動(dòng)詞的基本含義與完成式；
　　6.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。
　?。ǘ┚湫涂键c(diǎn)
　　1.主從復(fù)合句（名詞性、形容詞性、副詞性從句）及連接詞。
　　2.強(qiáng)調(diào)句型、省略句型和倒裝句型。
　　（三）其他考點(diǎn)
　　1.情景交際；
　　2.一些習(xí)慣用法或固定搭配中的冠詞；
　　3.名詞或名詞短語辨析；
　　4.代詞用法；
　　5.形容詞和副詞用法；
　　6.介詞與介詞短語用法。

　　二、完形填空解題技巧
　　1.充分利用首句信息
　　完形填空題首句往往不設(shè)空，往往是全文的關(guān)鍵句，或者稱為主導(dǎo)句，要充分利用完形填空題首句的提示作用，利用它為解題找到一個(gè)突破口，從而展開思維。
　　2.多角度的邏輯推理
　　完形填空題的解題過程首先是一個(gè)閱讀的過程，必須把握作者的思路，通過聯(lián)想、推測(cè)等方法，多換角度去思考問題，使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合。
　　3.從上下文尋找線索
　　通讀全文，理順大意，根據(jù)上下文找出信息詞是做好完形填空題的關(guān)鍵。近年高考試題逐漸擯棄單純的語言分析考查，而越來越側(cè)重邏輯推理判斷。就空格而言，體現(xiàn)了以實(shí)詞為主、虛詞為輔的特點(diǎn)，而且?guī)缀醪槐┞睹黠@的語言錯(cuò)誤，詞語在特定的語境中所表達(dá)的陷含信息大都無法只憑字面或單從個(gè)別句子甚至若干句子的表面理解獲知。因此，只有借助于上下文乃至全文語境的啟示或限定才能夠準(zhǔn)確作出判斷。
　　4.利用語法分析解題
　　對(duì)語法、詞法等基礎(chǔ)知識(shí)的考查也是完形填空題的命題角度之一。對(duì)于這種題，要針對(duì)地對(duì)語法結(jié)構(gòu)、句式特點(diǎn)、對(duì)短文中所設(shè)空格中需填的詞在句子里作什么成份、哪類詞適合、應(yīng)采取什么形式等等進(jìn)行必要的分析思考，從而迅速解決問題。比如，選用動(dòng)詞就要考慮各種時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂搭配以及其如何與其他詞類使用等一系列問題。
　　5.利用文化背景和生活常識(shí)解題
　　做題時(shí)，若能積極地調(diào)動(dòng)自己的文化背景知識(shí)和生活常識(shí)，注意中西方文化方面存在的差異，將會(huì)大大簡(jiǎn)化復(fù)雜的分析與判斷過程，節(jié)省寶貴的時(shí)間，順理成章地選出正確的答案。
　　6.習(xí)慣用法和詞語辨析
　　對(duì)詞匯知識(shí)的考查主要體現(xiàn)在習(xí)慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩個(gè)方面。習(xí)慣用法是英語中某些固定的結(jié)構(gòu)形態(tài)，不能隨意變動(dòng)。而在眾多的習(xí)語當(dāng)中，介詞往往扮演最活躍的角色，其次是副詞。詞義辨析題的比重有加大的趨勢(shì)，多為常用詞、詞組。
　　7.語篇標(biāo)志的利用
　　語篇與語篇之間往往有表明其內(nèi)在聯(lián)系的詞語，如：表示結(jié)果層次的語篇標(biāo)志firstly，secondly，thirdly，finally等；表示邏輯關(guān)系的有thus，therefore，so 等；表示改變?cè)掝}的有by the way等；表示時(shí)間關(guān)系的有before，so far，yet, now，later等。如果能充分利用這些語篇標(biāo)志語，就可以迅速理清文章的脈絡(luò)，弄清上下文的關(guān)系。

　　三、閱讀理解四類題型的提問方式及解題技巧
　　1.細(xì)節(jié)題型
　　提問方式 Wh-特殊問句；From the text……，According to……，True/not true，劃線詞語、句子，簡(jiǎn)單計(jì)算、排列事件順序、識(shí)圖等。
　　解題方法 抓住提問中的關(guān)鍵字眼，仔細(xì)閱讀相關(guān)細(xì)節(jié)的材料內(nèi)容，一般可以在短文中直接找到或稍加歸納就可以找到正確答案。
　　注意排除下列干擾項(xiàng)：
　?。?）擴(kuò)縮范圍
　　文章為了表達(dá)得準(zhǔn)確嚴(yán)密，很注意對(duì)范圍的限定。有的是通過加上相應(yīng)的詞語限制，如涉及到數(shù)量時(shí)常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally 等限制. 有些干擾項(xiàng)是通過改變或去掉限定詞語，甚至是擴(kuò)大或縮小了語言范圍。
　?。?）偷換概念
　　命題者設(shè)計(jì)試題時(shí)往往把原文的概念偷換成另一個(gè)不同的概念。望文生義是造成錯(cuò)誤的主要原因。
　?。?）正誤并存
　　在一干擾項(xiàng)中，某個(gè)句子或詞語是正確的，其他分句或詞語是錯(cuò)誤的或表達(dá)不全面，正誤并存，命題者借此以假亂真。要排除這類干擾項(xiàng)，只要一個(gè)選項(xiàng)局部有誤或選項(xiàng)不全面，都屬排除的干擾項(xiàng)。
　　2.主旨大意題型
　　提問方式 What' s the topic/subject of the text/the second paragraph？
　　What is stated in……？The text is cheifly concerned with_______。
　　解題方法
　?。?）最常用的方法是仔細(xì)研讀短文的1、2 兩句-----即短文的主題句，或輔以閱讀各段的第1、2句----即段落中心句。此方法多適用于說明文、議論文。
　?。?）記敘文等需要通讀全文，抓住關(guān)鍵事或論題來歸納意思（常說明一個(gè)道理）。
　?。?）全文末尾（段）找答案。此類文章的特點(diǎn)是以列舉事實(shí)開頭，通過論證，最后闡述核心觀點(diǎn)。
　　在處理文章標(biāo)題的選擇時(shí)，要避免下列三種錯(cuò)誤：①概括不夠(多表現(xiàn)為部分代整體，從而導(dǎo)致范圍太小);②過度概括(多表現(xiàn)為人為擴(kuò)大范圍);③以事實(shí)或細(xì)節(jié)代替抽象具體的大意。
　　3.推理判斷題型
　　提問方式
　　The story suggests that___________. It can be inferred that_____________。
　　The story implies that _____________. It can be concluded that __________。
　　We can learn that _______________。
　　解題方法：推斷題是考查學(xué)生透過文章表面的文字信息進(jìn)行分析、綜合、歸納等邏輯推理的能力。學(xué)生不僅要弄懂文章的字面意思，更重要的是要知道文章的潛在涵義。
　　注意點(diǎn)
　　（1）那些文章中直接陳述的內(nèi)容不能選，要選擇根據(jù)文章推理出來的選項(xiàng)。
　?。?）推理不是憑空猜測(cè)，而是立足已知推斷未知;作出正確答案時(shí)一定要在文中找到依據(jù)或理由。
　　（3）不能以自己的觀點(diǎn)代替作者的想法;不要脫離原文主觀臆斷。
　　4.詞義猜測(cè)題
　　①利用構(gòu)詞法猜詞;②利用語境及邏輯關(guān)系猜詞。有時(shí)完全可以利用上下文語境和前后句之間的并列、因果、轉(zhuǎn)折、對(duì)比、解釋定義和舉例等關(guān)系來猜測(cè)詞義。同時(shí)特別留心某些詞語，例如：or, that is, in other words, including, although, but, or, even if, on the other hand, on the contrary, other than, rather than, more than, instead of 等詞語之后的內(nèi)容。

　　四、書面表達(dá)題思路點(diǎn)撥
　　1.認(rèn)真審題，明確要求
　?。?）審文體。首先要弄清寫何種體裁的文章。體裁有記敘文，應(yīng)用文，議論文等。應(yīng)用文又包括書信，通知，日記，便條等。
　　（2）審人稱。即要弄清書面表達(dá)要用第一人稱，第二人稱，還是第三人稱。
　?。?）審時(shí)態(tài)。記敘文尤其日記多以一般過去時(shí)為主，說明文和議論文多以一般現(xiàn)在時(shí)為主。
　　2.緊扣主題，組織要點(diǎn)
　　書面表達(dá)評(píng)分的主要依據(jù)是內(nèi)容，因此在認(rèn)真審題，弄清題意的基礎(chǔ)上，要逐個(gè)地完整無缺地把內(nèi)容要點(diǎn)列出來，對(duì)于以圖畫或圖表為內(nèi)容的提示，更要仔細(xì)觀察。寫作時(shí)必要的細(xì)節(jié)要緊扣主題，發(fā)揮要適度，不要太隨意。
　　3.選詞造句，表達(dá)準(zhǔn)確
　　一篇好的文章，要盡可能使用較多的詞語和句式結(jié)構(gòu)，如：從句、非謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)、插入語、諺語、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、被動(dòng)結(jié)構(gòu)和其他常見句型。如：1>.Many people believe that we should keep our own tradition不如換成It is widely believed that we should keep our own tradition. 2>.This is the best hotel you can find here可以改為You can’t find a better hotel here或Nowhere else can you find a better hotel. 3>.We can solve the problem only when everybody takes action 不如改為：Only when everybody takes action can we solve the problem會(huì)更好。
　　4.整理成篇，行文連貫
　　一篇好的書面表達(dá)要有合理的段落層次，讓人感覺條理清新，易得高分。每一段落要有一個(gè)主題句和幾個(gè)支撐句。一般文章有三段：主題段——提出問題或論點(diǎn)；發(fā)展段——圍繞主題討論、論據(jù)或列舉；結(jié)尾段——得出結(jié)論，即論證。
　　為了使文章結(jié)構(gòu)緊湊，自然流暢，段落之間要使用適當(dāng)?shù)倪^度語;句子之間要使用合理的邏輯銜接詞。如：It was very noisy, I could hardly go to sleep.　這句話可以修改為：It was so noisy that I could hardly go to sleep / I could hardly go to sleep because it was very noisy / As a result of the noise, I could hardly go to sleep / With so much noise, I could hardly go to sleep 等等。
　　5.書面表達(dá)注意事項(xiàng)：
　　卷面要干凈，字跡要工整。閱卷者首先是憑印象歸檔，看你的作文夠得上什么等級(jí)，所以第一印象最為重要，正所謂先入為主，因此開頭幾句和結(jié)尾幾句顯得特別重要：閱卷者大多是大學(xué)老師和高中老師，因此他們往往注重語言的地道程度，一兩句Chinglish可能會(huì)使你的作文大打折扣，至少會(huì)引起他查找更多錯(cuò)誤的意向。
　　直接切題，不宜過多發(fā)揮。
　　書面表達(dá)不同于翻譯。遇到生詞、難句要善于換個(gè)角度思考，繞道而行。