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播音主持考試環(huán)節(jié)
來源:求學問校網(wǎng) 發(fā)表時間:2011-03-09 瀏覽 56 次
播音主持專業(yè)考試全部采用面試的方式。個別院校在面試前進行筆試,一般是考綜合試卷,內(nèi)容涉及文學、藝術(shù)、政治、歷史等方面的常識題,有的學校還要求寫一篇命題作文。面試分為初試和復(fù)試兩關(guān),復(fù)試全程錄象??荚嚂r,一般來說有以下幾個環(huán)節(jié)(有的學校只要其中的某幾項,并非每一項都考)。
一、自我介紹
自我介紹主要考察考生的大體情況和整體豐采??忌鷳?yīng)將自己的基本情況、興趣、特
長、個性、愛好簡要而又富有個性地向考官介紹,時間一般為一分鐘以內(nèi)。
二、指定稿件
指定稿件播報主要考察考生的語言面貌、閱讀能力和表達能力。一般是由考官為考生
指定 一篇300—500字的新聞稿或以敘述為主的短文。
三、自備作品
自備作品就是考生自己準備的文學作品。通過朗誦,考官進一步考察考生聲音的
適應(yīng)能力、變化能力以及語言的感受能力和表現(xiàn)能力。這項考試的內(nèi)容是考生自己提前準備的,應(yīng)該拿出看家本領(lǐng),表達得比較完整、出色。這個環(huán)節(jié)一般限時在2—3分鐘以內(nèi),作品字數(shù)意在400—600字之間。
四、模擬主持
模擬主持主要是考察考生對文字語言的提煉能力和依據(jù)文字稿件自如說話的能力??脊贂o考生發(fā)一篇稿件,要求考生將稿件素材改編成一個3分鐘的主持人小欄目。一般給考生5—10分鐘的準備時間,要求考生模擬主持。
五、即興評述
即興評述的心理素質(zhì)??忌诳紙錾想S機抽取一個評述題目,經(jīng)過幾分鐘準備后進行評述,不能用筆寫好后照著念,要即興表達(但允許偶爾看一下提綱)。一般是要求說2—3分鐘。
六、編講故事
編講故事主要考察考生的想象力、反應(yīng)能力和語言的能力。一般是給考生三個詞組,要求有機地串連成一個2—3分鐘鮮活的故事。要求表達流暢,情節(jié)曲折、富于個性。
七、回答提問
這項內(nèi)容除了考察考生的文化素質(zhì)、知識水平以外,同時也為了考察其反應(yīng)能力和心理素質(zhì)。題目涉及文學知識、生活常識、基本概念、時事政策、廣播電視等。
八、才藝展示
才藝顯示目的是讓考生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示自己與眾不同的特長??忌筛鶕?jù)自己的興趣愛好和長處選擇展示項目,聲樂、舞蹈、戲曲、小品、書法、器樂、武術(shù)、體操均可,但要揚長避短,不求面面俱到,只求重點突出。
九、主題討論
從2006年開始,有的院校播音主持專業(yè)考試較以往有一些改革,首次推出了“主題討論”環(huán)節(jié)。這一項目主要是考察考生的知識面、反映能力和辯論能力??荚囈话悴扇?—6位考生同時進入考場,由考官給出一個開放性的話題后,每位考生先簡要陳述個人觀點,然后再展開討論,每位選手都可自由辯論,甚至唇槍舌戰(zhàn),考官從中考查考生的語言和思維。
十、電視錄像
許多院校在考生進入復(fù)試后,采取電視錄像的方式考察學生的熒屏形象。考生在鏡頭前要放松、自信、自如。放松才不會緊張,自信才能灑脫大方,自如才能自然親切。眼神要集中,不要四處張望、左顧右盼?;瘖y、服裝、發(fā)型要大方得體,不能濃妝艷抹,更不能穿一些夸張、另類的前衛(wèi)服飾,以免引起考官的反感。另外,形體動作、態(tài)勢語言要恰當、適度,不要讓人感到做作、別扭。
一、自我介紹
自我介紹主要考察考生的大體情況和整體豐采??忌鷳?yīng)將自己的基本情況、興趣、特
長、個性、愛好簡要而又富有個性地向考官介紹,時間一般為一分鐘以內(nèi)。
二、指定稿件
指定稿件播報主要考察考生的語言面貌、閱讀能力和表達能力。一般是由考官為考生
指定 一篇300—500字的新聞稿或以敘述為主的短文。
三、自備作品
自備作品就是考生自己準備的文學作品。通過朗誦,考官進一步考察考生聲音的
適應(yīng)能力、變化能力以及語言的感受能力和表現(xiàn)能力。這項考試的內(nèi)容是考生自己提前準備的,應(yīng)該拿出看家本領(lǐng),表達得比較完整、出色。這個環(huán)節(jié)一般限時在2—3分鐘以內(nèi),作品字數(shù)意在400—600字之間。
四、模擬主持
模擬主持主要是考察考生對文字語言的提煉能力和依據(jù)文字稿件自如說話的能力??脊贂o考生發(fā)一篇稿件,要求考生將稿件素材改編成一個3分鐘的主持人小欄目。一般給考生5—10分鐘的準備時間,要求考生模擬主持。
五、即興評述
即興評述的心理素質(zhì)??忌诳紙錾想S機抽取一個評述題目,經(jīng)過幾分鐘準備后進行評述,不能用筆寫好后照著念,要即興表達(但允許偶爾看一下提綱)。一般是要求說2—3分鐘。
六、編講故事
編講故事主要考察考生的想象力、反應(yīng)能力和語言的能力。一般是給考生三個詞組,要求有機地串連成一個2—3分鐘鮮活的故事。要求表達流暢,情節(jié)曲折、富于個性。
七、回答提問
這項內(nèi)容除了考察考生的文化素質(zhì)、知識水平以外,同時也為了考察其反應(yīng)能力和心理素質(zhì)。題目涉及文學知識、生活常識、基本概念、時事政策、廣播電視等。
八、才藝展示
才藝顯示目的是讓考生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示自己與眾不同的特長??忌筛鶕?jù)自己的興趣愛好和長處選擇展示項目,聲樂、舞蹈、戲曲、小品、書法、器樂、武術(shù)、體操均可,但要揚長避短,不求面面俱到,只求重點突出。
九、主題討論
從2006年開始,有的院校播音主持專業(yè)考試較以往有一些改革,首次推出了“主題討論”環(huán)節(jié)。這一項目主要是考察考生的知識面、反映能力和辯論能力??荚囈话悴扇?—6位考生同時進入考場,由考官給出一個開放性的話題后,每位考生先簡要陳述個人觀點,然后再展開討論,每位選手都可自由辯論,甚至唇槍舌戰(zhàn),考官從中考查考生的語言和思維。
十、電視錄像
許多院校在考生進入復(fù)試后,采取電視錄像的方式考察學生的熒屏形象。考生在鏡頭前要放松、自信、自如。放松才不會緊張,自信才能灑脫大方,自如才能自然親切。眼神要集中,不要四處張望、左顧右盼?;瘖y、服裝、發(fā)型要大方得體,不能濃妝艷抹,更不能穿一些夸張、另類的前衛(wèi)服飾,以免引起考官的反感。另外,形體動作、態(tài)勢語言要恰當、適度,不要讓人感到做作、別扭。
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